Envoyé par noléal (Message 294397)

Un sujet contreversé, oui certain parent sont exigant, par contre que l'enfant apprenne tout en s'amusant, je n'ai rien contre ça.

Je pense qu.il y a une différence entre stimuler un enfant et vouloir a tout pris qu'il apprenne à écrire et compter à 3 ans. Moi ici je vois une grosse différence entre les enfants qui ne sont pas du tout stimulés à la maison et ceux qui le sont. C'est bien beau d'apprendre les couleurs aux enfants en mettant leur bas, mais il n'y a pas de mal a faire des jeux avec les couleurs exemple ici on fait un jeux tout simple que les enfants adorent on met des cartons de couleur par terre, on met de la musique et quand la musique arrête on dit une couleur et l'enfant doit aller se placer sur le carton de la couleur nommé, beaucoup de plaisir tout en apprenant.

En marchant on leur a montré le drapeau du Canada que l'on voit à la poste et chez un voisin il y a le drapeau du Québec on leur a appris et quand on sort les enfants eux même nous les nommes.

Un enfant c'est un éponge si vous leur mettez tout jeune une ou deux émissions en anglais régulièrement, ils apprendront très jeune les deux langues et qu'elle mal y a t-il a ça? La question n'est pas d'en faire des petits génies, mais moi je pense que de stimuler un enfant et ca dans toute les sphères de son développement c'est sain.

Bien doser le tout est pour moi le plus intelligent, certain parent vont porter leur enfants à la garderie et se rende compte parfois que les enfants jouent où écoute la télé pendant que la rsg fait des travaux sur l'ordi tout en faisant de la surveillance , je comprend que le jeux libre développe l'imaginaire mais le jeux libre à la journée avec surveillance et bien je comprend à ce moment le parent de chercher un endroit plus stimulant pour son enfant. Voila je comprend bien vos interventionsmais je voulais mettre ce petit bémol.

Envoyé par MamActive (Message 294212)

Tu pourrais te faire un programme allégé... Intégrer quelques notions, tout en subtilité. Comme ça, les parents seraient contents d'apprendre que tu as un programme, et toi, tu serais contente de ne pas jouer à la prématernelle!

Moi, c'est un peu ce que je fais. Je n'utilise aucune trousse (style ziraf ou autre...) parce que je trouve que c'est trop forcé. Il faut y aller avec le feeling!! Avec l'intérêt des enfants, et avec leurs forces!! Pis tant qu'à acheter de quoi de cher pis de le faire juste à moitié,... nanon!!

;) Moi, je me suis abonnée à Éducatout. Tout est classé par thème. Je ne choisis pas mes thèmes trop d'avance, pour rester dans l'actualité. Par exemple, il y a quelques semaines, il a plu tous les jours. Donc mon thème de mon "programme", c'était la pluie!! J'en ai parlé, on a expérimenté, on a joué dans l'eau, les enfants m'ont posé pleins de questions... Voilà! Mon programme est passé inaperçu, et il était pourtant là! Vive l'improvisation!! La semaine passée, mon thème, c'était la rentrée scolaire. J'ai profité de la curiosité des enfants pour leur expliquer ce qu'étais l'école, on a joué à l'école, on a fais semblant d'embarquer dans une grosse autobus jaune, etc... Encore une fois, une belle semaine "d'apprentissages" réussie!

Pis cette semaine (et quelques autres de suite...) c'est la routine. C'est niaiseux, mais c'est important. :) Pis encore là, ça va passer inaperçu dans nos jeux et dans nos conversations ;)


Et c'est pas du tout forçant pour nous!! :)

Prochainement, une semaine, on va parler des pommes, vu qu'on est dans la saison!! ;) Et on va faire une bonne tarte aux pommes ensemble!

Envoyé par mikette83 (Message 294406)

Je vous lis depuis longtemps et j'apprends beaucoup de vos commentaires, questions et ptits trucs :))
Je me suis inscrite car ce sujet m'interpelle particulièrement. Je suis maman et je ne travaille pas dans le domaine des services de garde. J'ai un ptit garcon de 16 mois qui fréquente un super milieu familiale où je le laisse en toute quiétude ce qui pour moi vaut de l'or !!!

Je suis tout à fait d'accord avec vous. Au service de garde de mon fils il y a des enfants de tous les âges et un thème par mois avec des activités reliés, je trouve ca super car c'est intéressant sans être "trop".
Le jeux libre lui permet d'explorer ce qui l'intéresse LUI. Je crois que celà est plus amusant pour lui que faire des activités dirigés non stop.
Un enfant a besoins de jouer et d'explorer, il doit apprendre aussi à s'amuser seul sans avoir une stimulation constante. Pour moi l'important est qu'il puisse le faire dans un milieu où il se sent en sécurité !!!


Malheureusement plusieurs ne comprennent pas celà et je sens parfois de la pression par des commenatires " tu devrais l'envoyer dans un CPE il y a de bien meilleurs programmes éducatifs! "

By the way félicitations à vous toute qui êtes RSG car c'est un travail qui demande beaucoup de patience, d'amour, de temps et de dévouement.

Envoyé par may66 (Message 294541)

J'ai connu plusieurs générations de parents depuis que je suis dans le métier ( 1984).
Ce que je remarque c'est que les parents ne veulent que le bien de leurs enfants et font tout ce qui est possible de faire pour satisfaire à leurs besoins. Mais comme il ne connaissent pas la réalité quotidienne des sdg, garderies et CPE nous les travailleuses de la petite enfance trouvons leurs demandes démesurées.
Je crois qu'il est possible de leur démontrer que leurs demandes sont parfois impossibles à combler et quand c'est parfois trop difficiles, nous devons utiliser les lois et règlements du ministère pour appuyer nos dires.