Merci Charlieangel,

J’ai envoyé un courriel à l’institut Pacifique.

J’ai aussi parlé avec l’animatrice. Il paraît que c’est un prof de l’école qui a composé la chanson et un prof de musique qui a fait la mélodie il y a une quinzaine d’années. Ils ont décidé d’inclure cette chanson au programme...?!?:s.

C est une animatrice de l'ecole qui a décidé d'inclure cette chanson au programme vers le pacifique ?????

C’est ce que l’animatrice de l’école m’a dit! Donc si je comprends bien, ça ne fait pas vraiment partie du programme officiel?? Ils ont décidé d’improviser au lieu de suivre le programme tel qu’il était construit?? J’en saurai davantage quand j’aurai un retour de l’institut «*Vers le Pacifique*».

Je pense qu’à première vue, la chanson semble tout croche et quand on vient d’un milieu équilibré on perçoit les énoncés de la chanson négativement.

Mais je crois que certaines personnes peuvent y voir un message encourageant pour que l’enfant vive un changement intrinsèque afin de devenir meilleur.

Peut-être que l’écriture est maladroite ou dépassée, elle ne convient pas à tout le monde, mais j’ose croire qu’un message positif était à la base de ce texte.

Mais oui, recevoir cette chanson, à cet âge pour un enfant qui ne vit pas ces difficultés...je n’aurais surement pas apprécié.

Je te dirais que non ca ne fait pas partie du programme. Ca ne me dis absolument rien dans ce que j'ai lu.
L'outil vers le pacifique a été conçu par des spécialistes et ce texte semble avoir été pondu pour répondre à des besoins d'adultes d'exorciser le mal dans l'école :laugh::laugh:

Bonjour Charlieangel!!!

Voici ce qu’on m’a répondu à l’institut Pacifique! Un baume sur mon coeur de maman! Si tu n’avais pas répondu à mon post, je n’aurais sûrement pas fait cette démarche! Je ne rappellerai pas l’école puisque leur réponse était claire, ils sont convaincus que cette chanson est utile. Mais au moins, je me sens moins seule!



«*Bonjour Madame,

À la lecture de cette chanson, je comprends pleinement votre inconfort. Sachez que cette chanson n'est aucunement issue du programme Vers le pacifique, mais relève d'une initiative personnelle de l'école de votre fille. Nous vous remercions d'avoir porté à notre attention votre préoccupation et nous vous invitons à la partager à la direction de votre établissement. De notre côté, nous allons effectuer un suivi avec l'école afin de leur proposer un contenu de chanson visant une approche plus globale et positive.

Nous vous remercions et vous souhaitons une excellente journée,*»

Je suis heureuse que tu aies eu une réponse de l'institut pacifique. Wow quel bonheur de voir qu'ils vont assurer un suivi. Ce sont de vrais professionnels. D'ailleurs ma fille y avait fait un stage voila quelques années comme éducatrice spécialisée.

Bonjour!

Pour l’école qui offre le sport-études à Montréal dès la 4e année: tout baigne! Il ne reste que les papiers de tranfert de commission scolaire!

En avril prochain, j’aurai des nouvelles du PIEP. Si son nom est pigé pour ce programme, nous aurons le choix entre 2 écoles pour l’année prochaine! Je suis soulagée. J’ai hâte que ma fille sorte de son école de quartier!

Bonne nouvelle! :)

Je voulais vous donner des nouvelles concernant le changement d’école pour l’an prochain!:yes:

Finalement, la persévérance et les efforts de ma fille n’ont pas été vains. Elle a eu le choix entre 2 écoles, elle a été admise dans les 2 programmes. Elle a choisi d’aller vers le programme élève/athlète en 4e année. Elle aura ses soirs et week-end de libres!!:yahoo:

Mais elle en est déjà à faire d’autres plans pour ses soirs et week-ends! Elle veut faire de l’équitation, apprendre à mieux nager, reprendre des cours de piano!!! Rien ne l’arrête! En tout cas, ce n’est pas demain la veille que je pourrai faire du «*slow parenting*» avec elle!:sweatdrop: