Bon moi je suis fru car je vois pas le bonhomme baveux! Mais je t'accorde Mamadou que nous sommes pas mal égales oui oui!!!

Mais Mamadou (et les autres), je ne comprends pas pourquoi un coin réservé à des blocs éponges, pour s'amuser, est considéré comme punition. Je veux dire, si l'enfant tire et démolit, on l'apporte sans le chicaner vers la station bloc mousse, et on lui dit:"ici tu peux le faire"

NON?????

ouin non???? moi aussi je me questionne bcp la dessus???.....bonne question!!!!

Je ne peux pas parler pour un ted ... mais pour un retard de developpement global ... c est la chaise de retrait .... et croyer moi au début on le laissait plus faire car on se disait etant donné son état... mais il est pas fou fou mon ti loup il en profitait .... je travail avec une dame du srsor sur le comportement de mon garcon et depuis qu elle est la, son comportement c est tellement amélioré... pour quand il se cogne la tête je n ai pas encore trouver le truc mais ca sera a mon prochain entretien....

Bon bon, je vois que c'est un malentendu! :laugh: Je pensait qu'elle parlait d'un coin punition (genre chaise de punition), pas d'un coin avec des blocs éponges pour s'amuser! Ça change tout! Désolé, on dirait que j'ai mal compris le message d'origine! :o

Ben là franchement fais attention la prochaine fois ok là! :furious:
















hahahahahahahahahahahaha J't'ai eu hein?

Fais attention Sarah, sinon c'est toi qui va avoir des tomates!

:tomatoes:

Hahahaha!

Pis tu m'fais pas peur avec tes p'tits bonhommes comme ça: :furious:

:laugh: :laugh: :laugh:

:p J'aurai essayé!

Je m'aclimate tranquillement a lui et lui se dégêne tranquillement aujourd'hui et je me rendu compte qu'il comprend bcp plus qu'il ne le laisse paraitre......

Dehors aujourd'hui, avec mon chum pcq il est revenu d'une longue période de travail dans le nord (tranche de vie) quand est venu le temps d'entré, mon chum est resté dehors et j'ai entré les enfants un par un. lorsqu'il est venu son tour...je lui ai dit X vient on entre et il m'a dit non et la mon chum m'a dit veux-tu que je te l'amene....et la ....

j'ai dit non attend, j'essaie quelque chose.....j'ai dit X je compte jusqu'a 3...tu viens sinon a 3 c Luc qui t'amène et paf il s'est levé et est venu....Yéééééé!!!!! enfin je commence a me déstressé pcq je vois que finalement les interventions ne sont pas si différente que celle fait avec un autre.

Je pense que je m'imagine ca pire que ce l'est en fait!!!!

Tranquillement mais surement on apprend a se connaitre!!!! :D

Oh ils ne sont pas fous ça c'est sûr.

Là où c'est différent, vraiment différent, c'est si tu arrives pour le punir pour x raison... comme Mamadou l'a dit quelques fois déjà, un enfant TED va en profiter pour faire de l'autostimulation (comportement qu'on cherche à enrailler chez un enfant TED parce que c'est en grande partie ce qui l'empêche d'interagir avec les autres)

Fais attention en utilisant ton conjoint comme ça, quand il sera reparti dans le Nord tu vas faire quoi? Comme pour un enfant «normal» un enfant TED est très capable de faire la différence... ;)

Sinon, pour ton coin éponge, moi je l'essaierais au moins... effectivement, si on parle que c'est un coin où il peut s'amuser et le faire en toute sécurité, mais fais attention à ce qu'il ne passe pas sa journée là non plus... et il ne faut pas non plus que ça devienne automatique que dès qu'il lance qqch, tu le mets là (ça devient justement de l'autostimulation) C'est très difficile de gérer un enfant TED...

Mamadou, t'inquiète pas, je vais te reprendre quand nécessaire... mais je ne suis pas une spécialiste non plus... je suis juste une maman et RSG...

Et là, ben c'est juste parce que je ne veux pas être en reste, alors je lance des tomates aussi :p

:tomatoes::tomatoes::tomatoes:

:laugh::laugh::laugh:

Mais sinon je jure je suis :innocent: ;)

Pfffffff....Ouais....ouais.....Me semble.....




