Voir la version complète : Attendre l'âge de 3 ans pour évaluer un TED?
Bonjour,
Pour les parents d'enfant avec un TED, à quel âge votre enfant a été évalué?
Mon fils de 2 ans et demi a testé positif au M-Chat. Les intervenants au centre de réadaptation pense tout de même que l'on devrait attendre qu'il ait 3 ans avant de le faire évaluer pour TED/autisme.
On a découvert qu'il est très sensible au toucher (refuse des vêtements, crise pour laver les cheveux). Ils ont utilisé le terme 'hyperréactivité' (voir mon autre post). Ils préfèrent travailler sur cet aspect et voir si ça va régler d'autres problèmes tels que ses problèmes de comportement ou de sommeil (si c'était simplement le contact des draps qui posait problème?).
Leur argument a du sens mais je suis quand même un peu inquiète. J'ai peur de perdre 6 mois alors que je lis partout que le diagnostic doit être fait le plus tôt possible.
Ce n'est quand même pas l'hypersensibilité qui le fait aligner ses jouets ou avoir peu de jeu symbolique...
On me dit aussi que dès qu'il y a un diagnostic de TED, il n'aura plus sa place au centre de réadaptation et il a fait beaucoup de progrès depuis l'automne (il ne marchait pas et maintenant il court presque).
Désolée, mes posts sont vraiment trop longs!
Maman inquiète
Les p'tits malins
23/07/2012, 11:57
Mets-le tout de suite sur la liste d'attentte pour une évaluation de TED (l'attente pour évaluation est d'environ 1 an et demi) À moins que tu aies les moyens d'aller le faire évaluer au privé...
Il est vrai que c'est très difficile à diagnostiquer avant 3 ans, mais s'il a déjà des signes et des comportements stéréotypés... n'attends pas trop longtemps... les évaluateurs vont être capables de le voir...
Tu vois mon fils avait déjà des signes à 18 mois!!!! Il a été diagnostiqué juste avant ses 3 ans... et là, il va avoir 4 ans à la fin août et le CRDI se prépare à nous donner les services en septembre (1 an encore là)
C'est à toi de voir, mais si tu le mets sur le système public, tu en as pour 1 an et demi d'attente que tu peux continuer au centre de réadaptation... Tous ces ennuis peuvent avoir comme source un TED... il faut que tu le fasses évaluer et il est vrai que le plus tôt est le mieux... Bref, n'attends pas qu'il ait 3 ans pour le mettre sur la liste d'attente... cours voir ton pédiatre pour le mettre au plus vite dans la liste d'attente...
Sa me fâche les gens qui disent d'attendre un âge précis.
Il faut le faire évaluer le plus vite possible et le plus jeune possible.
Mon fils à eu un diagnostique à 19 mois (on est aller au privé) et il a un Ted léger. Donc 2 ans et demi est loin d'être trop jeune. En plus si vous aller pas au privé la liste d'attente est longue et l'attente varie beaucoup d'une place à une autre.
Oui lorsque tu va avoir reçu ton diagnostique le centre de réadaptation va donné le relais au crdi ou srsor mais l'aide va être mieux adapter pour ton enfant.
Et si le tout savere négatif et bien tant mieux de l'avoir fait vite plus que tard.
Si tu veux des référence de clinique et que tu est sur la rive-sud de Mtl sa va me faire plaisir de t'aider.
Conjoint a Patou
23/07/2012, 12:36
Documentation : http://www.autisme.qc.ca/assets/files/TSA/Diagnostic/Lignes-autisme-2012.pdf
Le processus d’évaluation : une démarche à débuter précocement
Voir page 13 à 19 du document ici-haut
http://www.magarderie.com/forum/showthread.php?t=32394
Voir le questionnaire d'évaluation pour M-CHAT en pièce jointe. Il est aussi à l'annexe 2 du document ici-haut.
M-C.H.A.T., ou Modified Check-list for Autism in Toddlers
ou
http://www.inforautisme.be/02quoi/depistage_M-chat_tableau.htm
menoum31
23/07/2012, 12:41
mouin essaie de te mettre immédiatement sur la liste d'attente de l'orthophonie (c le plus long) comme ca rendu a 3 ans ca va être plus rapide savoir si oui ou non il a un retard de langage et de compréhension!
et 3 ans oui c'est normal... il y a plusieurs médecins qui affirment qu'entre 2 et 3 ans que les enfants ont tous les symptomes de toutes les pathologies de ce genre... qu'Ils douvent se dévlopper un peu plus pour que ca se précise... (au niveau connexions neurologiques etc..)
enfin c'est ce qu'ils ont dit pour le mien... entre temps jai vu une psychoéducatrice un orthophoniste... (ce que le clsc demande avant une évaluation au publique) la liste est longue il est rendu a trois ans et demi et je ly est inscrit a 3 ans et je suis pas dans un grand centre!
alors courage et oui c'Est long mais essentiel car si jamais tu as des besoins qui riment avec une compensation (genre rente d'Enfant handicapé etc...) ca peut pas se faire avant! alors restez alerte commencez les démarches faites pleins d'Exercises pour le stimuler au max... c'est tout ce qui reste a faire en attendant...
:wub: et oui super stressant l'Attente...
menoum31
23/07/2012, 12:43
ishhh avoir su pour le privé... depuis le temps que je me bats avec le publique... donc 3 ans est un âge uniquement pour eux? tout ce que la psychoéducatrice m'a dit est faux?
Je peux pas dire qu'elle a tord mais j'ai eu aucun problème à faire évaluer Mons fils. En passant dans mon coins le clsc ne toblige pas a avoir un rapport d'orthophonie mais il faut que tu aille dans une clinique ex ccfia(psychologue) reconnue et le rapport est ok. Moi mon fils est verbal(même trop!!!!) alors pas de rapport de eux. Ergo pas de rapport non plus car pas de budget pour en payer un. J'ai un rapport d'un pédopsychiatre aussi car on m'a dit que c'était plus facile d'avoir droit au rrq ainsi(pas sur de sa moi!). J'ai des rentes du rrq et du Canada.
Mon fils à eu un diagnostique à 19 mois et nous avon commencer les services du crdi à 2.5 ans. Et nous avons droit seulement à 1 heures au 2 semaines du au manque d'effectifs ...
menoum31
23/07/2012, 13:09
mmm nous a trois rivières nous devons et aller voir le médecin et faire un suivi au clsc pour pouvoir avoir acces au crdi... sinon ca marche pas (au publique) on a meme une évaluation globale de la famille ou ils ressortent toutes les dysfonctions que nous avons entre adulte qui déteint sur l'Enfant... de quoi scrapper un moral quand tout est la faute de l'Adulte a leurs yeux peu importe ce qui arrive... AVANT d'avoir la pré évaluation en crdi... grrrrrrrrr de quoi se sentir nul en tant que parent... juste pour des points de discorde comme papa et maman ne font pas de la discipline de la meme manière...
On a vraiment un super service....
Je ne crois pas que 2 ans et demi soit trop jeune...Mon fils avait des signes assez tôt, mais on a eut le diagnostique qu'à 3 ans. On a été au privé, avec 1 mois d'attente contre 1 ans et demi au public! Mais avec ce diagnostic, nous avons eut les prestations du Fédéral et du Provincial, en plus d'une rétroaction assez substentielle (plusieurs milliers de dollars), qui permettent de rembourser cette évaluation au privé, ou encore de payer pour de la rééducation au privé (comme nous le faisons présentement, en attendant les servicees du CRDI).
Si ton fils avait un TED, je crois que le CRDI apporterait une aide plus adaptée pour lui que le centre de réadaptation.
Au privé, nous avons vu une équipe multidisciplinaire (pas un pédopsychiatre) et le diagnostic est reconnu. Nous n'avons pas été voir un orthophoniste, car son langage a ''débloqué'' tout dernièrement, il a passé de 2-3 mots l'automne passé à faire des phrases complètes maintenant. Tout ceci grâce à l'aide d'une éducatrice spécialisée, qui SOUVENT peuvent aider énormément pour le langage (en tout cas, nous avons préférées cela à un orthophoniste, mais c'est très personnel, et ça dépend aussi des éducatrices spécialisées).
Bonne chance dans tes démarches, et tu vas voir, quand on reçoit de l'aide ''adaptée'' pour notre enfant, les progrès se font à pas de géant! :wub:
mmm nous a trois rivières nous devons et aller voir le médecin et faire un suivi au clsc pour pouvoir avoir acces au crdi... sinon ca marche pas (au publique) on a meme une évaluation globale de la famille ou ils ressortent toutes les dysfonctions que nous avons entre adulte qui déteint sur l'Enfant... de quoi scrapper un moral quand tout est la faute de l'Adulte a leurs yeux peu importe ce qui arrive... AVANT d'avoir la pré évaluation en crdi... grrrrrrrrr de quoi se sentir nul en tant que parent... juste pour des points de discorde comme papa et maman ne font pas de la discipline de la meme manière...
My god! :eek: Déjà qu'il est difficile de recevoir un diagnostic de TED pour notre enfant, et déjà qu'on réussit à se culpabiliser nous-mêmes, là ils enfoncent le ''clou'' et tapent sur le bobo, comme on dit! :eek:
Je me considère chanceuse, ici sur la Montérégie, quand je lit des choses comme ça... :(
Si ton fils avait un TED, je crois que le CRDI apporterait une aide plus adaptée pour lui que le centre de réadaptation.
Ce qui m'inquiète c'est d'avoir un faux diagnostique de TED. Est-ce que ça se peut avoir un diagnostique qui est finalement faux?
Il a déjà beaucoup d'aide (physio, ergo, ortho, éducatrice spécialisée). Si j'ai un diagnostrique de TED, le CRDI prend la relève et il ne va plus au centre de réadaptation. Je dois le remettre en attente pour tout.
Je vais attendre la semaine prochaine, on va avoir le rapport de l'orthophoniste et savoir à quel point il est en retard pour le langage.
Ensuite je vais leur parler de mes craintes de retarder l'évaluation. Si ils n'arrivent pas à me rassurer, je vais le faire évaluer au privé. Je ne peux pas vivre longtemps comme ça, ne pas savoir comment agir avec mon propre fils.
Merci pour vos réponses.
mmm nous a trois rivières nous devons et aller voir le médecin et faire un suivi au clsc pour pouvoir avoir acces au crdi... sinon ca marche pas (au publique) on a meme une évaluation globale de la famille ou ils ressortent toutes les dysfonctions que nous avons entre adulte qui déteint sur l'Enfant... de quoi scrapper un moral quand tout est la faute de l'Adulte a leurs yeux peu importe ce qui arrive... AVANT d'avoir la pré évaluation en crdi... grrrrrrrrr de quoi se sentir nul en tant que parent... juste pour des points de discorde comme papa et maman ne font pas de la discipline de la meme manière...
Que je vois un seul 'spécialiste' venir me dire que c'est peut-être de ma faute. Il va apprendre que 'Dou' est juste un pseudonyme! Il va rencontrer Mme 'Rage' !
Ce qui m'inquiète c'est d'avoir un faux diagnostique de TED. Est-ce que ça se peut avoir un diagnostique qui est finalement faux?
Il a déjà beaucoup d'aide (physio, ergo, ortho, éducatrice spécialisée). Si j'ai un diagnostrique de TED, le CRDI prend la relève et il ne va plus au centre de réadaptation. Je dois le remettre en attente pour tout.
Je vais attendre la semaine prochaine, on va avoir le rapport de l'orthophoniste et savoir à quel point il est en retard pour le langage.
Ensuite je vais leur parler de mes craintes de retarder l'évaluation. Si ils n'arrivent pas à me rassurer, je vais le faire évaluer au privé. Je ne peux pas vivre longtemps comme ça, ne pas savoir comment agir avec mon propre fils.
Merci pour vos réponses.
Pour avoir un diagnostic de TED, il y a plusieurs évaluations et questionnaires. Ça ne se fait pas en une seule rencontre, mais en plusieurs rencontres. Il y a des critères à rencontrer, etc.... Je ne sait pas s'il peut y avoir de faux diagnostic, mais si oui, ce ne doit pas être fréquent... :no:
Personnelement, je pense que tu ne perds rien à faire évaluer ton fils. J'ai apprit beaucoup de choses depuis le diagnostic de mon fils, des choses que j'ignorait, des ''trucs'', etc... Et il a beaucoup progressé depuis.
Un spécialiste ne te donnera pas de faux résultat....il doivent être pus que rare sa ne devrais pas te freiner danses démarche.
Les p'tits malins
23/07/2012, 19:35
Je n'ai jamais entendu parler de faux diagnostics de TED... qu'ils ne soient pas capables de le spécifier, ça oui, mais que ce soit carrément faux... ça non...
En partant, ton fils a des tics qui sont extrêment fréquents chez les enfants présentant un TED... ce ne sera pas une perte de temps, crois moi... juste le fait de soupçonner un trouble comme ça suffit pour lui faire faire une évaluation... Il faut le savoir, et le plus tôt possible est le mieux... C'est certain que c'Est difficile de penser de quitter un centre de réadaptation pour retourner sur les listes d'attentes, mais en même temps, l'aide du CRDI sera effectivement plus adaptée aux besoins réels de ton fils et les progrès pourraient même être bcp plus rapides... c'est assez hallucinant, c'est incroyable et il suffit que le spécialiste que tu vois ait LA bonne façon de travailler avec ton enfant... pcq chaque enfant est différent et présente son trouble de façon différente...
Bref, n'attends pas trop longtemps... Les évaluateurs te donneront des outils (des listes de livres et/ou de noms de spécialistes que tu pourrais consulter si tu peux) tu pourras toujours venir ici, nous sommes plusieurs mamans d'enfants ayant des besoins particuliers et nous avons toutes des enfants très différents les uns des autres... nous avons toutes trouver des façons de faire que tu pourrais essayer et tu adopteras celles qui fonctionnent le mieux avec ton fils... bref, tu ne seras pas toute seule dans cette épreuve, nous sommes là nous aussi et nous sommes passées par là, nous comprenons ta situation et ton stress...
Pour T-R, j'en reviens juste pas qu'ils fassent ça!!! On est déjà à se demander ce qu'on a fait de pas correct et eux, ben ils tournent le fer dans la plaie!!! Hey, quelqu'un réveillez-vous! Je ne sais pas mais je pense que de me faire faire une évaluation pareille j'appellerais les Droits de la Personne pour connaître mes recours... ça ne devrait même pas faire partie des procédures!!! Juste le soupçon d'un TED est une claque en soit, le diagnostic en est une autre bcp plus forte... alors se faire nous mêmes évaluer pour savoir d'où ça vient! Bon sang!!! Ce trouble est peut-être génétique, mais ça reste neurologique, le cerveau fonctionne différemment... et ce peu importe ce qu'on fait nous comme parent à la maison!!!
charlotte1978
23/07/2012, 19:48
Par expérience de travail "amateur" avec enfants autistes, j'ai remarqué qu'il n'y pas de faux diagnostique, mais qu'il peut y avoir une évolution de diagnostique, ex: finalement asperger au lieu d'autiste.
N'oublie pas que ce que te dis Mamadou est très important, les enfants progressent!!! Parfois à force de travailler avec eux, et parfois d'eux même.
Les évaluateurs te donneront des outils (des listes de livres et/ou de noms de spécialistes que tu pourrais consulter si tu peux) tu pourras toujours venir ici, nous sommes plusieurs mamans d'enfants ayant des besoins particuliers et nous avons toutes des enfants très différents les uns des autres... nous avons toutes trouver des façons de faire que tu pourrais essayer et tu adopteras celles qui fonctionnent le mieux avec ton fils... bref, tu ne seras pas toute seule dans cette épreuve, nous sommes là nous aussi et nous sommes passées par là, nous comprenons ta situation et ton stress...
Ça fait tellement de bien des messages comme ça. Je stresse tellement ces derniers temps que je ne dors plus (et quand j'arrive à dormir, c'est mon fils qui ne dort pas...).
Et je stresse aussi pour mon autre fils, il a 13 mois, ne montre aucun signe inquiétant mais je n'ai plus de temps pour lui! J'ai l'impression de passer mon temps en rendez-vous ou à observer mon plus vieux! Je voulais avoir des enfants d'âge rapproché pour qu'ils jouent ensemble et développe une belle complicité et en ce moment le plus vieux ne tolère pas la présence de son petit frère :(
Par expérience de travail "amateur" avec enfants autistes, j'ai remarqué qu'il n'y pas de faux diagnostique, mais qu'il peut y avoir une évolution de diagnostique, ex: finalement asperger au lieu d'autiste.
N'oublie pas que ce que te dis Mamadou est très important, les enfants progressent!!! Parfois à force de travailler avec eux, et parfois d'eux même.
L'asperger est une forme d'autisme mais dites léger....
et oui si ton petit bonhomme peut être diagnostiquer le plus vite possible mieux c'est pour lui. Tu peux aussi aller en prive ça va plus vite. Je ne sais pas tu es de où mais Martine Dugas donne des formations sur l'autisme et c'est accessible pour tous parents et educatrice. Elle nous explique qu'es ce que l'autisme. Va voir sur le net....ou facebook.
Charlotte81
24/07/2012, 13:52
Mon fils a été évalué à l'âge de 7 ans, il est autiste mais évidemment son problème est léger (il est quand même fonctionnel à l'école).
Pour ma part, j'ai été au privé car ici le temps d'attente est long pour voir un pédopsychiatre (environ 4 ans d'attente). Je suis allé au CENOP à Montréal, on avait tout les résultats en 3 mois, on a débuté les démarches en novembre et avait le diagnostique en janvier!
Les p'tits malins
24/07/2012, 18:33
Ça fait tellement de bien des messages comme ça. Je stresse tellement ces derniers temps que je ne dors plus (et quand j'arrive à dormir, c'est mon fils qui ne dort pas...).
Et je stresse aussi pour mon autre fils, il a 13 mois, ne montre aucun signe inquiétant mais je n'ai plus de temps pour lui! J'ai l'impression de passer mon temps en rendez-vous ou à observer mon plus vieux! Je voulais avoir des enfants d'âge rapproché pour qu'ils jouent ensemble et développe une belle complicité et en ce moment le plus vieux ne tolère pas la présence de son petit frère :(
Attends plus vers 15 mois, si tu remarques qu'il ne pointe pas ce qu'il veut et qu'il se contente de juste crier et vers 18 mois, s'il ne pointe toujours pas et crie toujours autant et qu'il ne semble pas vouloir apprendre à parler... là tu pourras vraiment te poser des questions...
Moi dans ma «super» belle-mère dans toute sa superbe utilité et dans tout son savoir me disait de ne pas m'inquiéter, que les enfants de sa soeur n'ont pas parlé avant l'âge de 4 ans et qu'ils sont tous corrects, qu'ils n'ont rien et que mon fils finirait par débloquer tout seul... bref, tu t'inquiètes pour rien ma belle fille... Ben elle l'a eu dans les dents et il a fallu qu'elle ait le diagnostique en pleine face pour enfin entendre et écouter ce que je disais pendant 1 an : ce n'est pas le fait qu'il ne parle pas, c'est le fait qu'il ne CONPENSE PAS avec du non verbal pour se faire comprendre qui m'inquiète! Mon fils n'avait AUCUN désir de communiquer et c'est ÇA qui n'était pas normal pour moi et qui sonnait faux dans mon coeur de maman... ben c'Est plate, finalement j'ai eu raison de m'inquiéter...
Alors je te le dis, là, ton deuxième est vraiment petit encore, mais si tu remarques qu'il ne désire pas communiquer plus que par des cris, n'attends pas... mieux vaut se faire dire que tu t'inquiètes pour rien que de le faire diagnostiquer sur le tard et manquer LA période cruciale du développement de son cerveau.
Vous aurez compris que ma relation entre ma belle-mère et moi n'est pas des plus harmonieuse... et non, elle continue à m'obstiner sur mes façons de faire avec mon fils et pire encore, elle me fait des reproches... elle qui n'a pas encore pris la peine d'aller lire les pages d'infos que je lui ai envoyé pour qu'elle comprenne ce qu'est l'autisme et les techniques d'interventions qui sont à privilégier! Bref, elle reste dans son ignorance et je respecte ce choix, mais qu'elle vienne me reporcher de mettre en pratique ce que des spécialistes me disent de faire... ça passe juste pas...
Vous aurez compris que ma relation entre ma belle-mère et moi n'est pas des plus harmonieuse... et non, elle continue à m'obstiner sur mes façons de faire avec mon fils et pire encore, elle me fait des reproches... elle qui n'a pas encore pris la peine d'aller lire les pages d'infos que je lui ai envoyé pour qu'elle comprenne ce qu'est l'autisme et les techniques d'interventions qui sont à privilégier! Bref, elle reste dans son ignorance et je respecte ce choix, mais qu'elle vienne me reporcher de mettre en pratique ce que des spécialistes me disent de faire... ça passe juste pas...
Ouf....Déjà le fait de fermer les yeux et de rester dans l'ignorance, passe encore....Mais en effet, quand cette personne EN PLUS vient te dire quoi faire, comment le faire et pourquoi, là en effet, je comprend que ça ne passe pas! :mad: Si quelqu'un osait me dire quoi faire, ou me disait que je ne fait pas correct, j'aurais envie de ''péter une coche'' solide, comme on dit!
