Un cas spécial, vous en pensez quoi?
 

Je vous donne un appercue du comportement d'un enfant que j'ai à ma garderie depuis 27 juin.

Un enfant de 3 ans, na jamais été en garderie, toujours garder par sa grand -mère. Après questionnement à la grand-mère et en se fiant à son comportement, elle semble ne pas avoir eu de routine. Ex: la grand mère(maternelel) me dit ses parents on un horaire varié alors elle suit l'horaire des parents. Après avoir poser des questions sur la sieste à sa grand-mère (parternelle) celle qui la gardait, elle me dit elle dort peu en après-midi et quand elle dormait je la couchait avec moi dans mon lit.

elle ne s'intègre pas et ce depuis juin et le pire c'est qu'on ne voit pas d'amélioration ou très peu.

Pleure et crie à son arrivé se cramponne après maman.Pleure après le départ, ne veut pas de collation ne dine pas ne prend pas la collation en après-midi elle prend un verre de lait , je pense que depuis juin nous avons réussis a lui faire prendre 3 coll, 1ou2 diner.
Elle ne participe pas au jeux nous suit comme un chien de poche, si on veux l'interressé l'intéret dure 2à 3 minutes. En gros elle attend sa mère.Si on la laisse faire elle se prend un chaise s'asseoie et attend sa mère.

A la sieste elle veut coucher avec ses souliers et je réussie``a lui faire enlever, il doivent ètre près d'elle.Les premières semaines elle faisait pipi sur le matelas pendant la sièste, alors le lendemain je lui dis si tu ne va pas faire pipi avant la sièste je vais te mettre une couche pour ne pas souillé le matelas,je reste toujours 30 minutes en bas et après j'ai le moniteur en haut, j'entend du bruit je descend elle a enlever sa couche et fait pipi en avant de la porte.

Bon la cette semaine ca va mieux avec les pipis mais c'est la seul amélioration constater.

Vous penser quoi d'un cas comme ca. Moi et mon conjoint on a l'impression d'un enfant roi.

Ouf je trouve ca spécial comme comportement.

De ce que tu peux observer de son développement, est-ce que le reste te semble concordé avec son groupe d'age. Niveau langage, psychomoteur, autonomie ...

Est-ce que tu as été capable de cibler un intéret, qques chose qui pourrait l'occuper, qques chose qu'elle aime particulièrement faire ?? demande aux parents ce qu'elle aime faire à la maison.

Et ca se passe comment chez-elle ?? Est-ce qu'elle a aussi des comportement bizarre. Peut-etre comme tu le crois que ses parents lui passe tout ses caprices.

Peut-etre qu'un tableau de motivation fonctionnerait pour les repas, elle doit avoir faim toute une journée sans manger !?! Sans la forcer a manger, si elle mange une bouché tu lui donne un collant.

Je ne sais pas trop quoi te dire d'autre, essai de l'oberserver le plus possible, si ca ne vas pas mieux je suggèrerait aux parents d'en discuter avec leur pédiatre :)

Bonne chance

L'enfant est en garderie parce que la grand-mère( maternelle)a sugéré à sa fille de l'envoyer en garderie.

La maman, elle m'a dit et je cite c'est pas tout les enfants qui vont en garderie avant d'aller a l'école.

Alors je suis pas sûr qu,elle reste,

De ce que nous avons observer elle est plutôt bébé comme on dit. Pour les intérets, dure de trouver elle ne participe à rien ou si peu, elle aime jouer à l'extérieur habituellement mais aujourd'hui au parc elle est rester en retrait.
elle ne se melle pas aux amis.

Sa mère que nous avons observer a l,arriver et au départ n,a pas tellement d'autorité l'enfant la tape, fait ce qu'elle veut.

Un cas assez spécial.

Bonjour,

Je trouve que l'idée de evy02 est très bonne. À chaque nouveau pas qu'elle fait,une étoile ou quelque chose comme ça pourrais peut-être l'aidée à surmonter ses peurs. Mes filles non plus n'ont jamais étés à la garderie, mais nous avions fait en sorte avec nos horaires de travail, que soit mon conjoint ou soi moi s'occupions d'elles pour toujours veiller à ce qu'elles aient une routine et qu'elle ne puissent pas faire n'importe quoi n'importe comment. Les quelques fois où elles se faisaient garder par ma belle-mère, elle revenait avec de mauvaises habitudes, car elle les laissaient faire absolument n'importe quoi. C'est sûr que si tu nas pas la participation des gens de son entourage, tous tes efforts seront vain et continuellement à recommencer. En tout cas, je te souhaite bonne chance et je suis persuadée que lorsque tu trouveras la formule gagnante et que tout le monde abonderas dans ton sens, la petite pourras commencer à évoluer et participer dans ton service de garde.

