Apprentissage des lettres et des chiffres
 

Je viens d'appeler hier pour une prématernelle pour ma fille et en discutant avec la dame. Elle m'a dit que je devait aucunement montrer les lettres au enfants. Moi je leur montrait les lettre Majuscule et minuscule.

Mais elle m'a dit non car il y a une méthode particulière et vous allez décourager les enfants. Car à l'école il vont apprendre une autre méthode. Je lui explique que je leur montre juste les lettres pas de mot.

Est-ce vrai ? Il me semble qu'il n'y a pas 60 façons d'écrire une lettre, surtout lorsqu'on sait qu'il vont éventuellement écrire en lettre attachées éventuellement.

Et si c'est vrai, pourquoi retrouve t-ont des fiches d'écrire dans les programme éducatif des garderies. :confused:

Quelqu'un peut me repondre SVP

Ce n'est pas la première fois que j'entends cela, mais je ne sais pas trop pourquoi non plus. Je sais qu'a l'école il leur montre d'une manière particulière et il veule que ce soit écrit d'une certaine façon. Aussi l'enfant peut venir à trouver ça plate si il connait déja tous les lettres et les chiffres.
Mais bon, je sais pas trop quoi te répondre, j'ai hâte de voir les réponses des autres!!

Je ne savais pas non plus...Moi j'utilise éducatout et il y a des fiche ou l'enfant doit identifier une lettre et ensuite l'éveil à l'écrit ou l'enfant trace la lettre sur du pointillé....QUand j'ai commencé la maternelle, je savais écrit mon nom, papa, maman et le nom de mon frère et ça m'a jamais bloqué dans rien. Ok je suis d'accord pour ne pas tout apprendre aux enfants pour pas qu'ils s'emmerde à l'école mais une petite base, c'est pas mal il me semble....
Ma fille, il y a 2 mois, a commencé à jouer avec un jouet (le magnet-o-lettres) et elle a apprit une dizaine de lettres. Elle a maintenant 23 mois et elle connait le A, le O et le reste comme ceci : Lettre à bébé (B), lettre à caca (C ), Lettre à doudou (D), Lettre à Emma (E), Lettre à papa (P), lettre à Maémi (M), lettre à William (W)....Je peux quand même pas l'empêcher de les apprendre, elle aime ça et quand elle voit un D n'importe ou, elle me le dit "Maman, la lettre à Doudou !".

tu peut leur apprendre les abc et 123 en chantant mais pour l`écriture laise l`école sen charger, j`ai fait la gaffe avec ma fille en lui apprennant a écrire les lettres mais rendu a l`école elle en brayait parceque ils écriveen curseur, soit lettre attacher super compliquer donc ce que je lui ai appri na servi a rien puisque a l`école elle avait du mal a écrire, vu que elle écrivait en lettre détacher.

il faut leur laisser le temps d`apprendre, l`école est la meilleur place.
biensure nous de notre coter les couleur, le toucher, les formes, reconnaitre etc.... c`est notre job mais faut pas trop pousser sinon sa deviens des enfants a probleme a l`école, ils s`ennuie puisque ils savent déja beaucoup plus de choses que les autres amis et quesqui arrive...... ben ils dérange toute la classe !

C'est vrai que dans les écoles ils apprennent à écrire d'une façon en particulier et que si l'enfant a appris autrement à la garderie, il peut être un peu mêlé...

Mais de toute façon, moi je n'apprends pas aux enfants à écrire et lire les lettres... Ils passent TOUTE l'année (en maternelle) à apprendre les lettres... 1 à la fois!!

Tout ce que je fais à la garderie, c'est leur apprendre les lettres (l'alphabeth) à les reconnaître et ces choses là, mais pas les écrire... ils ont plus qu'en masse le temps de le faire!

Wow , il est temps que je sache , après 1 an et demi de garderie . Caline de bine.

Donc je vais me concentrer sur le visuel des lettres pour qu'il puisse les reconnaitre et non sur les écriture car je veux pas qu'ils aient des problèmes. Une chance que j'ai juste ma fille d'âge pré-scolaire.

Merci beaucoup pour vos réponses. D'un autre côté, je vais pouvoir prendre ça plus relaxe. Hi ! Hi !

Merci beaucoup de vos réponses. Je trouve ça juste plate que l'écriture ce retrouve dans les programmes éducatifs de la petite enfance. Ça devrais pas y être dans ce cas. Juste les lettres et chiffres pour les reconnaitre et les dires c'est tout.

A+;)

Quoi??? Ben voyons donc!! C'est ridicule! Tous les enfant ont été exposés à l'alphabet et aux chiffres à la garderie ou à la maison avant la maternelle. Ma fille a deux ans et demi sait son alphabet en 3 langues et ses chiffres jusqu'à 20 en 3 langues. On ne s'assoit pas ensemble pour ne faire que cela, on fait beaucoup d'activités, mais c'est ELLE qui le demande! LOL! Je l'encourage, mais je ne la force pas. Elle sait aussi ses formes (cercle, triangle, carré, losange) parce qu'elle a un intérêt...je sais bizarre, mais elle aime ça! Si elle était plus interessée à d'autres choses ben je l'encouragerais aussi. Je ne lui apprends pas à écrire, mais je suis certaine qu'elle va me le demander lorsqu'elle sera un peu plus vieille. Ma mère garde des enfants et ma fille aussi. Les 2 de 4 ans ont aucun intérêt et elle ne les force pas. Ma fille va regarder un mur ou un objet ou une forme dans un mur et elle va crier : c'est comme un T, ou c'est comme un coeur. Je ne lui dirai pas: ah non chéri, on ne dit pas ça...attends que tu sois à la maternelle......franchement...
Ah pis si elle est trop "avancée" pour sa classes, je la changerai d'école. Tous les enfants vont éventuellement apprendre, mais chacun à son rythme et si mon 2e enfant n'est pas aussi vite ben j'irai à son rythme aussi.

le mieux est de montrer le son des lettres. On montre la lettre à l'enfant et on lui dit: "cette lettre c'est le "A".. et ça fait "aaaaa" comme dans "AAAvion".

