Lecture précoce, oui ou non
 

Bonjour,

Comme parents, aimeriez-vous que votre enfant apprenne à lire, math et autres dans votre service de garde? Qu'il ait des ''devoirs''. Ex: pratiquer sa lecture, ses chiffres, les maths, etc...?

Je ne parle pas de ce que le service scolaire veut (car si tout les enfants arrivaient en maternelle en sachant lire, le systeme scolaire devrait changer au complet) . Mais j'aimerais savoir votre préférence. :)

Merci de vos commentaires!

Comme parent, non. Vraiment pas. Pour moi d'abord c'est le travail de l'école, ensuite, j'aimerais moi-même initier mes enfants à notre rythme.

Pour mon grand la question ne se pose plus : il apprend à lire et compter tout seul ! D'ailleurs ça nous inquiète, il va s'ennuyer à l'école !

Non...ils vont avoir des devoirs 15@20 ans de leur vie...peut-on les laisser être des enfants. Même en maternelle ils en ont pas. A cet âge c'est fait pour jouer......ils apprennent a leur rythme. Pourquoi les écœurer avec cela. Même avec ma grande on fait pas de devoir la semaine. Que la fin de semaine lorsqu'on est pas fatigués. La semaine c'est pour les leçons. C'est bien en masse. De toute façon ils sont fatigués de leur journée de garderie le soir.

Ok, mais il est certain qu'il y a des parents qui aiment ça, parce qu'il y a un business là dedans. Et y'a des enfants qui préfèrent apprendre que de jouer. Et l'apprentissage n est pas pour tout le monde, ni forcé (en tout cas, pas par chez nous).

Aussi, je pense que les parents, quelques fois, ne savent pas ce qu'ils veulent. Dans les nouvelles, On dit en familiale que les enfants ne sont pas assé stimulé, n'apprennent qu'à chanter.

Si on fait plus que le système scolaire, certain ne sont pas content, c'est la job de l'école.

Alors, dites moi, les familiales qui doivent compétitionner avec les 7$, avec plusieurs familiales à 7$ ou non et avec les grosses garderies qui ont ''l'air comme une école, mais qui apprennent souvant juste à chanter, mais ça fait plus ''professionnel''. Comment une familiale doit ce démarquer des autres?

Je ne crois pas que si tu laisse le choix a un enfant de 3 ans de jouer ou d'apprendre il va vouloir s'asseoir pour apprendre. C'est pas parce que les parents le demandent que c'est bon pour l'enfant. C'est pas parce qu'un enfant saura lire et écrire a 4 ans qu'il va être meilleur et plus intelligent. J'ai une amie que ses enfants vont dans des garderies spécialisées et des écoles spécialisées et ils ne sont pas plus intelligents que mes enfants. On a chacune un enfant du même âge et le mien n'est pas plus en retard que le sien dans son développement. Ils sont pas mal au même niveau. Mais oui tu pourrais avoir une clientèle pour ça. Ici j'ai un ami de 3 ans qui fait des additions et des soustractions. Mais on le fait en jouant.... Je crois que tu peux tout montrer mais le faire par le jeu. Ça va être plus agréable pour l'enfant. Je fais les leçons de ma fille de cette façon et c'est bien plus le fun pour elle.

Elfe, Je comprends. C'est tout en s'amusant.

En fait, j'en avais déjà parlé ici et avais abandonné. Mais là, c'est arrivé pas accident.

J'habite dans un quartier où il y a beaucoup allophones. En novembre on m'amène 3 enfants qui ne parlent pas français et les parents très peu. La plus grande commence l'école en sept 2014.

Donc, les dessins que j'avais, venaient avec les mots écris. Je lui montre. Elle a appris les mots avec les images. Elle ne lis pas.

Mais mon petit de 2 ans, il connait son français (même si pas trop clair des fois). Il a apprit à lire tout seul. Les parents sont contents, il adore ça et me demande d'en ajouter. L'enfant, à la garderie, me demande de ''travailler''. Quand je lui dit de jouer avec les amis, il veut pas ou il reste là, sans rien faire, en silence. Il aime jouer mais quand il veut ''travailler'', y 'a rien d'autres à faire. (on a commencé en janvier.)

J'ai fait un vidéo (si vous voulez voir, suis pas très photogénique mais bon lol) , lui, il fait ses affaires et la 4ans demande de travailler. Son frère de 3 ans commence à me demander, il prend ce qu il veut et s'assoit près de moi. Il peut faire 10 mots comme il peut en faire 2.

Je force pas, il demandent ou viennent.

Ok mais a deux ans qui ne veut pas jouer et juste apprendre je me poserais aussi des questions. Un enfant de 2 ans qui sait lire mais que socialement il veut rien savoir ça peut être problématique aussi..... Le côté social c'est important pour les enfants. L'enfNt doit aussi apprendre a jouer seul. Si ce n'est pas le cas....faut se poser des questions aussi. Sans jouer avec un ami a deux ans il devrait être capable de jouer a côté d'un ami. Oui c'est bon des activités dirigés. Mais pour créer l'imagination, il doit être capable de jouer seul. Se créer un imaginaire. Es ce que l'enfant a des petites manies spéciales? Es ce qu'il regarde dans les yeux lorsqu'on lui parle?....comment est t'il avec les autres? Oui si les enfants le demande c'est correct mais faut pas juste faire cela.

C'est clair qu'il y aura toujours une clientèle pour ça!!!
Comme les parents qui se pètent les brettelles car leur enfant va à la maternelle internationale (eille wow!!!) et que l'enfant a plein de projet *que je faisait en genre 2-3e année ya 25 ans!!!!* et évidemment qu'ils sont incapables de faire donc le parent se tappe tout ça les soirs et fin de semaines!!!! :rolleyes:

Moi, même si j'adore apprendre des choses à mon enfant et que j'aime bien qu'elle sache bien des choses pour ses 3 ans, jamais je ne force les choses pour qu'elle soit plus "brillante" que les autres.

Donc, non, je ne pousserais aucun enseignement "scolaire" à un si jeune âge. Elle apprendra ses bases à travers le jeu et les choses de la vie courante!!! ;):)

NON pas du tout, l'école commence déjà assez tôt!!

en donnant un bon service, en connaissant bien sa jobe, en se formant continuellement, en allant acheter le programme éducatif du québec, le lire et l'appliquer, en offrant une excellente alimentation et en ayant pas peur d'offrir un petit plus qui la sort du lot. Que ce soit, un programme extérieur plus complet ou l'envie d'offrir un lien prévilégié avec la nature, ect...
Et je suis confiante que le bouche à oreilles fera le reste et sa réputation la précédera.

Non, moi je ne souhaite pas que mes enfants soit dans une pré-maternelle dans un mf. Mais des fois les parents qui désirent un tel service sont selon moi des parents qui n'ont pas encore d'enfants à l'école. Ils ne sont pas encore conscient de ce que sera la maternelle.

Il joue très bien avec les amis, aussi il joue seul. Il est très sociable, Il joue, saute partout, ne bouscule pas les amis, ne mors pas, aide les autres, partage, etc.... Juste lui donner sa dose de '' travaille'' quand il le demande et il est ok.

On fait d'autres activités. Il participe à tout.

Pour les devoirs.... les parents ont pas le temps. Mais pour les week ends... quelque fois, ils peuvent m'en demander. J'insiste pour dire qu'on ne force riennnn :)

Ecolorigolo, c'est bien ce que tu dis, mais dans ce quartier.... disons que qui parle la même langue/pratique la même religion s'assemble. Donc, on n'essaie pas de savoir si je suis compétente ou pas.... je qualifie pas dès le départ.


Le matériel vient d'un site qui sert les professeurs de pré-maternelle jusqu'en sec 5.
Y'a français, math, musique, science... tout dans le fond.

