loooolll!!! Pourtant ça pas été difficile l'avoir!

En janvier, je les ait appellés au CLSC... pis je dit à madame ben mon fils a X mois et il dit rien!

Elle m'a posé une série de question et m'a dit: Ben ont les voit pas avant 2 ans, donc je te met sur le 1er groupe disponible après ses 2 ans. J'était comme ah ben ça vas-tu ben loin? si c'est trop loin je vais aller au privé!

Et elle me répond, le premier groupe est le 7 mai (Il aura 2 ans le 17 avril)!!!

La façon que sa fonctionne! C'est qu'on doit allé dans 4 rencontres de groupe! Les enfants sont évalués à la fin de la 4e rencontres et la ils détermine s'ils ont besoin des services d'ortophonie individuel!

Mon frère a parlé `a3 ans, ma belle soeur à 2 1/2, mon plus vieux aussi, mon dernier a 2ans dit 4 mots..... donc pour moi, j'ai laissé tombé complètement les "moyenne" de langage, comme quoi il devrait dire tant de mot à tel âge etc.... Ca ne veut rien dire. Si `atrois ans ne parle toujours pas, alors là oui peut-être un problème. Mais souvent ces enfants là, quand ça débloque, ils se mettent vite à dire des phrases complètes !

Mon médecin m'a dit qu'avant 3 ans on devait pas s 'inquiéter surtout pour les 2ème de famille.... Ma fille vient d'avoir 3 ans elle parle beaucoup fait des belles phrases complètes mais ne se fait pas comprendre la majorité du temps. Nous on a comprend à 90% mais pas les autres. Mais c'est mieux de mois en mois. Mais on commençe à penser apprendre rendez-vous pareil.

Je suis d'accord sur le fait qu'il ne faut pas s'inquiéter outre mesure, il est trop jeune.
Comme d'autres exemples mentionnés ici, mon fils ne parlait pratiquement pas à cet âge. Ça m'inquiétait aussi, évidemment. Il a débloqué vers l'âge de 3 ans. Il a maintenant 4 ans et c'est un petit moulin à paroles, qui pose plein de questions et avec qui je peux avoir de grandes conversations!
Puisque le rendez-vous est pris, autant y aller et vous en aurez le coeur net. Mais je présume, ou du moins je vous souhaite que ce rendez-vous sera inutile ;).

Merci pour vos mots, vos expériences! J'ai communiqué avec le CLSC et eux aussi veulent que l'on garde notre RDV. Alors nous allons y aller quand même! :) Ils disent que c'est vraiment génial qu'il disent enfin maman et papa, mais que ce n'est pas encore ''suffisant''. Donc voilà!

On ne devrait jamais dire de ne pas s'inquiéter. À 2 ans c'est un réel retard de ne dire que deux mots. Bien entendu il y a des enfants qui débloquent avec le temps mais par contre à cet âge c'est important de faire vérifier par une orthophoniste le retard qui elle pourra cibler ce qu'il en est dans plusieurs sphères qu'en tant que parents on ne remarque pas toujours.


Est-ce qu'il commence a vouloir "parler? plus? :

On ne devrait pas non plus dire de s'inquiéter avant 3 ans ! Il y a tant et tellement d'exemple d'enfant parlant après deux ans, que je me demande encore pourquoi on établi une "norme". A cet âge là, ça évolue tellement vite, il peut dire deux mots puis un mois plus tard 50 puis deux semaines ensuite des phrases pour finalement parler très bien à deux ans et demi ! On s'inquiètera si l'enfant a deux ans n'entend pas, ne réagit pas ou ne semble pas comprendre, ne fait pas de tentative pour communiquer. en dehors de ça, je crois qu'il faut juste lui (et se) laisser du temps !

Si j'avais écouté toutes les ''normes'', mon p'tit deuxième était possiblement TDAH avec un gros retard langagier... maintenant, il s'est beaucoup calmé, se concentre et s'la farme pas!!!!

Pour vrai, de l'âge de 18 à 23 mois, mon garçon disait 3 mots. Ensuite il a débloqué et pas longtemps après, les phrases de 3 mots, ensuite les phrase complète. Quand il a commencé à prononcer ses mots, ils étaient bien forumlé, alors c'est comme s'il attendait de bien pouvoir les dires avant de les dires ;)

Je trouve qu'il nous font souvent plus peur qu'autre chose avec leur normes établis... on dit que les enfants ne viennent pas avec un livre d'instruction, alors je ne comprend pas sur quoi ils peuvent baser leur normes...la moyenne peut-être? mais encore là...