Hahahahaha! :laugh: :laugh: :laugh:

:laugh:
Mon conjoint ne retourne pas dans le nord....ce n etait que pour une période......je ne l'utilise pas, c pcq c'était lui qui était dehors et que je n'avais plus de botte, sinon ca aurait été tu t'en viens seul ou c'est moi qui t'amene!! ;)

Ok la j'ai vraiment besoin d'aide!!!!!:confused:

Ce matin, la maman m'a dit que le clsc voulait donner un diagnostique de TED (ils ont dit probablement), mais elle ne veut rien savoir....elle dit qu'il ne l'ai pas et elle ne veux pas qu'il soit diagnostiqué comme ca.....comme si ca allait être sa et que le diagnostique ne pourrais jamais changer .....en t k
elle le compare avec un enfant TED qu'elle connais (asperger ) et elle dit qu'il n'est pas comme ca. Je ne suis pas spécialiste mais me semble qu'il y a plusieurs sortes de TED?????:confused:

mettons qu'il est TED, comment j'interviens avec cet enfant....est-ce que je peux utilisé le retrait (je crois qu'une me disais que ce n'ai pas préférable) mettons il tappe. Et comment j'interviens s'il ne veut pas se déshabiller, il pourrait rester la toute la journée si j'attend qu'il se décide??? et il est capable je le sais, il l'as déjà fait (se déshabiller, pas rester la toute la journée). Je vous demande pcq je ne veut pas demander a la maman....son intervention a elle c déshabilles toi ou tu auras une claque sur les fesses....en veux-tu une ???? et il a dit oui....donc clac dans mon entrée:eek:!!!! Le pire c'est que je venais de lui dire d'être bien a l'aise d'intervenir même si j'étais la, qu'elle pouvait le mettre en retrait....

En tk ....mettons que j'ai été secouer en voyant ca ce matin...et mon gars qui était la et qui regardait:furious:....oufffff!!!!!

Ha la je ne sais pas comment agir du tout!!!!!

Maman d'enfant différent!!!! ou etes-vous aujourd'hui!!!!!???????

Je ne suis pas maman de TED ou d'un enfat autiste mais j'ai travaillé avec eux et j'en ai probablement une pas diagnostiquée ici aussi alors....je te comprends dasn tes craintes mais venir demander conseils ic c'est déja bien:yes: Pour la claque....désolée mais t chez vous....dit lui que c la derniere fois que tu tolere ca chez toi! Et...de + si elle refuse que l'on émette un diagnostique a son enfant et qu,elle utilise la violence...tu pourrais porter plainte! Voila! J'espere aider un peu!

Je lui ai écris quie je ne voulais plus que ca se reproduise...elle le lira ce soir!!!

ok pour pas que ça se reproduit chez toi. Mais porter plaintes pour une claques il faut pas exagerer non plus. Il a pas ete battus. Je ne prônes pas pour la fesser mais faut pas charrier. J'ai un ami que ses enfants ont fait un terrible mauvais coup et il a tape une fesse d'un de ses enfants. Ça pas pris 5 min que la police etait dans la cour. La police à bien vue qu'ils n’étaient pas battus et ont compris avec l'ampleur de leur gaffe. Mais il encore beaucoup de gens qui utilise les petites tapes...faut pas en faire un drame meme si ce n'est pas dans vos convictions. Mais dans une garderie ça pas sa place et j'en conviens.

Tout d'abord, je vais ventiler un peu, là.... Je suis TELLEMENT triste pour le coco! :cries_blows: Frapper un enfant TED parcequ'il ne se déshabille pas seul, c'est cruel CAR IL NE COMPREND PAS, pauvre chou! :no:

Pour l'aider pour l'habillage/déshabillage, ce serait très utile d'utiliser des pictos, étape par étapes. Une séquence pour l'habillage, une autre pour le déshabillage. Au début, il faudra l'aider à chaques étapes, en lui montrant le picto correspondant. Et le féliciter! (''beurre'' épais). Genre: ''Regarde, on met une botte....comme ça....BRAVO! Ensuite, l'autre botte....comme ça....BRAVO! etc....). Il finira par suivre une étape à la fois....faire beaucoup de renforcement positif, ne pas se gêner pour le féliciter!

