Je suis d'accord que les mauvais comportement mérite d'être puni. Et des retenue après l'école, moi aussi j'en ai eu, et c'était efficace comme pratique parce que ça faisait chier mes parents avoir à venir me chercher à l'école pour une raison comme celle-là (j'allais à une école à 45 min de la maison alors je me le faisait dire :o ) MAIS c'était au secondaire... au primaire, il y a beaucoup de façon de disputer/punir/donner une conséquence à un enfant âgé ici de SIX ans, (pas dix là, mais bien SIX!) tel que perte d'une récréation, perte du temps libre, aller voir le directeur, faire de la copie, mais pour l'amour du ciel, rester après les cours, seul avec son prof quand on n'a que SIX ans??? Permettez-moi de trouver ça louche et de ne pas être en accord avec cette pratique... et en plus, déjà que la journée d'école est très longue pour un enfant de six ans, sans ajouter une retenue après l'école pour topper le tout!!! (quand mon fils prend l'autobus, il part à 6h45 et revient à 15h30!!!!)

Alors bref, ce que j'essaie de dire c'est que oui, un comportement tel que déranger un groupe mérite d'avoir une conséquence, par contre je ne crois vraiment pas qu'une retenue après les classes est acceptable pour un enfant de 6 ans.

Pourquoi? Je suis curieuse. Pourquoi ce n'est pas acceptable? Il souffrirait? Ça le traumatiserait?

une journée d'école n'est pas longue!

on en demande plus que cela a des mini de 1 a 5 ans en mf:10h + le lever et voyagement avec les parents.............comparer a cela nos grands ont de petites journées ;)

exactement, et combien de RSG chiale parce que justement les minis font de trop grosses journées? En plus, en garderie les enfants font une sieste de 2 heures tant dis qu'à l'école (de mon fils en tout les cas) on a dit au parents lors de la journée porte ouverte mot pour mot ''la commission scolaire a pour son dire que les enfants ne sont pas à l'école pour dormir'' alors pas de ''repos'' ou ''détente'' pour les maternelles...

Mais ce n'est pas la raison du pourquoi que je trouve inacceptable qu'un enfant âgé de seulement six ans se retrouve seul en retenue avec son professeur après les cours... c'est que je trouve ça LOUCHE!!! Tsé, peut-être que je suis paranoïaque et que je m'imagine des choses mais calvaire on en entend tellement des choses d'abus sexuelle envers des enfants et de ci et de ca que je m'excuse mais je n'ai pas assez confiance en le professeur de mon enfant pour qu'il se retrouve seul avec lui après les cours tant dit qu'il y a 1001 autre façon de lui faire comprendre que son comportement en classe est inacceptable... tsé au secondaire je dis pas, les enfants sont capable de comprendre qu'il y a des prédateurs partout (même dans nos famille... en tout les cas, peut-être pas pour vous, mais ici, c'est le cas alors le parce que du pourquoi je n'ai pas grand confiance quand il s'agit de mes enfants) et de se défendre mais à six ans les enfants sont si innocents qu'ils ne sauraient quoi faire en cas d'attouchement ou bien d'abus, violence physique ou bien psychologique... peut-être que vous aller trouver que je charrie, mais j'ai tous les raisons du monde de me douter de tout le monde...

Alors bref, ce n'est pas une question de ''ça le tuerait'' ou bien ''il en souffrirait'' ou bien ''pauvre ti poux, il ne mérite pas de se faire punir'' mais bien que ça devrait être fait AUTREMENT question de ''confiance et de sécurité'' si l'on veut...

J'espère m'être bien exprimé parce que ce n'était pas en aucun but de t'attaquer mèrepoule que j'ai répondu à ton poste en particulier...

---------------L'enseignant nous dit qu'il a de la difficulté avec certains enfant qui dérange pendant les heures de cour et que s'il sont trop dérangent il va leur donner une retenue.---------------------

il n'a pas été question d'un enfant seul mais de certains enfants...donc l'enfant ne sera pas seul avec le prof/surveillant.

