Bonsoir, pour répondre à ta question je te dirais ceci. Mon fils a été diagnostiqué TDAH il y a 2 ans. C'est son pédiatre qui nous la dit à moi et mon conjoint. Jamais on a payé quoi que ce soit. Il a vu une ortophoniste avant d'entrer à la maternelle, et ensuite il en a revue une autre en 1ere année. Aujourd'hui mon fils va bien à l'école et jamais j'ai déboursé d'argent pour rencontrer un spécialiste JAMAIS.

les medecins de sont plus supposer donner de la medicament genre ritalin a un enfant sans l'avoir fait diagnostiquer par des professionnels. MOn fils est en processus et c'est tres long,mais lorsque nous serons rendu au resultalt nous serons certains que la medication est necessaire. En passant moi mon medecin a demander a l'école une recommandation et ca ete vite avec l'école. Le psychologue et la travailleuse sociale de l'école forment maintenant une equipe en nous incluant nous aussi. :)

bonne chance

le soutient de l'école est primordiale selon moi. Mon fils à une grenouille gonflable sur laquelle il s'assoit (pour la posture) et un lézard lourd sur ses genoux (aide à garder l'enfant en place et à le calmer) de plus il a un appareil MF (puisqu'il a un important problème d'audition) tout ça fournis gratuitement par l'école et sans que l'on en ait fait la demande. Depuis, ça va tellement mieux! À la première rencontre lors de la rentrée scolaire je suis allé voir son professeur et je lui expliqué rapidement le cas de mon fils et je lui ait demandé de me tenir au courant de tout ce qui le concerne et rapidement... très rapidement... qq semaines plus tard nous avions rendez-vous pour un plan d'intervention et tous les intervenant possible (psychologue, orthopédagogue, orthophoniste) ont été mis au courant du dossier et maintenant il bénéficie de tous ses services... orthopédagogie 2 x semaine et aide aux devoirs 2 fois semaines aussi.... nous sommes toute une équipe qui travaille pour l'aider à s'aider lui-même!!!

les écoles manquent de ressources... mon fils a un tda sans h. Il réussit bien en classe, il prend du ritalin 10mg 2x par jour, seulement les jours de classe...pas l'été, ni les fds ni les congés. Où il a le plus de difficulté, c'est avec tout ce qui est abstrait...il ne comprend pas l'humour, le sarcasme et les expressions....il a de la difficulté a répondre a des questions d'opinion ou d'interprétation. Il est souvent triste ou de mauvaise humeur sans être capable d'exprimer ce qu'il ressent. Son vocabulaire est faible pour un garçon de 12 ans, quand il entends un mot qu'il ne connais pas, il doit être capable de se former une image visuelle pour le retenir même chose pour la lecture. Par contre, il est très fort en math, en langues, il adore le sport... tout ce qui est très structuré par exemple, il est bon avec tout ce qui doit être fait à l'aide d'un plan, si il doit suivre des procédures, ça va.. Si il doit inventer qque chose pour un projet, ça va aussi si les consignes sont claires... Je ne considère pas qu'il a une maladie, il est juste "wired" différemment!!!