je crois que les enfants savent très bien faire la différence entre la garderie et la maison.

c'est sur que si ca fait 3 ans qu'elle est gaté pourrie ca eut etre un peu plus difficile de changer son comportement mais je suis sure que tu peux y arriver.

ne met pas trop l,enphase sur ce qu,elle ne veut pas faire ou lorsqu'elle ne veut pas manger, elle aime p-e attirer l'attention en faisant ca

Observe la et utilise une grille d'évaluation si possible surtout pour le niveau affectif .

http://cpemagimuse.ca/documents/grille%20d'observation%203-4%20ans.pdf


Ici un document sur l'attachement
http://cpemagimuse.ca/documents/Caps...outien%209.pdf

pour l'intégration
http://cpemagimuse.ca/documents/Caps...%20reussie.pdf


dialogue avec le parent
http://cpemagimuse.ca/documents/Capsulesoutienno14.pdf


Finalement je vais te diriger sur le site il y a beaucoup de bons outils sur le soutien pédagogique :)

http://cpemagimuse.ca/soutien_pedagogique_RSG.html

Merci, je prend le temps de regarder tout ça.

Bonjour,

Chapeau à ta persévérance pour aider cette petite fille.

C'est drôle mais ta situation ressemble beaucoup à la mienne sauf que c'est un enfant de 14 mois. Sa g-mère le garde depuis l'âge de 5 mois, elle faisait sa siesete avec ou le brassait dans ses bras pour l'endormir, il avait tout au premier cri que son père me dit. Il ne veut pas manger du tout sauf boire son lait sa mère lui fait encore de la purée pour collation et repas sans morceaux. Il entre à 7h30 et pleure jusqu'au départ 17h00. Il ne fait aucune sieste il pleure et pleure sauf si je l'ai dans les bras tout le temps mais moi je ne suis pas à la retraite comme sa g-mère et j'ai 4 autres enfants à m'occuper. Après 3 semaines sans amélioration que me suggérer vous j'ai ytout essayer.

Merci

catou

Je vais te dire moi en plus je n'ai pas la collaboration des parents. j'ai demander à la maman d'établir une routine avec sa fille les jours de congé. La semaine passé elle arrive vers 9hr 45, je lui demande à quel heure c'est levé X elle me répond après hésitation 8hr45, alors je me dis que c'est sûr qu'elle ne va pas dormir à 13 hrs.

Ce n'est pas son idée la garderie c'est une idée de sa mèer et sa parait même dans son non verbal.

Pour ton poupon patience patience patience

Je voudrais apporter une nuance a ce que tu vient de dire ici.. Je convient que votre travail est très difficile et qu'il faut souvent l'aide des parents pour faciliter votre tache SAUF que nous aussi en tant que maman on a des semaines bien remplis et nous aussi lorsque l'ont peut dormire ont en profite je ne croie pas que la maman a laisser sa fille dormire jusqua 8 heure 45 pour te faire du tort bien au contraire je croie qu'elle a simplement agit comme toute maman qui a la chance de dormire tard. Si la petite fille dormait encore c'est qu'elle était encore fatiguée non ? les rsg pourtant sont les premières a dire qu'il ne faut pas reveiller un enfant qui dort car il a besoin de son sommeil.

En tant que maman je ferai tout pour faciliter l'adaptation de ma fille a la garderie mais je n'accepterai pas de devoir suivre une routine stricte chez moi pour que ca soit comme a la garderie :no: et encore moin de reveiller ma fille tôt le matin lorsqu'elle a la chance de dormire... Evy la bien mentionner les enfants font la différence entre maison et garderie ce n'est pas nécessaire de changer une facon de fonctionner a la maison qui est établit depuis la naissance pour la garderie la petite va s'habituer a ta routine. Et si elle ne dort pas a 13 heure c'est qu'elle n'est pas fatiguée tu peut obliger un repos sur le matelas et elle va surement tomber endormie au bout d'un moment.

Il faut toujours voire les deux cotés a la médaille je ne croie pas qu'aucune rsg ici aimerais ce faire dire par un parent d'adapter sa routine a leurs enfants ? C'est pareil pour les parents et ne venez pas me garocher oui oui mais tu a moin d'enfant à la maison! Ca ne change rien, les parents ne sont pas OBLIGER d'acquiesser a tous vos demandes ils ont leurs propres vies bien a eux et ne sont aucunement obliger de la changer.

Je vais te dire je ne partage pas ton opinion mais bon comme on dit c'est bien ainsi car si on a toute la même idée il n'y aurais pas de discussion.

