merci anakelle, ton commentaire est très apprécié.
Passe une belle journé et bon magasinage demain :laugh:

merci à toi aussi carole, est-ce que tu a droit à ton shopping du vendredi toi aussi?

ëtre ton chum, je te l'accorderais...
Bonne fin de journée.

J'ai un arbre que j'ai baptisé l'arbre des bons coups sur lequel chacun a un carton. moi je leur donne des collant qu'ils mettent sur leur carton quand ils ont un bon comportement et ils peuvent le rapporté à la maison le vendredi et ils sont bien content et fiers d'eux!!!!Tant que cela fonctionne, je ne vois pas l'utilité de donné de récompense supplémentaire!!!

c'est un bon coup pour toi melpouw :D

Ha c'est l'fun! Super idée!

MOI JE SUIS HYPER PLATE!!!! je ne fonctionne pas avec des récompenses!!!!!
desfois je donne des collants aux enfants quand ils ramassent bien ou qu'ils se portent volontaires pour quelque chose..
J'aime bien l'idée de l'arbre...

je pense que tous le monde ont des super idées et l,important c'est de croire à notre système et de l'appliquer de manière juste et cohérente, sans favoritisme ...vous me semblez toutes d'excellentes rsg qui ont prit le temps de mettre en place un système et de l'appliqué ce n'est pas les récompenses l'important mais bien la cohérence et la constance du système choisit qui fera que les enfants apprendront et voudront y participer

Récompenses
 

Je voudrais connaitre votre opinion...Etes-vous pour des récomprenses (genre collants ,surprises...) pour tout et pour rien...Exemple,si tu es gentil tu auras un collant,si tu écoutes ,un collant....J'ai l'impression d'entendre ça tout le temps... On dirait que la méthode conséquence de tes actes n'est pas très à la mode ces temps-ci...mais les collant oui... ça me met à boute,pis je me sens comme une extra-terrestre...Suis-je seule à trouver que certain parent exagère avec ça?

Je suis d'accord quand on met un enfant propre ,mais pour le reste ...:no:

Je pense que de donner des collants est une bonne méthode de motivation quand on veut qu'un enfant adopte un comportement précis. Par exemple, un enfant qui ne veut jamais faire son lit... on lui fait un calendrier disons d'un mois sur lequel on met un collant à chaque journée où il fait son lit sans qu'on ait à lui demander (au début on l'aide à se rappeler). À la fin de la semaine, on dit que s'il a obtenu 6 collants sur 7 jours, il aura droit de choisir une récompense parmi quelques-unes qui auront été spécifiées d'avance (ex.: faire une promenade seul avec maman ou papa, décider du souper du samedi, etc.).

Par contre, comme toutes les méthodes de motivation, pour que ça marche il faut qu'il y ait une limite de temps, et aussi, il ne faut pas récompenser à chaque fois que l'enfant fait une choses qui lui a été demandée. Il doit apprendre à bien se comporter sans toujours avoir un "bonbon", que la reconnaissance ou un merci de la part des parents est beaucoup plus satisfaisant qu'un cadeau.

Le succès de chaque méthode dépend de comment elle est utilisée.