Pour les signes précuseurs....Ça varie tellement d'un enfant à l'autre. L'un des premier signe pour mon fils (et que j'ignorait à l'époque), c'est qu'il faisait ce qu'on appelle la ''main-objet''. Au lieu de pointer, il prenait ma main (ou celle de mon conjoint), et pointait mais avec NOTRE main à nous. D'où l'expression de ''main-objet'', car il se servait de notre main comme d'un objet pour obtenir ce qu'il désirait. Par contre, je dirait que je croit que même s'il ne parlait pas, ni ne pointait, je voyait certains signes d'interractions avec nous, des sourires complices, regard dans les yeux, gros collés, etc... Pour moi, même si ce n'est pas la vraie définitions au sens littéraire, c'était quand même une forme de communication, si on veut.....tout dépend bien sûr du sens que l'on donne à communication. Mais il y avait très peu d'attention conjointe, de non-verbal, etc...Par contre, mon fils n'a jamais vraiment crié pour exprimer ses besoins, alors encore là, c'est très variable d'un enfant à l'autre. Et il ne faisait que très peu de crises (il se rattrape depuis, mais c'est quand même minime!).
Un autre signe (concernant mon fils à moi) était la marche sur la pointe des pieds. Bien sûr aussi le retard de langage (mon chum a parlée à 3 ans...devinez ce qu'on disait, sur mon fils?). Mais comme il comprenait tout ce que je disait, qu'il me regardait dans les yeux, qu'il était souriant et colleux, tout ça ne correspondait pas à l'image d'une personne autiste...En fait, je réalise que j'avait une image totalement fausse des TED. Mon fils à moi par contre a des rigiditées alimentaires, ce qui est fréquent mais encore là, ce ne sont pas tous les enfants TED qui en ont.
Bref, il y a autant de forme d'autisme que d'autistes....
Attends plus vers 15 mois, si tu remarques qu'il ne pointe pas ce qu'il veut et qu'il se contente de juste crier et vers 18 mois, s'il ne pointe toujours pas et crie toujours autant et qu'il ne semble pas vouloir apprendre à parler... là tu pourras vraiment te poser des questions...
Moi dans ma «super» belle-mère dans toute sa superbe utilité et dans tout son savoir me disait de ne pas m'inquiéter, que les enfants de sa soeur n'ont pas parlé avant l'âge de 4 ans et qu'ils sont tous corrects, qu'ils n'ont rien et que mon fils finirait par débloquer tout seul... bref, tu t'inquiètes pour rien ma belle fille... Ben elle l'a eu dans les dents et il a fallu qu'elle ait le diagnostique en pleine face pour enfin entendre et écouter ce que je disais pendant 1 an : ce n'est pas le fait qu'il ne parle pas, c'est le fait qu'il ne CONPENSE PAS avec du non verbal pour se faire comprendre qui m'inquiète! Mon fils n'avait AUCUN désir de communiquer et c'est ÇA qui n'était pas normal pour moi et qui sonnait faux dans mon coeur de maman... ben c'Est plate, finalement j'ai eu raison de m'inquiéter...
Alors je te le dis, là, ton deuxième est vraiment petit encore, mais si tu remarques qu'il ne désire pas communiquer plus que par des cris, n'attends pas... mieux vaut se faire dire que tu t'inquiètes pour rien que de le faire diagnostiquer sur le tard et manquer LA période cruciale du développement de son cerveau.
Vous aurez compris que ma relation entre ma belle-mère et moi n'est pas des plus harmonieuse... et non, elle continue à m'obstiner sur mes façons de faire avec mon fils et pire encore, elle me fait des reproches... elle qui n'a pas encore pris la peine d'aller lire les pages d'infos que je lui ai envoyé pour qu'elle comprenne ce qu'est l'autisme et les techniques d'interventions qui sont à privilégier! Bref, elle reste dans son ignorance et je respecte ce choix, mais qu'elle vienne me reporcher de mettre en pratique ce que des spécialistes me disent de faire... ça passe juste pas...
Je met un ti bemole à propos du langage. Mon fils à eu son diagnostique à 18 mois et il parlais plus que les enfants de 18 mois...par contre il s'intéressait trop à des choses que les autre ne ferait pas. Il passait sa journée à faire du balais et de la balayeuse ce qui n'est pas normale non plus...
Bref un enfant autiste est tellement différent d'un autre fit toi aux symptôme mais aussi à ton instinct de maman. Je crois pas me tromper en disant que toutes les maman ici ont une eu une lumière qui allumait et qui leur disait y'a de quoi qui marche pas!!!
Et malheureusement ont à tous un membre dans famille qui nous dit que on invente de quoi à nos enfant...met leur propos en arrière de toi....difficile quand c ta belle mère par contre...:sweatdrop:
Mamadou un peu plus pis on écrivais la même choses!!!!
En passant mon fils à 3 ans et on est encore exclusivement aux purées ....
La raison pour laquelle je ne m'inquiète pas pour mon autre fils c'est qu'il communique déjà plutôt bien pour ses 13 mois. Il pointe, il dit 'papa' et 'maman'. Il marche bien. Il va vers les autres enfants. Il s'intéresse à ce que je fais. Mon plus vieux ne s'est jamais vraiment intéresé à nos activités. Pas beaucoup d'attention conjointe. Je commence à mettre des mots savants sur tout ce qu'il fait.
Et oui l'instinct de maman, j'y crois. Mon fils a fait du reflux et une intolérance aux protéines bovines pendant sa 1ère année. Le 1er pédiatre que j'ai eu me disait qu'il faisait des caprices (à 2 mois!). Mon instinct me criait que quelque chose n'allait pas.
Et maintenant cet instinct crie encore. Tant mieux si je me trompe, mais il est probablement TED.
D'où va jusqu'au bout de tes doutes et tu ne le regrettera pas!!!
Et pour ce qui est de mon entourage il n'y a que mon beau-père qui ne veut pas attendre le mot 'retard' quand on parle de son petit-fils. Je laisse faire. C'est dommage parce que les autres sont au courant de ce qu'on vit mais lui on lui en parle pas puisque ça n'existe pas.
Et lui il a des problèmes d'angoisse et d'agoraphobie (diagnostiqué).
En passant mon fils à 3 ans et on est encore exclusivement aux purées ....
Mon fils ne mange plus de purées, mais voici ce qu'il mange: des céréales (plusieurs sortes, mais toujours secs), des minigos, du ficello Mozarella, purée de fruits Mott's aux bleuets (finalement, oui il mange encore une purée! lol), des biscuits (toujours les mêmes sortes), et un incontournable, des galettes de riz natures. Et le souper, TOUJOURS LE MÊME: patates pilées, une croquette de poulet, et un Mott's au bleuet pour dessert. Parfois des biscuits. Par contre, il a ce que j'appelle des périodes de ''vaches-maigres'', où il mange TRÈS TRÈS PEU, pendant plusieurs jours d'affilés. Ces périodes m'inquiètent encores, mais je sait qu'après, il y a une courte période ''glouton'', donc j'attend avec impatience que ça revienne...:sweatdrop: Ah, et j'oubliais....les rituels du souper. Ses dinosaures devant lui (avant, c'était son album photo et d'autres objets) qu'il doit absolument avoir pour manger....