Je vais te dire celle qui me donne l'heure la plus juste c'est la grand mère maternel et de ce que j,ai su si elle se lève à 8hr 45 c'est qu'elle se couche vers les 10 hr pm. Je veux bien croire qu'elle n'est oas obliger de faire exactement la même routine qu,a la garderie mais un enfant de 3 ans qui ne dort plus et ce, depuis l'age de 2 ans c'est assez difficile quand elle commence à la garderie de lui faire changer cette routine .

De plus je pense qu'il y a une différence entre laisser dormir un enfant de 12 ou 15 mois et un enfant de 3 ans. Je m'excuse quand cette enfant va aller à l'école si elle se couche encore à 10hrs(car je vois pas pourquoi ca changerait) et bien le matin ca maman devra la réveiller.

Je veux bien croire qu'un enfant fait la différence entre la maison et la garderie mais ici, on a un cas d'enfant qui fait ce qu'elle veut et mène sa maman par le bout du nez et oups tout a coup à trois ans on lui demande de suivre une routine et d'être encadrer je peux tu te dire que ca rut dans les brancard.

Alors oui j'ai besoin de la collaboration du parent ne t'en déplaise.;)

Au fait je ne demande pas d'acquisser à toute mes demandes je demande un collaboration.

Par contre moi si je n'ai aucune collaboration tu sais je ne vais pas m'acharner je vais respecter sa façon de fonctionner qui en fait ne me regarde pas, mais je vais passer à autre chose. Premièrement je ne garderais pas une enfant qui est malheureux et secondo je ne rame jamais seul.

Ca tu ne l'avais pas préciser donc c'était difficile pour moi de savoir. Moi je disait ca parce que ma fille ce couche a 8 heure le soir et peut quand même facilement dormire jusqua 9 heure am donc non je ne la reveillerait pas mais c'est certain que ce n'est pas un cas d'enfant coucher trop tard...

Il reste que bon c'est pas la meilleure idée de coucher sa fille si tard.. .mais si elle décide de la coucher si tard contre ton avis je la comprend quand même de ne pas la reveiller elle ne va surement pas couper sont sommeil. Pour ce qui est de l'école je l'ai dit souvent et je le redit l'école et la garderie c'est 2 choses complètement différente et ont ne peut pas comparer.

Peut être que rendu a 5 ans la maman va coucher la petite plus tôt parce qu'elle sera au courant qu'il sera IMPOSSIBLE que ca petite dorment jusqua 8hr 45 parce que l'école va être commencer... tandis qua la garderie malheureusement ou heureusement ce n'est pas un horraire fixe.

Je ne parlais pas nécessairement de toi mais des garderies en général ;) chacune ont des facon de fonctionner et des routines différente mais le parents ne peut pas toujours être d'accord.

Je vis présentement la même chose que toi ma chère et comme Josée et alicia le dit les enfants s'adaptent a la personne qui prend soins d'eux. Combien de parents m'ont dis ah le mien ne mange pas ci ou ne dort pas a la maison ou grimpe partout et bien je te jure que chez moi c'est l'inverse.

Des enfants qui s'endorment dans les bras j'en ai ici et je ne les jamais bercé et je n'est jamais demandé aux parents de changer leur habitudes non plus. Si ils me demandent conseil par contre ou qu'il semblent dépassé par certains comportement j'attire leur attention sur certaines choses mais sa reste qu'ils font bien ce qu'ils veulent.

Je trouve dommage que certaines crois que les parents ne sont pas compétent par qu'ils sont différents de nous qu'on leur laisse leur place et nous de prendre la notre dans la garderie.

J'ai une petite ici qui hurle sans arrêt et qui n'a pas de routine a la maison non plus elle commence sa deuxième semaine et c'est de pire en pire , la seule chose a faire dans un cas comme ça c'est de notre mieux et attendre sa peut-ête long parfois mais sa fait partie de la vie et chaque enfant est différent même dans sa façon de s'adapter.

Dis toi que tu fais de ton mieux et que même si elle ne semble pas s'adapter aussi vite que tu voudrais tu ne peux pas faire plus.

J'ai donner un appercu dans mon premier post, je pensais que tu l'avait lu. ;)

Je doit être aveugle je ne voie toujours pas ou tu mentionne que c'est parce qu'elle ce couche tard :laugh: Mais bon de toute facon je comprend que ca te fache si elle ce couche si tard et qu'après c'est la guerre dans ton service :yes: La seule chose qu'il t'est possible de faire c'est de faire comprendre à la maman que 10 heure le soir c'est très tard pour une petite fille de 3 ans:) a l'occasion lors de journées spécial ca va mais pas tous les soirs.

J'écris ce que je constate, et je constate que J,ai un enfant roi. Depuis 8 semaines, je pense que j'ai eu quand même assez de temps pour me faire une idée et ce que je vois me confirme que cette enfant fais la loi à la maison`.

Bon ceci dit je ne discute pas la compétence ou la non compétence du ou des parents, je dis juste que je ne rame pas seul. Il y a des batailles que je mènent et d'autre que je ne mène pas, voila c'est tout.

Je comprend et c'est tout a fais ton droit.

La seule chose que je ne partage pas c'est le fait que de dire que c'est un enfant roi c'est un jugement a mon avis car ce n'est qu'une opinion de ta part.

Sans racune.

Ecoute je vais essayer de t'expliquer mais ce sera mon dernier post sur le sujet car sinon on va tourner en rond.:D

On peut apeller ça un jugement, une constation, une perception, une observation, mais voila ce que j'ai observe correspond à ce qui suit:

Il impose sa loi, il veut tout contrôler. Selon lui, il possède le pouvoir, il a un sentiment de toute puissance. Lorsqu'il vit un refus ou une frustration, c'est la crise de colère assurée. Dans son entourage familial et avec ses amis, il obtient tout ce qu'il désire. Il argumente constamment et peut être violent. Il est un champion pour découvrir la brèche afin d'abuser de la situation. Il possède une habileté à faire sentir coupable celui ou celle qui lui résiste. Il est souvent désabusé face à la vie. Souvent angoissé, il vit un sentiment d'insécurité intense, faille qu'il ne veut surtout pas laisser paraître.

Alors oui c'est mon opinion et en tant que rsg j'ai oui des opinions je ne vois pas ce qu'il y a de mal à avoir une ou des opinions. Mais bon comme dit plus haut pour moi ça clos la discussion.:yes: et oui sans rancune chacun a son opinion et c'est bien ainsi.

Bravo pour votre persévérance et votre amour !

J'ai eu un petit pou comme ça qui ne voulait qu'écouter caillou (à l'époque je n'avais pas de DVD juste des cassettes...) Je n'avais même pas le temps de les reculer sinon c'était la crise, lançage de jouets, cris, bacon par terre, coup de pied... en tous cas. Il ne mangeait pas non plus. Je trouvais absurde qu'une éducatrice diplomée comme moi mette des bonhommes et je me sentais incompétente. C'est la conseillère pédagogique qui a insisté pour que j'accepte les bonhommes. Elle me disait qu'il finirait par l'écouter que d'un oeil et nous observé... et finalement venir jouer. Elle m'avait dit sois patiente, laisse-le seul, propose-lui des choses, mais n'oblige rien. Fais-le manger devant son caillou si ça fonctionne...
J'étais très sceptique (déjà à l'époque la télé était à user avec modération...).

Eh bien, ça a fonctionné !! Bien sûr, ça avait pris presque 2 mois de ce traitement... mais tranquillement j'ai eu la « chance» de pouvoir reculer les cassettes sans me faire frapper ou subir une crise. J'ai pu très graduellement étirer les moments d'attente entre les cassettes.
Il nous observait à la dérobée... venait nous chiper un jouet parfois... puis il a commencé à venir près de moi, prenait un jouet nous tournait le dos et jouait près de nous sans nous regarder.
Nous avions beaucoup de plaisir (je m.organisais pour avoir une routine très serrée et je m'assurais de jouer vraiment avec les enfants, de tenir leur intérêt...)
Il a fini par craquer et venir de plus en plus souvent, je devais laisser caillou en backgroung, comme pour le rassurer dans ce qu'il connaissait, mais il venait au moins.
Puis vint enfin le moment où j'ai pu retirer complétement caillou !!

Peut-être a-t-elle un personnage favori qui peut t'aider de la sorte (passe-partout, cornemuse, caillou, dora...) ?

Bien sûr les collants ou tableau de motivation peuvent être une belle solution éducative (mais ça aussi je l'avais essayé... il déchirait les collants, barbouillait le tableau... il n'en avait vraiment rien à faire.)

Ah oui, je n'arrivais même pas à l'amener dehors, car dehors pas de télé, pas de caillou alors à nouveau c'était le drame.

J'ai appris que la meilleure éducatrice fait fi de ses valeurs éducatives... elle part de l'enfant et celui-là avait besoin des cassettes de caillou comme protection devant cette mini-société qu'est la garderie. Il avait besoin d'être en terrain connu pour accepter de partir à la découverte et à l'aventure !

Bonne chance et que chacune de nos histoires t'aident à trouver une solution !!

WOW:D Tellement bien dit :) bravo a toi!