Regardez tous les commentaires et voyez toutes les différentes opinions. Certains banalisent l'importance de cette matière (musique), certains pensent que cet âge ne justifie pas une conséquence ou une conséquence de cet ordre. Certains comprennent la mesure, d'autre sont franchement d'accord...

Ça ne doit certainement pas être évident d'enseigner de nos jours avec tout autant de parents qui croient mieux savoir comment gérer une classe. Je crois qu'à tout le moins ce professeur a été assez flexible pour vous donner le choix d'accepter ou non cette conséquence, alors si vous n'êtes pas à l'aise vous êtes libre de la refuser.

Alors selon toi, ce ne serait pas courant que les élèves aient si peu d'aide? Ça vaudrait la peine que j'en parle à la direction? C'est pas toujours évident de savoir comment agir face à cela. C'est mon premier enfant qui va à l'école et je ne voudrais pas me mettre à dos le professeur de ma fille dès la maternelle. Mais c'est certains que je trouve ça plate. Ils sont petits encore et il me semble qu'il devrait y avoir un minimum d'aide. Qu'un enfant sache comment faire et qu'on décide de ne pas l'aider car on connait ses capacités, c'est correct, mais dans ce cas-ci, ma fille n'y arrive pas et ce n'est pas faute de lui montrer encore et encore. Qu'est-ce que je peux bien faire d'autre?

Je suis sceptique sur les bienfaits d'une retenue à six ans. Mais j'imagine que le prof a dû quand même faire de la discipline lors de son cours ? Il a certainement agi, d'une façon ou d'une autre, avant d'en arriver à la solution de la retenue ? Je ne peux pas croire qu'il a laisser un ou des enfants perturber le cours sans intervenir !

Mais tout de même, moi aussi je serais un tantinet inquiète de laisser mon petit de six ans tout seul, ou même avec un ou deux autres enfants, avec un professeur le soir. C a me rendrait mal à l'aise. Pourquoi pas une retenue à l'heure du dîner ? Et puis il me semble que c'est particulier, de faire reprendre un cours ? Enfin, une retenue, je sais pas, de 15-20 min, à cet âge, me semble suffisant ?
Il va lui fair efaire quoi, le faire chanter ? Jouer du xylophone ? Je sais pas mais un cours de musique au primaire on ne parle pas beaucoup de théorie selon mon souvenir !

Au moins, il a demandé la permission du parent, ce qui est bien.

Soleil02, il y a de schoses qu'on comprends, comme oui habiller une classe de 20 c'est trop, mais effectivement faire une boucle ou montrer l'informatique à un enfant qui n'y connais rien, ce n'est pas sorcier ! Je me serais fâchée ! Ils n'ont pas 15 ans, ils ne peuvent endore tout faire tout seuls sans aide ! C'est beau l'autonomie, mais il y a des limites ! Parle au prof et au directeur, il faut que ça cesse ce "je m'en foutisme". Il y a une marge entre tout faire pour un enfant et l'aider quand il en a besoin !

Moi je trouve que c'est pire de les priver de récré. Les enfants qui perturbent ont besoin de la récré pour bouger et sortir le trop plein d'énergie. Pour celles qui s'inquiètent qu'un enfant soit seul avec le prof : que ce soit la récré, le midi ou la fin de journée, si l'enfant est le seul en retenue, il sera seul avec le prof. Tout comme si on l'envoie chez le directeur!

Habituellement les écoles ont des règles et les moyens qui sont pris pour faire la disciplines sont expliqués aux parents. Dans les différentes écoles que j'ai connues, ces règles se trouvaient dans l'agenda et devaient être signées par les parents et les enfants. C'est important de collaborer avec l'école et si on est pas d'accord on appelle le prof et on discute.

Je suis donc d'avis qu'une retenue n'a rien de terrible et qu'un enfant de 6 ans est amplement capable de comprendre que s'il dérange et perd son temps en classe il devra reprendre le temps perdu après l'école.