Et lui il a des problèmes d'angoisse et d'agoraphobie (diagnostiqué).
J'ai oubliée de le mentionner tantôt, mais mon fils souffre de troubles anxieux +++. Et cela va en s'accroissant. On dirait que plus il parle, plus il fait de beaux progrès (attention conjointe, faire des demandes, phrases complètes, pointer, etc...), plus son anxiété augmente....
D'où va jusqu'au bout de tes doutes et tu ne le regrettera pas!!!
TELLEMENT vrai! C'est juste incroyables les progrès de mon fils, depuis le diagnostic...Le langage (il est passé de 2-3 mots à des phrases complètes), il pointe maintenant sans problèmes, l'attention conjointe est beaucoup mieux qu'avant, il commence à mettre des noms sur ses émotions (j'ai de la peine, je suis content), et il fait de très courtes histoires avec des bonhommes par exemple (mais bien sûr, c'est du copié-collé sur ce que je lui ai montré).
Ces progrès ne sont pas venus seuls... :no: C'est la connaissance du TED qui m'ont permis de ''travailler'' avec mon fils, mes lectures, la rééducation avec une éducatrice spécialisée extrordinaire. Si je n'avait pas fait tout ça, je suis convaincue qu'aujourd'hui encore, à 4 ans, mon fils ne parlerait pas encore et qu'il serait beaucoup plus dans sa bulle à faire constamment de l'autostimulation.
La connaissance fait mal, et nous les mamans pouvons tellement te comprendre...mais cette connaissance apporte aussi de l'espoir en l'avenir.
La raison pour laquelle je ne m'inquiète pas pour mon autre fils c'est qu'il communique déjà plutôt bien pour ses 13 mois. Il pointe, il dit 'papa' et 'maman'. Il marche bien. Il va vers les autres enfants. Il s'intéresse à ce que je fais.
Dou, je trouve ceci très très encourageant! :yes: Je ne connait pas ton fils de 13 mois, je ne l'ai jamais vue, je ne suis pas docteur, mais mon fils ne faisait certainement pas ça à 13 mois. Continue de l'observer, mais c'est bien partit!
Mon fils ne mange plus de purées, mais voici ce qu'il mange: des céréales (plusieurs sortes, mais toujours secs), des minigos, du ficello Mozarella, purée de fruits Mott's aux bleuets (finalement, oui il mange encore une purée! lol), des biscuits (toujours les mêmes sortes), et un incontournable, des galettes de riz natures. Et le souper, TOUJOURS LE MÊME: patates pilées, une croquette de poulet, et un Mott's au bleuet pour dessert. Parfois des biscuits. Par contre, il a ce que j'appelle des périodes de ''vaches-maigres'', où il mange TRÈS TRÈS PEU, pendant plusieurs jours d'affilés. Ces périodes m'inquiètent encores, mais je sait qu'après, il y a une courte période ''glouton'', donc j'attend avec impatience que ça revienne...:sweatdrop: Ah, et j'oubliais....les rituels du souper. Ses dinosaures devant lui (avant, c'était son album photo et d'autres objets) qu'il doit absolument avoir pour manger....
J'ai oubliée de le mentionner tantôt, mais mon fils souffre de troubles anxieux +++. Et cela va en s'accroissant. On dirait que plus il parle, plus il fait de beaux progrès (attention conjointe, faire des demandes, phrases complètes, pointer, etc...), plus son anxiété augmente....
Bon je té envoyer mon fils sans le savoir...j'ai mis en rouge tout ce qui est pareil à l'exception de son bol de purées à chaque repas!!!
mamadou ma paresse à cette heure ci me fait poser cette question : c'est à toi que j'ai référé Gisela????
mamadou ma paresse à cette heure ci me fait poser cette question : c'est à toi que j'ai référé Gisela????
Oui! :yes: Et jamais je ne pourrai assez t'en remercier! :flower:
Il passait sa journée à faire du balais et de la balayeuse ce qui n'est pas normale non plus...
HAHAHA! Ça y'est, c'est définitivement un clone avec mon fils! lol
Mon fils a une passion pour le balais (et surtout le porte balais qui tient debout), et il parle de la balayeuse, mais c'est plus parcequ'il en a une crainte...
Faudrait les faîtes ce rencontrer voir comment ils réagirais devant leur copie!!!!
Oui! :yes: Et jamais je ne pourrai assez t'en remercier! :flower:
Sa me fait un immense plaisir!!!
Si on s'aide pas personne va le faire.
En passant je te envoyer un message sur hotmail.
Les p'tits malins
25/07/2012, 20:59
Je ne dirais pas que de s'intéressé au balais et aux balyeuses est «anormal» chez un enfant de 18 mois... ce n'est pas tout à fait ça, il a parfaitement le droit d'y être intéressé... ce qui est anormal par contre c'est quand c'est rien que ça et rien d'autre! C'est ce qu'on appelle des intérêts restreints (l'enfant s,intéresse à certaines choses et ne déroge pas de ça)
Le mien: les balais et les portes... là tranquillement, j'en ai 1 de 2ans et demi dans mon SDG qui joue bcp aux tites autos et mon fils commence à l'imiter de plus en plus... bon le vroum ressemble plus à son foutu grognement de tous les jours (qu'il fait quand même de moins en moins) Mais bon, c'est quand même un bon pas de fait dans la direction du jeu symbolique... Il ne se fait pas vraiment d'histoire encore par contre...
Pour celle dont le fils parlait bcp à 18 mois: D'après ce que j'en sais l'une des différences majeure entre Autisme et Asperger est le langange justement (les Asperger ayant très rarement des problèmes de langage, mais les Autistes, eux, oui pour la très grande majorité)
Et, Dou, pour ton fils de 13 mois: Mon fils ne faisait pas ce que ton fils fait et loin de là... encore aujourd'hui, certaines de ces choses ne se font pas d'instinct, il faut que je le guide... Cependant, si tu as des doutes, fonce vers l'évaluation... mais autrement, moi je ne le connais pas, je ne l'ai jamais vu, mais de ce que tu as écris, je ne vois rien d'alarmant (pas encore du moins) Peut-être plus tard qqch va sortir, mais pour le moment... moi perso, à te lire, je ne m'inquiète pas pour ton petit...
On va se concentrer sur l'évaluation du plus grand pour l'instant. Mais j'avoue que c'est pas évident de noter des signes. Il y a des jours (comme hier) où je me dis que je m'en fais pour rien. Il a eu une journée tout à fait normale.
Il fonctionne très bien à la garderie. Alors il n'est pas TED ou sa RSG ne voit pas les signes?
Dou il se peu qu'il fonctionne très bien à la garderie ce n'est pas tout les enfant qui ne fonctionne pas bien...maintenant si la rsg ne voit rien du tout je ne sais quoi te dire car comme mon fils n'y a jamais été (à la garderie) je nais pas passer par la.
Et bien sur son amour pour les balais est démesurée d'où les interets restreint.
Pour le langage je sais que sais plus asperger mais ce diagnostique tombe beaucoup plus tard que mon fils...donc à voir plus tard. Je voulais juste soulever le fait qu'il n'ont pas tous des problème de langage. Sur 100 TSA les 100 vont être différent.
Il fonctionne très bien à la garderie. Alors il n'est pas TED ou sa RSG ne voit pas les signes?