Pour le retrait...c'est moi qui en avait parlé; vraiment pas idéal avec un TED, qui profitera de l'occasion pour faire de l'autostimulation (chose qu'il adore), donc le ''message'' initial passera dans le beurre, si je puis dire....Il faut dire ''NON'', et ensuite montrer le comportement adéquat immédiatement. Pour les tapes, je crois que c'est la même chose (mon fils ne tape pas, je n'ai pas d'expérience là dedans), mais je crois qu'il faut dire ''NON'' et ''Doux avec les amis'', prendre sa main pour montrer le ''Doux'', et ensuite enchaîner sur autre chose (ne pas rester là-dessus trop longtemps). Mais bon, pour les tapes, mieux vaudrait demander à une maman qui s'y connaît un peu mieux...

Sans vouloir juger la maman, car oui c'est difficile à admettre et faire face, je trouve très triste qu'elle refuse d'écouter les gens du CLSC; quand on connaît les TED, on est plus en mesure d'aider notre enfant, et on peut avoir des ressources pour cela.

Les TED, c'est TRÈS TRÈS vaste; il y a autant de sorte de TED que d'enfants TED! Et ce n'est pas une image, c'est la réalité. Chaque maman d'un enfant TED vit des petites différences d'avec une autre maman d'enfant TED, c'est comme ça! Les Asperger, ce n'est qu'un ''type'' de TED; il y a (selon l'ancienne nomanclature) les Aspergers, les TED de Kanner, les TED-NS, les TED de haut-niveau, etc...etc....Maintenant, on dit TSA, qui englobe tous les types de TED.

Ce que le CLSC a dit à la maman, ça confirme l'impression que j'avais eut en lisant ton premier message....Je crois que ce que tu pourrais faire, c'est d'appeller le CLSC, expliquer la situation, et demander si TOI tu pourrais avoir de l'aide à ton service de garde....Au pire, ils te diront non, mais sinon, cela pourrait être très intéressant pour toi et te donner de bons outils pour aider un peu le coco!

Je trouve formidable et admirable que tu viennes ici poser des questions pour aider ce coco! :wub:

Elfe: Je suis la première à dire qu'un petite tape, ça ne tue pas personne....Moi, j'en ai déjà eu quand j'étais jeune. Je ne suis pas du genre scandalisée si je voit une tape sur les mains, sur une fesse, etc...

MAIS, il ne faut JAMAIS faire cela avec un enfant TED; il le REPRODUIRA presqu'à coup sûr. Et cela n'aura aucune valeur éducative; souvent, un enfant TED se fait chicaner pour une raison qu'il ne comprend même pas, il faut prendre la peine de lui expliquer que ce comportement n'est pas accepté (s'il a l'âge, bien sûr!), et lui dire le bon comportement.

Mais je me répète, une tape à un enfant TED, c'est une très mauvaise idée, et il ne faut pas la banaliser. Ce n'est pas pareil comme pour un enfant neurotypique (non-ted).

Je suis maman de petit gars de 8 ans et il est TED .. Je trouve innaceptable de donner la fesser et je pense qu'il faut ne plus savoir quoi faire pour en être rendu la .. La maman ne veut pas que son enfant soit diagnostiquer et j ai ben de la misere a comprendre pk .. Me semble que avec un diagnostique tu es mieux orienter pour venir en aide a ton enfant . Il y a pluisieurs ressources .. peux-être si tu lui parle de la subvention pour enfant handicapé elle va changer d'idée .. C nul de penser sa .. mais bon . Il faut que cette enfant recoive de l aide et sa commence avec maman et papa a la maison .
Les pictos sa fait vraiment des miracles avec les enfants .. puisque une de leur difficultée et au niveau de la compréhension .. Des phrases courtes et répété souvent la consigne .. Pour les pictos en séquences ses une tres bonne idée .. Les enfants ted ont besoin d"être bc stimulés pour ne pas qu ils soient toujours dans sa bulle et pour les apprentissages , Par moment si l enfant cherche a se retire ou a avoir besoin d un moment seul .. il faut aussi le respecter . Il ne faut pas aublier que le sociale leur en demande bc ..
Avec mon fils j utilise un timer .. exemple 30 minutes de jeux libre et quant sa sonne c'est leur du souper .. Sa aide beaucoup parce que mon fils a besoin de savoir ce qui s'en vient si non il fait de l anxieté ce qui entraine les crises et sa c'est pas facile a gerer. Si il fait une crise , je le laisse ce calmer puisque le dialogue empire la crise . Quant il est calme , je lui demande pk il a pleurer et souvent sa réponse c je ne le sais pas .. ce qui veut dire pour moi c plus fort que moi maman ..
Mon fils est plus vieux et parle bc maintenant .. pour un enfant de cette âĝe pour lui apprendre a s'exprimer tu peux utiliser les pictos .. Tu es content - bonhome sourire , tu es triste - bonhome-triste ect .. Je pourrais te donner plein de trucs , mais comme dis ma tES chaque enfant et différent et les interventions sont différentes d'un enfant a l'autre .. C'est pour sa que nous avons des plans d'interventions avec nos enfants ted .. Les tES apprenne a connaitre l 'enfant et nous aide en nous donnent plein de trucs ..

