Évaluation
 

Bonjour tous le monde,est ce que c est possible d avoir une évaluation pour un enfant de 2 ans et demi:confused:

Je ne sais pas au public, mais où j'ai été au privé il ne semblait pas y avoir de problème.

Oui, je croit que c'est possible. Je suis allée au CENAA faire évaluer mon fils quand il avait tout juste 3 ans (diagnostic de TSA ou TED).

Ils sont très professionnels et répondent bien à toutes nos questions:

http://cenaa.ca/

Merci bcp pour la reponse:D

ca dépend pour quelle hypothèse??? Si on parle de TSA c'est possible même avant 2 ans.

Moi je dit ted , c est pour un petit qui a commencé chez moi .il a des signes inquiétantes ,son frere est ted et la maman attend l orthophoniste ,elle dit ça va prendre jusqu'a un an

oui au publis c'est atrocement long, c'est certain. Mais si elle demande au privé, c'est beaucoup plus rapide, d'autant plus que le frère est diagnostiqué avec un TSA.

Je sais qu'on m'avait fortement suggéré de faire évaluer mon plus jeune (2 1/2 ans) aussi, au cas, donc c'est possible.

Moi c'était à 18 mois (pour le tsa) que nous avons commencé. Je l'avais aussi lu à quelque part. D'ici quelques mois, nous aurons le diagnostic. Il a 2 ans et demi.

Est ce que vous pouvez me dire les signes que vous avez remarqué chez vos enfants:o

Moi, pour ma part, on a fait la demande au CLSC, il avait 2 ans et demi, délai d'attente de 1 mois, il a rencontré une TES par 3 fois avec une TS, et avec leur diagnostic, j'ai été référé en orthophonie, elle voulait compléter l'évaluation, pour ensuite être référer à une psychologue qui l'a rencontré 4 fois. La psy n'a pas été capable de poser un diagnostique, donc elle nous a référé en pédopsychiatrie. On est en attente. Et de mon bord, trouvant que le tout n'allait pas assez vite, j'ai demandé une consultation au privé, et j'ai mon RV début décembre avec une neuropsychologue. Les signes qu'il a, il n'établit pas nécessairement un regard visuel, on dirait qu'il ne nous entend pas, il ne faut pas changer sa routine, toujours dans le même ordre, sinon c'est la crise. La psy lui a passé un test et pour l'intelligence, il avait 47 mois lors du test, il a sorti comme un enfant de 7 ans et demi.

Pourquoi systématiquement l'orthophoniste ?

Mon garçon a commencé à parlé un peu tard (2 ans) mais il a vite débloqué et est maintenant en avance, aucun problème d'audition non plus.

Il regarde dans les yeux parfois, même s'il préfère éviter, il fait des drôles de mouvements avec ses mains dont le flapping, empile ses autos, les aligne, peu d'intérêt pour autre chose que les autos, ne décode pas les émotions chez les autres, crises de colère, agressivité, panique et crise de larmes pour des "niaiseries" genre échappé quelque chose, ne comprend pas les raisons des consignes ou encore les explications, aucun jeu symbolique ou d'imitation mais il est très sociable quoique timide. En gros ce sont les principaux signes, mais avant tout, un "feeling" qu'il n'était pas comme les autres. Encore plus évident quand il est avec d'autres enfants ou comparé à son frère.

Les signes sont différents avec chaque enfant et certains signes on croit que c'est normal et à d'autre non, c'est pas toujours évident !

Parce que le petit a 2 ans et demi et dit aucun mot même maman juste du sons de aaaaaa ,il regard jamais dans les yeux ,joue jamais avec les jouets ni les autres amis ,il met tous dans sa bouche ,comme tic il met sa main devant ses yeux ,agressif , avant de commencer de mange il met la nourriture devant son nez pour la sentir ,aucun émotion , des fois il éclate de rire tous seul et son raison ,il a un regard vide ,tourné pas quand on l'appelle:confused: