Commentaires constructifs sur mon tableau de récompense!

[Lynanda]

Salut a vous tous!

Je vient de terminer mon tableau de récompense et j'aimerais avoir vos commentaires constructifs positifs ou négatifs!

Voir le fichier joint:

Voici comment je fonctionne. Chaque enfant a une colonne qui a 10 velcro, sa photo et une case qui contient 5 velcro.
Quand l'enfant fait un bon coup (partage un jouet, aide un ami, se lave bien les main ect...) je l'invite a aller chercher une image (qui a l'autre partie velcro en dessous) et l'ami le colle dans sa colonne. Aussi quand l'ami participe bien a une activité ou suit bien une consigne(ranger les jouets ect) meme chose il se prend une image et le place dans sa colonne.

Quand il a 10 images, je place une image dans la case reserver en haut. Et quand l'ami a 5 images dans la case reserver (donc, il doit avoir rammaser 50 images en tout) Il a droit de se choisir une surprise dans ma boite a surprise.

Je croit que les points fort de se tableau sont qu'il encourage l'ami a écouter les consignes et a le faire a son rythme. Je croit que le tableau met aussi l'accent sur les bons comportements.

C'est sur que si l'ami tappe un ami ou n'écoute pas une consigne (ne pas crier ex) je lui demande d'enlever une image et de s'assoir sur la chaise de reflexion.


Quand pensez-vous?

Merci de vos commentaires!

Nancy

[alagarderie.com]

heuu...
je suis pas certaine de comprendre la dernière partie...

premièrement rebienvenue.. ça faisait un bail que je ne t'avais pas revue ici (si tu est bien celle que je pense) ..

bon, la dernière partie tu dis que l'enfant qui agit mal enlève son image du tableau??
est-ce qu'il enlève une image qu'il avait gagnée??
si c'est le cas, je modifierais ce point car.. ce qu'il a fait de bien ne peux être effacé par une mauvaise action..
On doit plutôt renforcer sa vision du bien..donc si on l'enlève.. je sait pas si tu vois ce que je veux dire..
ça pourrais devenir décourageant pour lui....

[C4tou]

Je pense comme alagarderie, l'enfant qui pose une mauvaise action de devrais pas perdre une 'image' qu'il a gagné...
Pour agir ainsi, il faudrait que l'enfant perdre au départ un point et peut le regagner s'il change son comportement. (ex, à l'école de ma fille, ils ont 30 minutes de jeu libre le vendredi mais au courant de la semaine ils peuvent perdre des minutes s'ils n'ont pas un bon comportement mais peuvent les récupérer s'il change leur mauvais comportement...).


Pour le reste ça semble corretc mais je trouve la récompense beaucoup trop loin vs le bon comportement... 50 images pour un enfant de moins de 5 ans c'est énorme...
Mon agente de soutien pédago m'a même dit dernièrement que le fait de donne rune récompense à la fin de la semaine était beaucoup trop long comme délai pour des enfants aussi jeunes. Même qu'elle trouve qu'à la fin de la journée c'est long!!! À cet âge, pour avoir de l'impact sur leur comportement, la récompense devrait être immédiate.

[Lynanda]

a la garderie! oui je suis bien la bonne personne! et oui ca fait un bail que je n'était pas venu!!

Je comprend ton point et je suis d'accord! (je n'avait pas penser a ca mais c'est évident!!) Je vait seulement alors assoir l'ami en reflexion et ne pas lui enlever une image!

Merci!


C'est justement pour des reflexion comme la tienne que je suis venu aujourd'hui! Pour améliorer/ corriger mon tableau! Encore merci!

Nancy

[alagarderie.com]

je suis bien contente de te revoir parmis nous..:flower:

[Lynanda]

C4tou,, merci aussi de partager avec moi.

Mes amis ici adore les colants, alors je voit le fait de donner un collant AUSSITOT la bonne action est approprier. Pour ce qui est de choisir une surprise oui, c'est un peu long, mais je donne beaucoup de collants et il peuvent gagner des surprises presque a chaque semaine...

J'oubliait de dire que quand ils ont 10 collants, il ont un message a remettre aux parents pour que ceux ci suivent l'évolution et encourage l'enfant a continuer...


Merci encore!

Nancy

[C4tou]

Je suis contente que tu ne prenne pas mal mon commentaire... hihi!!!

Mias j'aurais peut-être une suggestion pour l'accès à la surprise. Soit de travailler 1 comportement à la fois par enfant. Après 3-4 ou 5 images pour l'amélioration de ce comportement, l'enfant peut se choisir une récompense....

[Lynanda]

C4tou! Merci encore! En passant, si je ne voulais pas de commentaire comme le tient Je n'aurait PAS demander! HIHI. Quand ont veux devenir meilleur if faut regarder les deux côté de la médail!!

Je garde ta suggestion en mémoir ( si éventuelement je veux pour un enfants changer un comportement en particulier..). Par contre, pour l'instant, mes amis voit les images recu vraiment comme des recompenses...Et ca fonctionne! Les amis veulent plus d'images et les moins beaux comportements sont presque partis...

Par contre, je vais voir a remplacer/changer les images plus souvent pour garder une nouveauté...

Bien sur, ce tableau s'applique seulement a partir de 2 ans/ 2 1/2 ans...Pour les plus jeune, je repete!

Nancy