Mon fils est celui qui fonctionne le mieux à la garderie; il suit toutes les consignes, et suit très bien la routine (il l'a devance même, parfois! :laugh:)
Quand il a été diagnostiqué à 3 ans, ma RSG a eut du mal à me croire, car comme moi, ce n'est pas ainsi qu'elle voyait l'autisme....Mais maintenant, à 4 ans, l'écart d'avec les autres enfants s'est accentué, ça ''paraît'' beaucoup plus maintenant, on ne peut pas passer à côté. Mais à 3 ans, c'était ''limite'', donc pas si évident que ça à voir...
Bon, c'est décidé, je laisse mon fils à la garderie 7 jours sur 7 !!!:laugh:
Il a été super encore aujourd'hui. Pas de crise à la garderie, crise en entrant dans la maison (ne voulait plus porter son t-shirt).
Moi qui travaille à temps partiel pour avoir du temps avec mes enfants, je commence à penser qu'ils sont mieux à la garderie!
La RSG ne me croirait pas non plus si on lui disait qu'on pense que mon fils est TED.
Pourquoi il ne cherche pas à enlever ses vêtements à la garderie? Il est hyperréactif seulement lorsque ses parents sont là?
menoum31
27/07/2012, 06:42
dou même chose ici :laugh:
jai eu ma garderie et présentement il est dans une garderie! Il fonctionne très bien dans une ROUTINE avec les MEMES AMIS des qu'il a un changement il est moins réceptif il n'Aime pas le changement! A la garderie c'Est le coco parfait qui acceuille tous les autres etc... capitaine rangement cette semaine (une de ses manies!) mais quand il arrive a la maison... il y a pas un adulte a terre a 4 pattes avec lui... il a de la difficulté a être seul (doit toujours être encadré ou avoir quelqu'un avec lui qui lui tient la main) a la gardo il y a pleins de tites filles et ti gras qui se tiennent toujours par la main... donc ca parait pas!!
ici la routine est un peu plus rigide dans le sens la course du soir! allez souper bain et préparation au dodo... mais le souper j'ai besoin de le préparer et mon fils qui singe les adultes SE DOIT dêtre a coté de moi! (incapable de jouer seul!) avec les tis amis de son age.... ca parait pas! il se doit de m'Aider!!!! a la gardo elle le trouve cute il va chercher les amis dans un coin l'amene dans le groupe et met un jouet dans ses mains...
etc... ici oui il est full surexcité (hyperactivité avec compulsion) on le voit pas a la garderie ca bouge beaucoup plus continuellement... surtout quand il passe ses journées dehors... ici des fois meme si je passe 2 hrs au parc par la suite ca le brule pas et il est toujours incapable de s'Endormir... il s'Endors jamais avant 23 hrs.... et maman se leve a 4 am est brulée lol peu importe que je lui fasse une routine tranquille il a un SPRING dans le derriere! a garderie ca parait pas ils changent tellement d'Activité ensemble! les ateliers sont 1 par 1... genre le bricolage tu le fais assis sur moi et je te dirige.... en fait assis sur nous c'est la seule manière qu'il comprend que c'Est le temps de se concentrer pour une activité... a l'autre garderie ca fonctionnait pas car elle faisait des blocs d'Activités tous ensemble... la elle le voyait mais celle présentement non!
moi a la maison j'ai envie de manger parfois sans mon fils sur les genoux :) ben il se prive de manger parce qu'il voit pas plein de monde qui le fait (effet entrainement) il peut pas me tenir la main quand je fais le lave-vaisselle (crise de bacon...) je peux pas entrer dans le bain avec lui a chaque fois pour jouer avec ses autos... bateaux... des fois je suis penché par dessus le bain pour jouer avec ben ca marche pas je suis pas a son niveau... alors on a posé un miroir proche du bain pour le stimuler! (ca me donne 5 minutes de break lol:laugh:
bon tous de petites choses de différences a garderie versus la maison... j'espère que ca peut t'Aider a comprendre pkoi ton enfant est ainsi a maison et quelle le voit pas a garderie... c'est la meme chose ici mais je le remarque peut etre plus pour avoir vecu les 2 cotés!
Il y a aussi le fait que les enfant Ted ou pas accumule un certain stress durant leur journée à la garderie et celui ci est évacuer lors de l'arrivé à la maison. Un enfant arrive à comprendre comment gérer ce stress mieux qu'un enfant Ted. Et par défaut les enfant sont toujours pire avec leur parents!!!! Ils savent comment arriver à leur fin avec nous. Aussi si ton enfant à des rigidités et que tu as accéder à sa demande une fois c'est clair que la prochaine fois tu vas avoir droit à une crise et si tu dit oui la 2 eme fois et bien la 3 eme va être pire....mais dire non n'est pas toujours facile non plus.
Mais je crois pas que ta rsg va vouloir le garder 7 jours!!!!!!;)
dou même chose ici :laugh:
jai eu ma garderie et présentement il est dans une garderie! Il fonctionne très bien dans une ROUTINE avec les MEMES AMIS des qu'il a un changement il est moins réceptif il n'Aime pas le changement! A la garderie c'Est le coco parfait qui acceuille tous les autres etc... capitaine rangement cette semaine (une de ses manies!) mais quand il arrive a la maison... il y a pas un adulte a terre a 4 pattes avec lui... il a de la difficulté a être seul (doit toujours être encadré ou avoir quelqu'un avec lui qui lui tient la main) a la gardo il y a pleins de tites filles et ti gras qui se tiennent toujours par la main... donc ca parait pas!!
ici la routine est un peu plus rigide dans le sens la course du soir! allez souper bain et préparation au dodo... mais le souper j'ai besoin de le préparer et mon fils qui singe les adultes SE DOIT dêtre a coté de moi! (incapable de jouer seul!) avec les tis amis de son age.... ca parait pas! il se doit de m'Aider!!!! a la gardo elle le trouve cute il va chercher les amis dans un coin l'amene dans le groupe et met un jouet dans ses mains...
etc... ici oui il est full surexcité (hyperactivité avec compulsion) on le voit pas a la garderie ca bouge beaucoup plus continuellement... surtout quand il passe ses journées dehors... ici des fois meme si je passe 2 hrs au parc par la suite ca le brule pas et il est toujours incapable de s'Endormir... il s'Endors jamais avant 23 hrs.... et maman se leve a 4 am est brulée lol peu importe que je lui fasse une routine tranquille il a un SPRING dans le derriere! a garderie ca parait pas ils changent tellement d'Activité ensemble! les ateliers sont 1 par 1... genre le bricolage tu le fais assis sur moi et je te dirige.... en fait assis sur nous c'est la seule manière qu'il comprend que c'Est le temps de se concentrer pour une activité... a l'autre garderie ca fonctionnait pas car elle faisait des blocs d'Activités tous ensemble... la elle le voyait mais celle présentement non!
moi a la maison j'ai envie de manger parfois sans mon fils sur les genoux :) ben il se prive de manger parce qu'il voit pas plein de monde qui le fait (effet entrainement) il peut pas me tenir la main quand je fais le lave-vaisselle (crise de bacon...) je peux pas entrer dans le bain avec lui a chaque fois pour jouer avec ses autos... bateaux... des fois je suis penché par dessus le bain pour jouer avec ben ca marche pas je suis pas a son niveau... alors on a posé un miroir proche du bain pour le stimuler! (ca me donne 5 minutes de break lol:laugh:
bon tous de petites choses de différences a garderie versus la maison... j'espère que ca peut t'Aider a comprendre pkoi ton enfant est ainsi a maison et quelle le voit pas a garderie... c'est la meme chose ici mais je le remarque peut etre plus pour avoir vecu les 2 cotés!