Pour le timer .. tu pourrais l'utiliser dans sa routine et même pour l'habillage si tu va a l'exterieur .. Ce n'est pas aubliger d'être les mêmes heures , l'important c quant sa sonne on passe a autre chose activitée , sortie , sieste .. Le timer jumellé aux pictos .. Tu peux lui faire un tableau avec des pictos .. quant sa sonne tu lui montre les pictos exp.. on mais les bottes .. tu montre le pictos BRAVO .. comme disait mamadou .. Et bc bc bc de patiente sa ne ce fait pas du jour au lendemain et dans ton cas sans aide .. sa va être du éssais -erreur .. Un jour a la fois ..

Elfe....ce que je veux dire c'est pas pour la tape mais si un enfant a des besoins spécifiques et que les parents refusent de faire quelque chose et que les solutions trouvées par le parent sont inadéquatec comme de la frapper alors oui faire une plainte peut devenir une option! Non, il n'est pas battu mais je voulais dire....si ca empirait???? est-ce que tu comprends? Je ne suis pas le genre a fraker pour une tapoche sur une fesse meme si je suis pas pour! Il ne faut pas croire non plus que la DPJ est juste la pour enlever des enfants....ils ont de très bons travailleurs sociaux et psycho-éducateurs qui peuvent aider ces familles dans les moments difficiles! Je sais....je l'ai déja fait pour une voisine a bout et mon signalement ne l,a pas mise en doute sur moi....elle pensait que ca venait de sa famille puis ils ont déduit apres rencontre que maman avait besoin d'aide et lui en on trouvé! Voila ce que je voulais dire;) Ouf....pas facile de toujours bien se faire comprendre sur un forum:o

non je n'ai pas l'intention de porter plainte meme si je l'ai entendu de tres loin mais comme tu dis...NON plus chez moi!!!;)

Merci!!!;(
Je trouve ca très difficile mais je n'ai pas l'intention de laisser cet enfant...sourtout que je suis la 3 eme garderie qu'il fait.

Je t'avouerais que je suis très déçu car lorsque j'ai rencontré la maman je ne m'attendais pas a ca.....plus a une maman qui fait tout pour son enfant..(je ne dis pas le contraire mais juste qu'elle n'a vraiment pas les bons moyens)...et le je me rend compte que j'ai ce petit coeur et la maman qui ne m'aide pas du tout, a mon avis, et n'aide pas son enfant. peut-être l'inconnue qui la fait agir ainsi.

j'ai aussi le petit frere de ce garcon et j'espere (pcq que d'apres ce que je voit) il n'a pas un trouble lui aussi....:(

en vrai ...il a taper sa maman 5 fois quand elle est venu le chercher....et je vous épargne ses commentaires.....vraiment je crois qu'elle a besoin d'outils pour intervenir!!!!...ici, je n'ai pas vraiment de trouble avec lui, il tape oui mais il comprend tres vite que non on ne fais pas ca et doudou par la suite!!

elle se fache quand il la tape mais en meme temps ...c'Est elle qui lui apprend....ent k je crois!!!!

J'aime bien le point de vue de Mélanie, en fait je n'avais jamais vraiment percu la DPJ comme tel mais c'est vrai qu'ils sont surtout là pour offrir de l'aide et du soutiens au famille dans le besoin.