Encore, un hasard, car je cherchais pas. C'est un prof qui avait déménagé. J'ai pris son catalogue.

Personnellement, j'aimerais mieux savoir que ma fille est allée au parc et qu'elle s'est bien amusée dehors... Je préfèrerais savoir qu'elle est allée à la cabane à sucre et qu'elle comprend que le sirop d'érable est fait à partir de l'eau d'érable... J'aimerais bien qu'elle comprenne ce qu'un panneau d'arrêt signifie sur le coin de la rue et qu'elle connaisse bien les consignes de sécurité... Je voudrais qu'elle voit l'arrivée des oiseaux migrateurs au printemps, qu'elle se promène dans un verger à l'automne, qu'elle découvre le pôle nord en même temps que Noël... Je souhaite que ma fille se souvienne des histoires que nous avons lues...

Pour la lecture et l'écriture, ici, les enfants ont accès à des crayons et du papier en tout temps... Ils ont accès à une bibliothèque bien garnie et de temps en temps, nous allons à la bibliothèque municipale. Nous jouons parfois à l'école, avec un tableau et des craies... Mais surtout pas de "travaux scolaires". Je ne choisirais jamais une garderie qui dit qu'elle fonctionne comme une école.

amulette! C'est telllllement ÇA!!!! Pas rien à dire de plus que cest tellement ÇA!!!!!

Bien, c 'est bien ok avec ça. Je voulais savoir votre avis et je l'ai eu.

J'aime comment ça fonctionne chez moi... et j'ai l'intention de faire les sorties de cabane à sucre etc. Je fais le jardin avec eux, ils sont responsable de leur plant de tomate.

Je fais rien comme les autres.... imaginez vous... suis dans un penthouse. J'imagine que j'attire MON monde.

Bonjour

saveur chocolat: je comprends ce que tu veux dire, c'est vrai qu'il y a des enfants qui ont une soif d'apprendre qui se démarque, ma fille est comme ça. Elle n'a pas 4 ans et elle écrit son nom seule, c'est elle qui a insisté pour le savoir. Sa soif d'apprendre est dans bien des domaines soit dit en passant. Les chiffres (merci DORA), les lettres mais aussi la danse, le dessin, la nature ect.

Mais je pense comme les autres, de façon ponctuelle, par le jeu, quand ça "adonne" ou comme exercice à leur demande mais pas de façon structurée et obligatoire.

Par exemple, ça ne me dérangerais pas pentoute qu'une éducatrice me dise: votre fille voulait pratiquer l'écriture alors je l'ai initié à l'apprentissage de l'alphabet. C'est comme en toute chose, une question d'équilibre

http://aqnp.ca/documentation/developpemental/douance/


Ce qui diférencie les Mf, les démarquent....

Tu peux avoir un volet écologique : recyclage, jardinage, compostage, etc...
Volet musical
Volet créatif : peinture, brico, dessins, etc...
Volet théâtre
Volet langue étrangères, ouverture sur le monde...
Volet apprentissages : lectures, écriture, calcul (type pré-maternelle)

etc.....

La liste est infinie !
Trouve ce qui est en demande dans ton coin, ce que veut ta clientèle, tes intérêts et aptitudes...

Moi vraiment pas ! au contraire , à 6 ans ils vont déjà rentrer dans le tourbillon du système scolaire , je trouve que le système actuelle prive déjà les enfants d'une bonne parti de leur enfance ... alors devoirs à la garderie ? nooooon merci ! ils vont avoir le temps en masse à l'école pour faire sa ..

Moi ça ne me dérangerait pas qu'il apprenne par le jeu quelques petits trucs, tant que ce ne soit pas trop exagéré... quoique des devoirs il en serait hors de question. Il faut laisser ce qui appartient a l'école et ce qui appartient a un service de garde a mon avis. A la garderie ils apprennent déja beaucoup de chose de la vie en société. C'est déja suffisant pour eux.