HIHI... je trouve ca drole !!! MOi mon garcon est pogné sur "crotte de nez" !!! Il l'utilise tout le temps !!! C'est devenu une facon de ponctuer ces phrases !!! Je lui dit que ca ce dit pas mais il le dit pareil... alors je n'en fais pas un cas mais j'avoue que c'est assez désagréable .... et parfois gênant. Mais bon... je me dis que ca va finir par passer !

Explique lui ce que tu pense de ces mots et ensuite lorsqu'il les dira ignore le, on dirait que tout ce qu'il veux c'est de te voir réagir et ca marche donc il continue.

Dans le livre que je lis en ce moment (voir le post discipline), ils disent de faire le plus possible des "conséquences" en fonction du comportement qu'on veut modifier. Mais avant il faut toujours se poser la question : est-ce que c'est dangeureux pour lui ? est-ce que ça aura un impact dans 10 ans si je ne fait rien ? Si la réponse est oui à une de deux questions (donc oui à la deuxième pour apprendre le respect), bien il faut te demander si tu as eu le temps de lui donner au moins 3fois 20 minutes juste à lui tout seul pour jouer à ce qu'il veut jouer. Si la réponse est non, c'est peut-être qu'il veut ton attention et que c'est sa façon de te le demander. Si la réponse est oui, c'est d'expliquer que ses mots te rendent mal à l'aise et que si le comportement se poursuit, vous ne pourrez plus aller dans les endroits public ensemble (genre mac do) parce que tu auras trop peur qu'il dise ces mots. L'important et le plus difficile c'est que si le comportement se poursuit, c'est important de faire ce qu'on a dit qu'on ferait.

Bonne chance, je sais que la théorie est plus facile à dire qu'à faire :yes:
Marie-Josée

un peu dans le memem sens que mjwishy dans le livre que je lis ( agressivité des enfants de 0-5 ans de sylvie bourcier) elle dit que l'enfant qui utilise ce vocabulaire doit aussi etre mis au fait que ces mots pouvenbt blesser ou deranger. Donc il faut lui faire subir la consequence.. tu peux dire ces mots si tu le veux mais dans un endroit ou tu ne dérangeras pas personne alors va dans ta chambre pour les dire. OU bien dire a l,enfant je sais que tu dis ces mots pour que je te donne de l'attention mais moi je vais t'en donner seulement quand tu diras des mots gentils qui ne dérangent pas .. et l'ignorer .. Refuser de l'amener avec soi dans une sortie pour lui faire prendre conscience qu'il n'utiise pas la bonne façcon de faire que c'est plus agreable quand son langage est adéquat.

Ma petite 3 ans a commencée a me dire ses mots, ma réaction première aussitôt qu'elle disait pipi je me dépêchait et l emmenait aux toilettes ,même réaction pour caca .
Crotte de nez vite on va nettoyer ton nez ,fesses, vite il faut les lavées je peut vous dire qu 'après a peine une semaine elle en parlait plus .

Même au McDo pipi,caca ma réaction excusez, excusez mademoiselle doit aller aux toilettes elle ne l'a pas trouvé drôle quand on est ressorties et avons dû refaire la file d 'attente.
Comme tout enfant qui a le don de tester nos limites elle a risqué de le redire ,alors j' ai dit dommage on doit aller à la maison ce doit être la gastro alors pas de Mc Do.

Je peut juste vous dire que je n ai plus jamais entendu ces mots sortir de sa bouche en public et qu'à la maison elle le dit pour le faire .

Maman en action réaction.

génial!!!!!!!!!

salut anik

si tu dis que ton fils dis plein de mots comme ça en ta présence seulement, c'est probablement parceque tu y réagis ;) comment réagis tu présentement lorsque cela arrive? je te conseillle de l'ignorer carrément; si c'est la recherche d'attention qui le pousse à faire ce qu'il fait ça ne durera pas longtemp si tu ne lui donnes pas ce qu'il recherche :P

c'est sûr qu'en public, c'est plus délicat. Voilà ce que je te conseille; avant d'entrer par exemple au centre d'achats:
1-bien lui dire que s'il dit des mots comme ceux là (à des inconnus, on s'entend), il ne sera pas possible de rester au centre d'achats plus longtemps. Dites lui que vous aimeriez bien aller au parc avec lui (ou faire telle autre activité)
2- Laissez lui 2 chances
3- Au troisième coup, vous prenez vos cliques et vos claques et vous partez directement à la maison! si l'idée de la sortie mère-fils lui a moindrement troté dans sa tête, je vous jure que ça ne prendra pas beaucoup de fois qu'il va savoir que maman ne niaise pas :P

soyez constante! (c'est la clé :P)

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un truc qui avait marché pour moi en garderie, c'était de faire une boîte à mots. Un fesait une petite boîte, la décorait, et ensuite on mettait tous les mots qui dérangent. on ferme la boîte et on dit que ces mots sont maintenant enfermés, ils ne peuvent plus sortir! entoucas avec mes 4 ans , ca marchait!

je vous propose FORTEMENT de ne pas faire l'erreur que j'ai fait: "Les mots de toilettes vont à la toilette!"; les enfants étaient toujours rendus dans la salle de bain à dire "pipi, caca, fesses, etc." de quoi me rendre FOLLE!

entoucas, je pense que c'est une phase, et que si vous l'ignorez, ca va passer!

mais pourquoi pas une petite séance lecture sur l'anatomir? Il y a une livre très intéressant sur le "caca" des animaux, ça dédramatise un peu le tout (oui dégueux je sais mais, c'est très drôle...)

le livre s'appelle "De la petite taupe qui voulait savoir qui lui avait fait sur la tête" de Werner Holzwart

Bonne chance :P

Désolée, mais ca me fait bien rire :laugh: J'imagine la scene... tous aux toilettes, crampés, en disant ces mots la :o)

je vous propose FORTEMENT de ne pas faire l'erreur que j'ai fait: "Les mots de toilettes vont à la toilette!"; les enfants étaient toujours rendus dans la salle de bain à dire "pipi, caca, fesses, etc." de quoi me rendre FOLLE!

Désolé mais moi aussi je suis crampé en les imaginant tous au toilette avec leurs mots de toilettes :) :) :) hihihihihihihihi

et le pire, c'est que ça se fait énormément par les éducatrices en cpe! :) ahaha! bah quoi, on essaie toutes les idées qu'on a, farfelues ou pas! :D