Visiblement cette famille et cette maman on besoin d'aide, elle doit etre un peu dépasser par les événements et honnêtement je ne crois pas qu'on peut la blamer.
Maintenant il y a l'info-social, le penchant social de info santé que tu peux rejoindre. Moi je crois que j'appèlerais là bas pour savoir ce qu'il me conseille de faire. Ca reste anonyme donc tu n'as pas a t'en faire et ca va p-e te donner des piste de solutions pour la suite avec cette famille. Tu as vraiment l'air prête à les aider ce qui est super mais fait attention aussi pour ne pas t'en mettre trop sur les épaules :)

Statistiquement parlant, quand on a un enfant TED, ce n'est plus 1/100 mais 20/100 (ou 25/100, plus certaine) qu'on a d'avoir un autre enfant TED.

C'est vrai que la maman est probablement dépassée par tout ceci, et effrayée aussi dans son coeur...Elle ne VEUT PAS que ce soit ça, alors on ferme les yeux très fort et on espère...Je peut très bien comprendre....Par contre, c'est vrai que d'aider la maman, ça aiderait aussi le coco....Evy02 donne de bonne idées, alors si tu t'en sens capable, voir aussi de ce côté.

Mais comme elle te dit, n'en met pas trop lourd sur tes épaules....Déjà ce que tu fais pour le petit est très bien! :yes:

c'est ce que mon chum m'a dit en fin de semaine quand je n'arretais pas d en parler.....la la fin de semaine...je dois absolument parler d'autre chose.....ordre de monsieur chum papa d'amour!!!!

Bon! Je lui avais écrit la semaine passé...plus de tappe chez moi et je crois qu'elle a compris, ce matin elle l'achetait avec des raisins secs.......déshabilles-toi et je vais te donner des raisins....
il s'est déshabillé et a mangé ses raisins avant de monter!! Je ne sais pas si c'est une bonne chose de l'acheter avec de la bouffe mais au moins ce n'est pas des bonbons et c'Est plus positif comme intervention!!

Moi j'ai un garcon TED et il tapait un certain temps, on avait beau lui expliquer lui dire non il ne comprenait pas alors nous lui avons fait des scénarios sociaux en picto. Ca lui a appris les bons comportements à employer avec les amis. Maintenant il ne tappe pu. J'ai bien aimé l'idée de lui faire un coin pour lui quand il veut se retrouver seul car c vrai que ca leur demande beaucoup. L'idée du timer et du picto pour l'habillement est une très bonne idée, meme à la limite les raisins sec peuvent l'être car mon gars avait besoin beaucoup de renforcateur un certain temps pour qu'il accomplisse ce qu'on lui demandait. Un horaire de la journée en picto aussi ca peut l'aider lors des transitions. Tu es formidable de vouloir aider ce petit garcon et venir chercher des solutions pour l'aider, mais il ne faut pas que tu t'épuise non plus et travail sur un point à améliorer à la fois ca va t'aider autant pour lui que pour toi.

Personnellement, je pense que tout se dit, mais tout dépend de comment on le dit. Le parent ne voit souvent pas son enfant avec le même oeil que nous. C'est certain que si on dit que son enfant a un problème... pas sur que comme parent j'aimerais... mais on peut parler de notre expérience, de nos inquiétudes. C'est notre rôle, comme éducatrice... pas de poser un diagnostique, mais de voir les symptômes et d'alerter... Je ne peux pas t'aider pour les symptômes de ton petit coco, mais chose certaine, si j'étais à ta place, plus la communication est bonne avec le parent, plus l'enfant en profite...
Il y a des grilles d'évaluation du développement de l'enfant
http://www.cpemagimuse.ca/soutien_pedagogique_RSG.html
sur ce site, j'ai trouvé des trucs pas pire... sinon, si tu es avec un BC, tu peux leur demander s'ils n'ont pas la grille ballon qui est un outil intéressant pour évaluer un enfant.
Mais chose certaine, continue d'avoir se soucie pour ton petit bonhomme... et bonne chance avec lui!

Je pense que d'utiliser les raisins est une bonne idée, on appelle ça utiliser un renforçateur (comme le disait Ballou). Ça peut aider dans certaines situations. En tout cas, utiliser un renforçateur comme les raisins, c'est 1000 fois mieux qu'une tape, c'est certain! Et c'est souvent utilisé (les renforcateurs) pour aider les enfants TED à acquérir certains comportements. Mon fils, quand il est avec son éducatrice spécialisée et qu'elle essait de lui montrer quelque chose qui demande un peu plus de ''motivation'', elle utilise aussi un renforçateur (elle, elle utilise des biscuits que mon coco adore, et aussi des ballons....c'est pas toujours obligé d'être de la bouffe non plus).

autostimulation
Excuser mon ignorance!
Ça veut dire quoi au juste??
Je sais que c'est pas sexuel mais j'aimerais savoir ce que ça veut dire pour un enfant TED!

