Avant d'avoir mon SDG, je travaillais à l'extérieur, donc j'ai du envoyer ma fille à la garderie, comme bien des gens :no:.

J'ai d'abord trouvé une garderie en installation, de 60 enfants. L'horreur... Je pense que l'installation était relativement correcte. Mais ma fille n'a jamais pu s'adapter à cet atmosphère. Accueil avec une éducatrice, journée avec une autre éducatrice, départ avec une autre éducatrice... grand groupe de 24 à 40 enfants... Retour à un petit groupe de 8... Bruit, routines interminables, pipi à telle heure, repas dans une grande salle, dodo dans une grande salle... Très peu de temps à l'extérieur...


C'est simple rien ne correspondait à ce qu'elle connaissait. Elle n'avait aucun repère. Elle a fait son entrée elle avait 19-20 mois, et je ne l'avais jamais fait garder auparavant...

J'ai finalement changé pour un MF. Elle s'est adaptée très vite. Même si ce milieu n'était pas le plus stimulant, elle était contente de retrouver ses amies et la RSG... Elle est restée là environ 8-9 mois, puis, j'ai ouvert mon propre SDG où ma fille est présentement.

Tout cela pour dire finalement la même chose que tout le monde... Il y a des enfants qui s'adaptent bien dans des garderies en installation, et d'autres qui ont besoin de plus de stabilité et d'un milieu plus "naturel". En tant que parent, il faut s'écouter et écouter ce que nos tout-petits tentent d'exprimer par leurs pleurs.

Bonjour

Je voulais partager mon vécu parce que j'ai vécu une situation semblable avec ma fille. De 10 à 18 mois, elle a fréquenté un service de garde en milieu familial, par la suite nous l'avons changé (pour différentes raisons) pour une garderie en installation de 80 enfants. C'était juste avant Noël, la première semaine c'était difficile un peu comme vous décrivez la situation en ce moment...ensuite 2 semaines de congé avec maman à la maison. Laissez moi vous dire qu'en janvier au retour des vacances, ça été TRÈS difficile pour l'adaptation. Elle faisait pareil comme vous décrivez...elle pleurait en arrivant le matin (normal, elle a maintenant 3 ans et elle pleure encore à l'occasion :rolleyes:) quand elle me voyait le soir elle pleurait en courant dans mes bras...dur dur pour le coeur de maman.

Finalement, après 6 semaines je dirais, tout s'est estompé, elle s'est attaché AUX éducatrices et c'est fait des amis. C'est ma théorie personnelle mais on dirait qu'en milieu familial, la figure d'attachement est vraiment la RSG. Tandis qu'en installation c'est le TOUT, le lieu, les activités, les autres enfants ect... Je ne sais pas si je suis clair?? J'imagine que c'est un peu plus long pour l'enfant d'identifier ses repères et se sentir en sécurité...

Je crois qu'il est normal que l'adaptation se fasse de manière graduelle, aussi, si les éducatrices vous confirment que dans le jour ça va bien, je crois que c'est une question de temps avant que vous ne voyiez un chagement positif à l'arrivée et aux départs

bonne chances!!!

Merci Vivi1981! Ca fait du bien de voir que je ne suis pas la seule à vivre cette situation...c'est un peu plus rassurant. Je vais faire confiance a mon ptit bonhomme et à mon moi-même pour prendre la meilleure décision possible. J'espère que tout comme toi, il finira par aimé l'ensemble du CPE!!!

C'est peut-être juste le brouhaha si dans le local ça va....Perso, je suis une grande fille de 44 ans (éducatrice) et je pleurerais aussi si je travaillais en CPE!! ;-) Je suis de nature solitaire, indépendante, hyper chaleureuse, je déteste avoir un boss en arrière de moi (même si je suis accréditée, je considère que j'en ai pas!!)

Bref, tout ça pour dire que chaque enfant est unique, on le sait. Ton fils est peut-être un peu comme moi!! Ou bien c'est juste une question d'adaptation!! C'est pas tous les enfants qui sont bien en CPE comme c'est pas tous les enfants qui sont bien en MF !

Je te souhaite de tout coeur que ton p'tit pooh soit bien où il est...pour lui, et pour ton p'tit coeur de maman :-)

Vous ne pouvez vous imaginer la joie que j'ai ressenti ce soir en allant cherher mon fils au CPE! ! Pour la première fois, je l'ai vue heureux en train de jouer avec les éducatrices et en me voyant, il n'a même pas pleurer!!! J'ai enfin une petite lueur qui me laisse entrevoir que mon fils va finir par être bien et heureux à cet endroit. Et j'ai également eu la démonstration que malgré que les éducatrices ont beaucoup d'enfants à s'occuper, elles se souçient de lui car 3 sont venues me voir pour me dire à quel point elles avaient passé une belle journée avec mon gars...quel bonheur!!

Ça réchauffe vraiment le coeur de lire ce témoignage. Je suis très contente pour vous et votre ti-loup

Je pensais que tout était réglé et que mon fils était enfin bien mais ce fût de courte durée:-( La semaine suivante, les pleurs ont recommencé suite à une absence de 3 jours(malade). Et là, son groupe à changé au complet aujourd'hui...il est le seul qui ne s'en va pas de le groupe de 2-3 ans. Résultat, il voit d' autres enfants pleurer et demande sans cesse où sont passé ses anciens amis donc il a eu une journée plutôt moche. J'ai peur que les éducatrices finissent par se tanner de ses pleurs! C'est un enfant attachant et adorable en temps normal!?! Bref, comme vous pouvez voir, je suis un peu confuse dans tout ça. Je veux qu'il soit bien et qu'il se fasse aimer. Je ne sais plus quoi faire!! Avez-vous des trucs, des idées, des livres...quelque chose qui peut m'aider à l'aider! Je vous remercie d'avance et désolé d'encore vous casser les oreilles avec mes histoires...

Pas facile pour un cœur de maman. Mais bonté, pourquoi n'a-t-il pas suivi le reste du groupe. Ça n'a aucun sens!!! S'il commençait un tant soit peu à avoir un sentiment d'appartenance à son groupe et s'il commençait à s'attacher à quelques-uns de ses amis, pourquoi donc est-ce le SEUL à ne pas avoir suivi le reste du groupe?

J'en parlerais rapidement à la responsable de ce changement et je demanderais que mon fils réintègre son groupe immédiatement.

Je n'avais pas lu ton message avant d'écrire le mien ying yang.

Je suis vraiment d'accord avec ce que tu as écrit.