As tu des services su crdi??? Ou d'une éducatrice spécialisé ?? Car c'est des choses qui ce règle avec du travail bien sur!!!!! Des pictogramme peuvent aider aussi. Bref si tu veux de l'aide gènes toi pas sa va me faire plaisir.
Tu dis que l'educatrice de la garderie te dit qu'elle ne voit pas de difference. Mais des fois on pense que tel comportement est correct mais si tu en mets plusieurs ensemble c'est avec cela que le diagnostique tombe. On peut dire que l'enfant est timide car il est souvent dans son coin....es ce qu'il participe bien aux jeux de groupe. Lorsqu'elle le prend es ce qu'il fait des petites manies. Moi j'ai un enfant en attendant un diagnostique. Mais à la longue j'ai remarque que des que je le prenais pour le cremer ou le changer de couche il se frottait le nez et maintenant il tousse. Mais la toux je pensais que c'etait à cause de son rhume mais j'ai porte attention et c'est vraiment dès que je m'occupe de lui. Il a tellement de petits signes minimes soient-ils qu'on y pense pas et qu'on ne le voit pas car ce n'est pas dans nos connaissances. Lorsque j'ai fait ma formation j'ai fait ah oui c'est vrai il fait tel chose tels chose.... Puis l'enfant ne reagit pas pentoute de la meme manière à la maison qu'à la garderie et comme tous les enfants lol....
menoum31
27/07/2012, 07:33
toujours en attente comme d'hab.... le médecin nous a donné un diagnostique mais on attend toujours apres le crdi... long long long et nous avons eu une rencontre préparatoire avec l'orthophoniste qui nous a dit environ 6 mois mais nous a donné pleins de cahier et exercises a faire avec notre fils... et on communique par email en attendant :( j'ai une psychoéducatrice avec nous... mais elle met le fait qu'avec le temps nous avons des discordes mon conjoint et moi sur la discipline et le fait que papa et maman ne le font pas de la meme manière empire la situation avec notre fils... elle a beau faire un million de rencontre avec nous et malgré l'Avis du médecin pour elle c'est nous les coupables et mon conjoint préfère cette théorie plutot que l'asperger... mais sincerement ca met juste plus de distance entre nous... moi qui travaille comme le médecin le dit et papa qui suit la psychoéducatrice... qui sont litéralement a l'opposé dans leurs interventions... mon conjoint a honte du diagnostique asperger tdah avec compulsivité... et lui meme a un déficit d'Attention majeur que je dois gérer en plus... et il est toujours parti a cause de sa job... sincèrement je sais plus ou me mettre entre eux.... et toujours en attente sur plusieurs services :( malgré l'évaluation de faite...
j'ai des pictogrammes... ici mon problème est plus la compréhension car il est verbo moteur!
alors je joue a l'absurde continuellement et ca aide grandement! je pointe un avion et je dis regarde comment elle est belle la tite fille... et parfois de plus en plus il commence a me corriger... mais il réalise pas ce qu'il dit la majorité du temps :( il a le regard fuyant sauf quand il désire quelque chose... la il nous regarde et nous lâche pas! sinon rien meme pas ses beaux yeux :(
monsieur pointe des pieds aussi :( maniéré obsessionnel par le ménage si j'ai le malheur de replacer un objet a une autre place que LUI a décidé que ca allait pas la... il vient me chercher par la main et dit maman pas la... et va le porter a la bonne place toujours en me tenant par la main... la maman il va la!
juste de petites choses.. et il y en a bien d'Autres ainsi :) mais bon
l'Attente est longue et c'Est dur pour le couple :( comme bien des gens avec un enfants a besoins particuliers!
moi qui adore mon conjoint je me fais rentrer dans la tete que si on est pas capable fonctionner de la meme manière c'Est parce que nous nous aimons pas assez pour le bien de notre fils... selon elle normal! mautadine que j'aimerais lui donner son 4% mais je suis obligé de la garder pour faire avancer le dossier :( et non personne dautre de dispo
toujours en attente comme d'hab.... le médecin nous a donné un diagnostique mais on attend toujours apres le crdi... long long long et nous avons eu une rencontre préparatoire avec l'orthophoniste qui nous a dit environ 6 mois mais nous a donné pleins de cahier et exercises a faire avec notre fils... et on communique par email en attendant :( j'ai une psychoéducatrice avec nous... mais elle met le fait qu'avec le temps nous avons des discordes mon conjoint et moi sur la discipline et le fait que papa et maman ne le font pas de la meme manière empire la situation avec notre fils... elle a beau faire un million de rencontre avec nous et malgré l'Avis du médecin pour elle c'est nous les coupables et mon conjoint préfère cette théorie plutot que l'asperger... mais sincerement ca met juste plus de distance entre nous... moi qui travaille comme le médecin le dit et papa qui suit la psychoéducatrice... qui sont litéralement a l'opposé dans leurs interventions... mon conjoint a honte du diagnostique asperger tdah avec compulsivité... et lui meme a un déficit d'Attention majeur que je dois gérer en plus... et il est toujours parti a cause de sa job... sincèrement je sais plus ou me mettre entre eux.... et toujours en attente sur plusieurs services :( malgré l'évaluation de faite...
j'ai des pictogrammes... ici mon problème est plus la compréhension car il est verbo moteur!
alors je joue a l'absurde continuellement et ca aide grandement! je pointe un avion et je dis regarde comment elle est belle la tite fille... et parfois de plus en plus il commence a me corriger... mais il réalise pas ce qu'il dit la majorité du temps :( il a le regard fuyant sauf quand il désire quelque chose... la il nous regarde et nous lâche pas! sinon rien meme pas ses beaux yeux :(
monsieur pointe des pieds aussi :( maniéré obsessionnel par le ménage si j'ai le malheur de replacer un objet a une autre place que LUI a décidé que ca allait pas la... il vient me chercher par la main et dit maman pas la... et va le porter a la bonne place toujours en me tenant par la main... la maman il va la!
juste de petites choses.. et il y en a bien d'Autres ainsi :) mais bon
l'Attente est longue et c'Est dur pour le couple :( comme bien des gens avec un enfants a besoins particuliers!
