J'ai une école alternative dans mon coin, moi je ne suis pas tellement attiré par ce programme, ici les enfants sont ensemble pendant 2 ans, beaucoup de temps par semaine est demandé aux parents, moi je ne pourrais pas, j'ai d'autres enfants à la maison, et dans ce programme (celui qui est offert dans mon coin) ils font beaucoup de "projets", une amie à moi, son garcon allait là et elle l'a enlevé de là parce qu'il était toujours critiqué parce qu'il est très gené, le directeur est meme venu chez elle, pour "observer" son fils dans un autre milieu, il a fait des suggestion pour le dégêné, l'envoyer voir un spécialiste etc...Elle lui a dit que c'était pas tout les enfants qui aiment parler en avant, qui aiment s'impliquer etc...il fonctionnait tres bien et fonctionne bien maintenant aussi...mais il est gêné. Il l'a finalement tellement achalé qu'elle a sorti son enfant de là. Quand elle parlait de ca au cours de ballet, deux autres femmes ont embarqués et allait dans le meme sens, une d'elle participait beaucoup dans ces activités, et elle a dit qu'elle n'était pas surprise, que oui effectivement, les enfants plus renfermés sont moins motivés et l'école ne cherche pas à les motiver non plus...

c'est toujours bon à savoir ce genre d'annecdotes!

C'est sur que c'est peut-etre pas comme ca dans toutes les écoles alternatives, mais celle près de chez moi, j'oublierais ca, et je suis pas sur que j'enverrais mon enfant dans une autre ailleur, juste au cas ou ca le serait! :)

aussi, le fait de mélanger deux niveaux ensemble, c'est arrivé en disant que c'est une nouvelle idée, mais j'ai fais toute mon primaire comme ca moi...quand j'étais en 1ere année, j'étais dans une classe avec des 2e année et ainsi de suite...il prenait ceux qui avait pas de difficulté et les mettait avec des plus vieux...ceux qui avait de la misère à suivre, ils étaient avec une classe d'un niveau seulement...Parce que je ne viens pas de la grand'ville, une femme m'a déja dit "oui mais ca c'était des écoles de rangs!" Ma mere est allé dans une école de rang, je suis pas si vieille!! :)

Les écoles internationales, m'intéressaient jusqu'à ce que j'appelle pour me renseigner et que la femme parle pour la premiere fois en me disant "sachez madame que les enfants passent un examen et nous prenons seulement les meilleurs, faut que vous soyez pas mal sur que votre enfant a les capacités avant de vous présenter!". Il font passer un examen à des enfants de 4ans, parce qu'eux commencent en maternelle, et les résultats sont calculés à la semaine près...si ton fils est né le 1juin, et le voisin le 8juin, bien à la meme question, meme réponse, le fils du voisin va entrer en premier parce qu'il est plus jeune...donc lui est plus jeune et connait la réponse donc théoriquement il est plus doué!? c'est ca que j'aimais pas, pas parce que tu connais tes couleurs à 4ans, que tu sauras faire 2+2 en 1ere année...Faut pas confondre savoir et intelligence. Je connais plusieurs parents ici, dont les enfants vont là et ils sont tous traités en génie par leurs parents, parce que ILS vont à l'école internationale!! La seule chose de différent c'est qu'ils apprennent l'espagnol en 6e. C'est une bonne chose les écoles de ce genre (à vocation) mais c'est aux parents à ne pas se penser dans une classe à part parce que leurs enfants fréquentent une école à vocation, yen a à l'école de mon garcon aussi, des parents comme ca, ils se prennent pour d'autres, faut pas virer fou!...Les enfants travaillent déjà assez fort dans ces écoles, mettez-leur pas de la pression en plus...

hmm c'est un cas malheureux et classique ca.. les parents qui font passer leur réussite dans la vie à travers celle de leur enfant -_-'
Tu vois moi je ne connaissais que le côté "rose bonbon" aux écoles alternatives, du fait que c'est stimulant d'apprendre à travers des projets et que les parents s'intéresse et s'impliquent tous dans les études de l'enfant.

Moi je suis très satisfaite avec l'école de mon garcon (vocation musicale) ils suivent le meme programme que n'importe quelle école, mais en version accélérée et ils font 7 heures de musique par semaine, ca inclut pour les pianistes, cours de piano, chorale, atelier (où ils touchent d'autres instruments, différentes danses, et des cours théoriques etc...). Les violonistes ne font pas de chorale, quand les pianistes ont un cours chorale, eux ils ont de l'orchestre, mais le reste est pas mal pareil, les classes sont divisées entre 15 pianistes et 15 violonistes, donc ils ont 2 classes de 30 élèves, mais la dynamique est pas dutout semblable aux classes de d'autres écoles, il n'y a aucun probleme de discipline, etc...meme les professeurs qui viennent d'ailleurs le disent "Ca fait tellement du bien de dire de prendre tel ou tel livre et on entend seulement le bruit d'enfants qui font exactement ca!" hahaha. Alors ca ne leur dérange pas d'avoir des classes de 30...dans la cour de récréation, un professeur me disait qu'il surveillait pendant les diners, et qu'en 7ans qu'il était là, il n'avait arrêté un conflit qu'une seule fois...en 7 ans!!! la musique adoucit les moeurs! :) ya des petites chicanes ici et là surement mais comme à l'heure du diner ils n'ont pas le droit de crier, ils doivent parler de facon raisonnable avec les amis voisins, quand la cloche sonne, je suis toujours surpris de ne rien entendre!! on dirait que quelqu'un avait un gros bouton "mute"! Ils apprennent vite qu'il faut respecter les autres qui sont peut-etre en train de pratiquer, ou travailler, alors on ne crie pas. Meme si ils sont, en général, des enfants qui réussissent bien, ils ont quand meme droit au rattrapage les midis, ils ont beaucoup de support, ils offrent des soirs pour des petits cours privé pour ceux qui en ont besoin, ils offrent de l'aide aux devoirs, pas vraiment pour ceux qui ont pas le temps etc...mais pour aider les enfants à bien travailler, donner des trucs pour bien tout accomplir, parce qu'en plus des devoirs normaux, ils ont une lecon de piano ou violon de 45 minutes par jour...alors dans ces ateliers de devoirs/lecons, ceux qui y participent c'est 2 fois par semaine apres l'école pendant une heure, le professeur reste avec eux, et ils font leur devoirs, des petits exercices tous ensemble...mon garcon le fait et il aime bien, la professeur peut mieux répondre à ses questions, mieux que moi!! ca lui fait moins de choses à faire tous les jours le reste de la semaine, on a que les études et lecons piano, pas de devoir écrits. Mais ca en fait quand meme! :)

Dans mon coin une 6e année immersion anglaise et j'en suis bien contente, mon garçon y sera l'an prochain...