Ainsi, on doit dire les 3 choses à chaque fois:

1: Le nom de la lettre; ex: cette lettre se nomm "A"
2: Le son qu'elle fait en exagérant et en étirant le son (dite à l'enfant de vous regarder la bouche quand vous faites le son pour qu'il voit si vos lèvres/bouche sont fermée ou grandes ouvertes. Vous pouvez même ajouter votre indez en tracant "virtuellement" près de votre bouche la forme que fait votre bouche pour faire le son... exemple: le son "o", on tourne autour de notre bouche avec l'index pour faire remarquer à l'enfant que nos lèvre sont en forme de cercle.)
3: Dire un exemple de mot qui commence par ce son.... " lettre" comme dans "......."

Ainsi, vous ne brimerai en rien l'apprentissage de la maternelle et la facon dont il leur apprendront. Car l'orientation spatiale des lettres à tracer (on part à telle endroit pour tracer telle lettre, on remonte ici et on redescends de cette façon.. etc...) c'est ça que les professeurs n'aiment pas quand les enfants arrivent en sachant écrire leur lettres, mais qu'il ne les forment pas de la bonne façcon avec leur trait de crayon!!

Mais de cette façcon, en apprenant les SONS DES LETTRES, vous le préparerai à lire sans le savoir et ça sera beaucoup plus facile pour votre enfant. Il associera la lettre et la facon de l'écrire à la maniere de l,école, mais son cerveau lui dira : "ah oui, cette lettre fait tel son... et il enchainera par la suite facilement l'apprentissage des syllabes.

Je trouve moi aussi tres difficile de ne rien montrer aux enfants...

Il ne faut pas que je la suive dans ce qu elle aime faire??

Elle écrit seule toutes les lettres qu elle voit, elle écrit les prénoms de ses amis de la garderie, elle fait des super dessins pour son age plein de détails (la je ne pense pas que ca la nuise a l école), elle est tres autonome et la 4 eme de la famille, donc elle veut aller a l école comme les grands c est sur!!

Ce que je me demande c est qu est ce je vais devoir faire jusqu en septembre 2011 si elle ne doit rien apprendre pour ne pas s ennuyer a l école??ma fille est de janvier 2006!!

Faut il la laisser végéter devant la tv comme un légume??

Continue à l'éduquer. Dora et les autres ti bonhommes sont ben corrects, mais il y a une limite!
Lorsque je lis un livre je demande à ma fille quelles sont les lettres du titre (et seulement du titre!) et s'il y a un accent circonflêxe je lui dis mais pas à la faire mémoriser! Juste pour qu'elle reconnaissance. Et s'il y a un point d'exclamation dans le titre je lui dis c'est quoi. No big deal. C'est ben mieux que d'apprendre des niaiseries de télé ou à jouer à des jeux vidéo! Aussi, tu peux lui apprendre les notes de la musique (do ré mi, etc). Les parents se font juger pour tout : trop de télé, pas de télé, t'es trop strict, quoi tu ne lui donnes pas de chocolat?, elle connait ses lettres?, encore un biberon?....on fait ce qu'on veut avec nos enfants et si elle écrit son "A" d'une autre manière que l'enseignante à la maternelle ben en autant qu'elle l'écrive je serai bien contente!

ha...tu voie nous a part la maternelle ou il n,ont pas de devoir mais plutot 2-3projet dans l'année tout le reste du temps il ont des devoir et des lecon en masse a faire a la maison on les recoit le jeudi en bloc et il ont jusqu'au mercredi de la semaine d'apres pour tout faire

Ouais bien ma fille va être fucké rare quand elle va commencer la maternelle prochainement...en ce moment elle va à la pré-maternelle privée depuis qu'elle a 3 ans...elle a maintenant 4 1/2 ans et elle apprend à écrire en suivant des pointillés.Pourtant la personne responsable de l'école est une enseignante .

moi je travaille comme éducatrice dans une école prématernelle, et les enfants commencent a apprendre à écrire leur nom vers la fin 3 ans début 4 ans. Ils aiment cela, et franchement, à l'école ils n'ont aucun problèmes. Ce sont des enfants qui souvent vont dans des écoles privés (où l'enseignement est plus poussé) qu'au public. Beaucoup de parents font ce choix et les enfants passent pratiquement tous les tests d'entrée.. C'est pas vrai de dire que c'est une perte de temps montrer les lettres aux enfants. L'erreur qu'il ne faut pas faire c'est de lui montrer d'écrire en lettre majuscule toutes ses lettres.. c'est là qu'il doit tout ''oublier'' et réapprendre ses lettres rendus à l'école..