moi qui adore mon conjoint je me fais rentrer dans la tete que si on est pas capable fonctionner de la meme manière c'Est parce que nous nous aimons pas assez pour le bien de notre fils... selon elle normal! mautadine que j'aimerais lui donner son 4% mais je suis obligé de la garder pour faire avancer le dossier :( et non personne dautre de dispo
Oh......pauvre chouette...bon je dois m'occuper de mes mousses la mais je vais revenir t'écrire. j,aimerais savoir ton medecin c'est un médecin de famille???? Si oui la plupart du temps il n'ont pas la formation qu'il faut pour nous aider. Et ton éducatrice spécialisé c'est au privé??? c'est elle qui dit que si toi et ton mari faites pas pareil vous nuiser à votre fils???? Tu es de quel coin??? Té meme avec un enfant dit normal les parents ne s'entende pas toujours sur les méthodes de discipline. Les hommes et les femmes n'ont pas la meme facon de gerer les choses et c'est normale. Laisse du temps à ton chum des fois c'est plus long pour un des 2 dans le couple. Ne le forme pas à accepter il va le faire par lui même. Mais je trouve domage que quelqu'un vous dise que c'est votre faute si votre fils ne saméliore pas :furious::furious::furious: Moi je vous dit que ce nest pas votre faute. Va juste falloir trouver pour vous une facon de travailler qui va vous convenir au 2 et c'est possible. Ici on y est arrivé (bien que des fois non!!!) et sa va bien mais jamais on nous a dit que c'était de notre faute franchement. Bref sa va me faire plaisir si je peux te donner des trucs. J'ai un fils TSA, TDAH et probablement asperger (il est trop jeune pour le confirmer à 100%) je n'ai pas de solution miracle et je ne suis pas spécialiste en la matiere mais si en attendant d,avoir des services je peux t'aider un ti peu sa va me faire plaisir.
j'ai une psychoéducatrice avec nous... mais elle met le fait qu'avec le temps nous avons des discordes mon conjoint et moi sur la discipline et le fait que papa et maman ne le font pas de la meme manière empire la situation avec notre fils... elle a beau faire un million de rencontre avec nous et malgré l'Avis du médecin pour elle c'est nous les coupables et mon conjoint préfère cette théorie plutot que l'asperger... mais sincerement ca met juste plus de distance entre nous... moi qui travaille comme le médecin le dit et papa qui suit la psychoéducatrice... qui sont litéralement a l'opposé dans leurs interventions... mon conjoint a honte du diagnostique asperger tdah avec compulsivité... et lui meme a un déficit d'Attention majeur que je dois gérer en plus...
Pauvre toi. Peut-être que ton conjoint ne veut pas accepter le diagnostique pour votre fils justement parce qu'il a lui-même un déficit d'attention. Il souhaitait autre chose pour son fils. Il faut lui laisser le temps d'accepter.
On n'est pas toujours d'accord nous non plus sur la façon d'agir avec les enfants, ça ne fait pas de nous de mauvais parents. Au contraire, on ne fait pas les choses de la même manière mais les 2 parents sont impliqués au moins, ce n'est pas le cas pour tous les enfants. Le truc qu'on a trouvé quand on ne pense pas pareil c'est d'en parler avant d'avoir à faire une intervention avec l'enfant. Ex: mon fils fait souvent des crises pendant le repas (lance les choses, refuse de manger seul). Donc, avant un repas moi et mon chum on se dit: qu'est-ce qu'on fait si il lance les choses cette fois? Et on en discute avant pour ne pas montrer devant lui qu'on n'est pas d'accord.
Mais je répète: CE N'EST PAS VOTRE FAUTE. Les spécialistes, dans n'importe quel domaine, y'en a des bons et y'en a des cons.
Y'avait trop de bonhommes tristes dans ton message alors prends les bonhommes sourires: :D :D :D :D :D :D :D :D :D :D
menoum31
27/07/2012, 08:03
:) merci! je suis de trois rivières et notre dame est au publique.... et sincèrement je me sens mieux outillés que elle a cause de mon dec a l'enfance :D et la c'est grave en titi!
menoum31
27/07/2012, 11:45
Pauvre toi. Peut-être que ton conjoint ne veut pas accepter le diagnostique pour votre fils justement parce qu'il a lui-même un déficit d'attention. Il souhaitait autre chose pour son fils. Il faut lui laisser le temps d'accepter.
On n'est pas toujours d'accord nous non plus sur la façon d'agir avec les enfants, ça ne fait pas de nous de mauvais parents. Au contraire, on ne fait pas les choses de la même manière mais les 2 parents sont impliqués au moins, ce n'est pas le cas pour tous les enfants. Le truc qu'on a trouvé quand on ne pense pas pareil c'est d'en parler avant d'avoir à faire une intervention avec l'enfant. Ex: mon fils fait souvent des crises pendant le repas (lance les choses, refuse de manger seul). Donc, avant un repas moi et mon chum on se dit: qu'est-ce qu'on fait si il lance les choses cette fois? Et on en discute avant pour ne pas montrer devant lui qu'on n'est pas d'accord.
Mais je répète: CE N'EST PAS VOTRE FAUTE. Les spécialistes, dans n'importe quel domaine, y'en a des bons et y'en a des cons.
Y'avait trop de bonhommes tristes dans ton message alors prends les bonhommes sourires: :D :D :D :D :D :D :D :D :D :D
merci pour les sourires :D j'ai juste le coeur gros parce que je commence a trouver ca pesant les 2 a la fois... sans parler de tous les oublis de mon conjoint qui vont jusqu'a nous faire perdre la garderie (oublie le pyjama party... donc mon coco est le seul a être normal, oublie de payer elle accepte pas acces d malheureusement oublie de passer des messages etc...) lourd a la longue! je travaille 30 hrs semaine je peux pas moccuper de la garderie le matin... mais jy vais le soir le plus possible! mais la rsg croie que la communication est pas bonne et se sent pas soutenue a cause de mon coinjoint etc... souvent je perd mon 30 min de break a job pour aller combler les oubli de mon conjoint a la garderie.. des fois il l'amene en pyjamas, oublie son sac a dos que je prépare religieusement le soir etc... j'Ai besoin d'un break moi aussi mais mautadine que je peux pas les laisser seuls ensemble :D:no:
Les chums qui oublie tout, c'est pas juste ceux avec un TDA crois moi!
Moi aussi j'ai à retourner à la garderie parce qu'il a oublié quelque chose.
Heureusement, pour les paiements à la RSG, pas de conflit, je lui donne des chèques post-datés et je n'y pense plus. Sinon avant c'est déjà arrivé que mon chum oublie le chèque le vendredi.
C'est vrai que c'est frustrant, j'ai souvent l'impression de gérer 3 enfants. Il m'aide beaucoup quand je lui demande mais il ne planifie pas. JE prépare les sacs à couche, les vêtements, etc. Et je gère les 1001 rendez-vous au centre de réadaptation.
Et malgré tout j'ai hâte de revenir à la maison ce soir pour voir ma gang!
menoum31
27/07/2012, 16:42
mn... moi c'est mon quotidien ici... si j'ai le malheur de mettre son linge un peu plus a droite il le voit pas... cherche pendant 1 hre et supposément c'Est moi qui scrappe sa journée parce que je le mets jamais a même place :rolleyes:
et le pire... c'est quand mon fils l'imite... un vrai show!!!:laugh:
Mise à jour sur les évaluations de mon fils:
Nous avons eu aujourd'hui le bilan de l'orthophoniste: retard de langage sévère (on s'en doutait mais ça fait mal). Peut-être dysphasie.
Encore un mot nouveau dans mon vocabulaire...
menoum31
31/07/2012, 18:18
courage ma belle tu vas l'Avoir oui je sais c'est le bout le plus difficile :( mais mon dieu que quand on prend une direction et que tout le monde s'Enligne ca avance a pas de géant :)
:wub: