|
Bon matin,
Je vous raconte une histoire. Il était une fois une charmante dame qui dans son service de garde accueillait des enfants dit d'âge multiple et ce multiplié par 6 enfants. Elle avait de l'expérience et prenait à cœur le bien être de chacun et du groupe. Un jour elle dû accueillir suite à des départs scolaire 6 nouvelles familles. La première exigeait que son enfant de 13 mois ne fasse plus de sieste le matin ainsi en ne faisant qu'une sieste durant la journée il était moins difficile à la maison le soir au moment du dodo , toutefois la dame avait remarqué que le besoin de l'enfant était plus fort et que l'enfant s'endormait parfois durant la matinée en position inconfortable. Le rythme familial selon les dires du parents était très actif. La deuxième famille exigeait que l'enfant de 15 mois fasse une sieste matinale , toutefois la dame passait une grande partie de son temps, au détriment des autres, soit à consoler l'enfant en souhaitant qu'il s'endorme ou autre manière de faire approprié sans réussir 4 fois sur 5 pour finir par relever le petit les yeux tout rouges. La troisième famille ne voulait pas que son enfant mange une collation matinale pour lui permettre de manger une plus grande quantité du repas principal. La quatrième famille exigeait que son enfant passe 2 heures le matin et 2 heures l'après-midi dehors beau temps mauvais temps en prétextant qu'il n'était pas fait en chocolat. La cinquième famille exigeait que son enfant de 3 ans ait constamment à sa porté un verre de lait , de lui donner du lait durant toute la journée, car leur croyance concernant le lait était prioritaire sans avoir toutefois un lien médicale à soumettre à la dame. La sixième famille exigeait que l'enfant de 4 ans ne fasse pas de sieste , ne mange aucun chocolat , jamais, jamais de télévision même éducative, ext.... C'était le chaos totale , le verre de lait du petit se retrouvait souvent dans la bouche d'un autre et cela entrainait des conflits ,celui qui voulait dormir un peu le matin était hors contrôle, celui qui ne voulait pas dormir le matin était chagriné, celui qui ne pouvait avoir de collation avait faim et se sentait mis à part, celui qui devait être dehors pendant des heures voulait rentrer, les autres aussi ext...... Un jour la dame en a eu assez de ne pouvoir offrir ce qu.il y a de mieux à l'enfant et au groupe. Avec beaucoup de patience et de doigté elle communiqua ces observations à chacune des familles concernant le besoin réel de leur enfant vivant dans un service de garde , vivant en groupe avec les besoins de chacun et ce même nommé ', familial'' il n'en reste pas moins que c'est un groupe de 7 personnes avec chacun leur besoin propre. C'est impossible de reproduire le milieu familial de l' enfant car ils sont 6 et non 1 Bon j'aime mon histoire qui finalement se termine bien. Quand on passe 50 heures semaine avec un papoutte 5 jours semaine j'imagine que l'on doit être capable de reconnaitre ses besoins et les besoins du groupe. Bonne journée P.S. J'ai oublié de mentionner que la dame avait observé chez certain des enfants une possibilité de trouble anxieux , pour l'avoir reconnu chez le parent, probablement une direction de TDA pour un, un trouble de l'opposition pour un autre ext.... |
Bonjour
Lorsque ma fille était en milieu familiale (de 11 mois à 18 mois), la dame avait décidé que les enfants n'avaient plus besoin de sieste le matin après 12 mois. Pourtant, ma fille dormait ses 1h30 le matin et 2h00 l'après-midi à la maison...je me suis dit, soit, si elle pense que c’est ce qu'il y a de mieux...le problème c'est qu'à tous les soirs j'avais des commentaires du genre : votre fille est irritable, elle fait beaucoup de crise, lorsqu'elle voit des étrangers lors de nos sorties elles pleurent énormément, je crois qu'elle est agoraphobe (ça c'était vraiment la meilleure) ...c'était tout des comportements que je n'observais pas chez nous. Alors je suis d'accord pour dire que la dame devait bien savoir ce que ma fille avait besoin mais reste que le parent peut aussi avoir raison... On parle souvent ici que dans les milieux familiaux le "service" est plus personnalisé mais pour avoir vécu les deux, au sujet justement des siestes, le rythme de l'enfant était beaucoup plus respecté en installation (parce que tous les enfants du groupe avait besoin d'une sieste le matin contrairement au multi âge où les besoins de chacun sont différents). Ceci n'est pas une critique (parce que justement je n'ai pas vraiment de solution à proposer) c'est seulement un autre point de vue que je voulais apporter. |
Citation:
Soit dit en passant, ce matin j'ai parlé avec la maman en question et elle m'a confessé qu'elle ne savait plus quoi faire de son côté également. Je lui ai sorti l'article que Charlie Angle (Merci encore!!) m'a conseillé. Et elle m'a remercié de l'aider. Nous allons travailler fort ensemble pour corriger la situation et elle en est très heureuse. Parents contents = RSG heureuse également. |
Citation:
|
Citation:
Un bébé de 13 mois ne fait JAMAIS ce qu'il veut. Il fait ce que les adultes veulent bien qu'il fasse... Ou ce que les adultes lui permettent de faire... Ou ce qu'il est capable de faire... Je ne vois pas ce qu'il y a d'anormal chez un bébé de 13 mois qui pleure, hurle et fait des crises. Il faut l'aider à communiquer autrement. Pas exiger de lui qu'il réponde bien à nos règlements et commandements, maintenant et tout de suite... Un bébé de 13 mois n'a pas besoin de dormir en pm de 13h00 à 15h00. Il a besoin d'un repos récupérateur, mais pas nécessairement à heure fixe. Le 13h00 à 15h00 est bien commode pour nous, RSG, mais certainement pas une obligation à suivre à la lettre pour un poupon. Mais nous avons toutes nos façons de faire, notre vision d'une bonne éducation. Il ne faut pas essayer de l'imposer à tous et chacun. Si toi, tu as de la difficulté à comprendre ce que vit ce poupon, tu as pris les bons moyens en recherchant de l'aide et de idées.:yes: |
J'aurais peut-être dû spécifier plus.
Premièrement, il fait cette routine et tout allait bien depuis maintenant 5 mois et demi. Super gentil, doux et fin. Du jour au lendemain: la crise! Crise durant plus de 45 min. et ce SANS ARRÊT. Inconsolable, se débat dans les bras, ingérable, hurlé jusqu'à s'étouffer, devenir rouge et mouillé de sueur jusqu'à obtention de ce qu'il veut. Il ne pleure pas, il ne fait que hurler, aucune trace de larme.. Personnellement, je n'ai jamais connu ce genre de comportement d'où le pourquoi que je ne trouve pas ça ''normal''. À la maison: il hurle parce qu'il ne veut pas manger le repas = ils leur font un autre repas. Il hurle pour ne pas être seul dans le salon = hop dans les bras. Il hurle pour ne pas dormir = hop à terre et va jouer. Voilà ce que je voulais dire par, il fait ce qu'il veut. J'impose pas, je dis. c'est tout. |
J'en ai eu des cocos comme cela. Mais il va finir par apprendre qu'à la garderie ça ne fonctionne pas comme cela. Il pourra manipuler ses parents comme bon lui semble mais pas moi. Oui il va s'essayer mais il va voir que je ne plie pas à ses exigences. Si je vois que tous ses besoins sont combler alors je le laisse faire. Il ça finir par comprendre que c'est différent à la garderie qu'à la maison. Si je bois que le parent veut s'impliquer on va travailler ensemble pour agir pareil mais sinon...
|
Citation:
L'important aussi, c'est de se rappeler que les enfants vivent des périodes d'équilibre et de désiquilibre. Un enfant qui hurle et qui pleure, on ne peut que l'accompagner pour qu'il retrouve son équilibre. |
Bon matin,
Cela fait un certain temps que j'en suis venue à cette conclusion. Concernant le développement global et intégré d'un enfant et les besoins qui s'y rattachent et je parle surtout des enfants qui sont déracinés de leur milieu familial au quotidien pour nous être confiés. Il n'y a que des pistes offerte par les personnes qui sont formés dans tel ou tel sphère , les expériences des autres , notre propre expérience et j'en passe..... C'est vrai que l'enfant , l'être en général est unique même si les besoins de base de vie sont les mêmes pour tous. Il y a trop de facteurs contractuels à tenir compte, trop d'indices manquant , trop d'interprétations de contextes selon notre propre compréhension. Chaque cas est unique et demande bien des essai/erreur et je garde à l'esprit qu'un enfant change tellement vite , en général, une journée il ne parle pas le lendemain il jase comme dix, une journée il ne marche pas le lendemain il court , vous comprenez l'allusion. Combien de fois j'ai eu la chance d'observer une méthode qui fonctionne pendant 3 jours et oups ne fonctionne plus au 4 jour :laugh::laugh: Donc pour ma part , c'est cas par cas , une journée à la fois, s'informer, faire de son mieux et donner aux parents ce qui leur revient concernant l'éducation de leur enfant. Surtout savoir reconnaitre ses propres forces et capacités et savoir reconnaitre si nous n'en sommes pas capable. J'accueille présentement 6 petits garçons , ils ne déplacent pas de l'air selon l'expression, ils l'a créent , je soupçonne bien des aspects visant des troubles qu'ils soient anxieux, opposition, et encore ..... Des enfants que bien des milieux de garde confondus préfèrent ne pas accueillir . Les quelques adultes qui ont pu assister à un moment de vie dans notre milieu, m'ont tous demander comment je fais pour endurer ce branle bas de combat et que malgré tout ce contexte les enfants sont heureux. Je connais mes forces, mes limites et je les aime avec toute ma tendresse. Je dois avouer que si un contexte similaire se serait présenté à moi il y a 5 ans , je n'aurai pas été capable de combler leurs besoins globales dans une compréhension saine et bénéfique , en tout cas pas pour 6 en même temps :laugh::laugh: Passez une agréable journée remplie de joie viscérale :D |
Citation:
|
| Fuseau horaire GMT -5. Il est actuellement 15:48. |
Édité par : vBulletin® version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. Tous droits réservés.
Version française #13 par l'association vBulletin francophone