Merci Mamadou!

Qu'est ce que vous pensez de ca???
http://www.braultbouthillier.com/cpe...ille-mots.html

ou avez vous des site avec des pictos gratuit pcq la je veux bien mais mettons que je prends déjà un enfant de moins pour lui donner plus de temps et que je ne lui charge pas plus ....... j'ai commencer a m'en faire mais la j'ai l'impression que je ne fais que ca de mes temps libre!!!! et demander a la maman de payer??? je n'ose ose pas sourtout que pour elle son gars n'a rien....je ne crois pas qu'elle crois qu'il a besoin de ca!!!!

honnetement je sens que je me suis embarquer dans toute une histoire.....je suis un peu découragé ce matin!!!!! surement le rhume qui m'envahi!!!! :S

Ce cd est vraiment excellent, mais assez cher! J'attend de pouvoir me le payer depuis un bon petit bout (50$). Mais pour avoir vu des pictos de ce cd, vraiment c'est numéro un! C'est certain que les pictos sur ce cd sont très adaptés pour les TED.

Par contre, tu n'as pas à assumer ce coût là je pense, à moins que vraiment ce soit abordable pour toi....Mais 50$, c'est quand même pas mal d'argent (et fais attention, il y en a deux, si tu décides de l'acheter, prend le premier).

Je vais essayer de regarder pour des pictos gratuits, il y a un site (justement c'est celle qui fait les pictos sur ce cd qui illustre les pictos gratuits auxquels je pense), je vais essayer de te trouver ça.

Mais c'est vrai que tu t'en met beaucoup sur les épaules, là....Je trouve ça vraiment admirable que tu sois aussi impliqué pour ce coco, mais attention de ne pas trop en faire et de finir par te dire que c'est trop de travail....Déjà, de savoir que le coco est différent, que tu peux faire des interventions adaptées pour lui, c'est beaucoup! :yes:

Pour en revenir au pictos...Moi, comme pour l'instant je n'ai pas assez d'argent pour me payer ce fameux cd, ce que j'ai fait c'est des photos. Des photos par exemple de ses bas, culottes, chandail, etc...., que j'ai plasitifié. Tu pourrais faire une photo de bottes (pas obligé d'être les siennes, là!), une photos de culottes de neige, d'un manteau d'hiver, d'une tuques, de mitaines, etc...etc...., et tu peux les plasitifier (truc: moi, avant d'avoir une plastifieuse, j'avais acheté un plastique collant super épais et j'avais en quelque sorte ''plastifié'' mes photos comme ça....Je pense qu'il y en a au Dollorama). Ensuite, tu colles ces photos en séquence selon ce que tu veux lui montrer (tu pourrais commencer par la séquence du déshabillage, c'est plus facile que l'habillage). Bref, faire des ''pictos-maison'' en attendant!

Et encore une fois, bravo pour vouloir aider ce coco....Fais juste attention de ne pas te surmener, déjà de faire des interventions adaptés à lui et de lui montrer des pictos ce serait déjà énorme! Tu ne peux pas tout faire à toi toute seule, à un moment donné il va falloir que le coco ait de l'aide, mais bon, il est chanceux d'être tombé sur une RSG qui a autant à coeur de l'aider!

Voici un lien qui va mieux t'expliquer que moi ce qu'est l'autostimulation, ainsi que des exemples:

http://fr.wikipedia.org/wiki/Auto-stimulation

Moi mon fils sautille, tourne sui lui-même, court en vas-et-viens, fait du flapping, aligne quelquefois des objets ou fait des ''tas'' d'objets, fais des sons avec sa bouche, de l'écholalie, etc......

J'espère que ça répond à ta question!

j'ai déjà fais ca...pour l'habillage et le lavage de main avec des image de google image....mais c du temps....si j en ai deja fait...sse serais bien

http://www.facebook.com/media/set/?s...25707087451644

belle trouvaille!!! :)

Tu l'as trouvé avant moi! C'est le site avec des pictos gratuits dont je te parlais. Merci à toi de l'avoir trouvé, je vais m'en servir aussi! ;)

tu peux aller sur la page Facebook Les Pictogrammes, elle en mets de gratuits aussi...