Pour le primaire, ils testent les habiletés cognitives et aussi les habiletés sociales. Pour le préscolaire à la deuxième année, à mon école, ils lisent une histoire à un groupe de 10 enfants. Puis, ils leur demande en groupe de créer une page couverture pour l'histoire. Deux adultes observent le travail des enfants pour voir l'initiative, la collaboration, le leadership... Ils cherchent des enfants intelligents, mais qui ont aussi un certain profil de personnalité.