Un enfant qui fait mal aux autres
 

j,ai un petit qui vient d'avoir 4ans et il est ici depuis ses 2ans et demi quand il a commencer il tapait les autres et les mordait j,avais beau le mettre en retrait et le dire a sa mere mais rien changeait et il faisait crise par dessus crise mais sa mere lui trouve toujours d'excuse comme il est fatigue ,il est pas de bonne humeur etc etc ca s,est calmer au moins il ne mord plus mais a tout les jours il fait du mal aux petits ,j'en parle encore avec sa mere mais il recommence le lendemain,je le met en retrait et me dit je le ferais plus mais pas 5minutes apres il recommence,j'ai essayer avec le renforcement positive et des collants et des surprises a la fin de semaine mais ca marche pas ,meme sa mere ma dit l,autre jours c'est pas juste ton affaire de surprise car le mien a jamais rien car il fait mal aux autres mais il veut pas arreter alors j,ai changer ma technique je donne des collants ou des tatoos a tout les jours a ceux qui le merite mais la encore ca chiale ,car lui en as pas ca me fait de la peine car il en veut un aussi ,mais je sait plus quoi faire pour qu,il arrete

Il y a deux côtés à travailler.

D'un côté je suis d'accord avec vous, fatigué pas fatigué...les comportements inaceptables doivent être travaillés.

L'enfant agresseur : il y a un modèle qui se reproduit toujours dans son style d'agression. Est-ce qu'il fait mal aux amis lorsque vous avez le dos tourné? A un moment particulier de la routine? S'en prend-il toujours au(x) même(s) enfants? Il est important de trouver le pattern et de trouver des solutions pour le briser. C'est l'étape 1 qui vous permettra de comprendre POURQUOI l'enfant agit ainsi. Et le pourquoi vous amènera des pistes d'interventions pertinentes, car le retrait n'est pas toujours la bonne intervention dans ce genre de cas.

L'enfant agressé : il faut lui montrer à voir l'agression venir et la stopper, lui montrer à dire NON! fermement lorsque l'enfant agresseur s'approche trop peut être une façon. Est-ce que l'enfant agressé prend plaisir à voir l'autre se faire chicaner (auquel cas il continuera de VOULOIR être la victime). Est-ce que la victime fait des gains?

Personnellement je ne choisirais pas une méthode qui récompense une partie du groupe et qui punit presque toujours le même enfant. Pour lui ca peut devenir un cercle vicieux. A partir du moment ou l'enfant sait qu'il n'aura pas de récompense à la fin de la journée car il a mal agi a 10h le matin, quel est sa motivation à bien se comporter le reste de la journée? aucune.

il arrive le plus de bonne heure et des qun autre enfant arrive et va dans la salle de jeu il leur dit ne viens pas jouer avec moi ne me parle pas et ne me regrade pas et dis ca a tout les autres aussi et quand un enfant veut s,en approcher la il peut leur faire mal et les pousser il faut que je sois vigilente ,mais je peux pas empecher les autres de jouer ,avez vous d,autres sugestions sa mere dit il veut sa gardienne pour lui tout seule il est enfant unique et il a tout chez lui

Bonjour denise54,
Je suis parent utilisateur d'un milieu familial, et je n'ai pas ce type de problème avec mon enfant. Mais il me semble évident qu'un plan d'action avec les parents du petit garçon s'impose pour que vous puissiez travailler de concert. Par contre, quand tu dis que tu en parles à la maman et que rien ne change, tu t'attends à quoi de sa part au juste? Il est difficile pour un parent d'intervenir sur ce qui se passe à la garderie quand on n'est pas là.

à ta place, quand ton coco préviens les autres de ne pas venir jouer avec lui et de ne pas lui parler, moi je le prendrais à part pour lui dire que la salle de jeu est à tout le monde, et que s'il ne veut pas être en contact avec les autres il peut jouer à "tel endroit de ton choix" (un petit coin tranquille, pas toute la salle), et que quand il sera prêt à voir les amis il se joindra au groupe. De cette manière il a la paix, mais il n'a pas le luxe de profiter de tous tes jouets, il devra donc faire un effort lorsqu'il sera tanné d'être dans son coin.

Pour ce qui est de faire mal aux autres, peut-être essayer la méthode velcro quelques temps?

Je crois que je semsibiliserais aussi les autres amis au phénomène de ''bulle'' :)

Mon fils a une très grosse bulle! Il n'y a que ces proches qui puissent entrer dans sa bulles facilement! Les autres, il n'aime pas cela du tout!!! Et il le leur fait savoir! D'abord par des mots, puis par des contacts physiques : Poussé, tapper..etc.

Il faut sensibiliser les autres amis que quand X leur dit non je ne veut pas jouer avec toi, qu'il s'éloigne, aille faire autrechose, puis réessait plus tard!

ce que j'attend de la part de la maman c,est de faire comprendre que de donner des coups aux autres ne regle pas tout que ca se fait pas ,je sais qu,il va en reflexion il a 4ans il comprend ,mais la comme cette semaine il a fait ca a tout les jours,vu quil arrive tot il commence a jouer il choisi son jeu en attendant les autres et quand il arrive un autre petit je leur dit choisi toi un jeu et je l,eloigne de celui qui frappe ,mais ca donne rien il(celui qui frappe) veut le jeu de l'autre et c,est la qui frappe aussi ,il me repond je leur fait mal car ca me tente de leur faire mal,pis que je veux leur faire mal

OK, mais tu dis qu'il est enfant unique!

Si le comportement ne se produit pas à la maison, y'a pas grand chose que le parent peux faire!

Je te donne un exemple! Mon fils est propre à 100% à la maison, jamais d'accident ni rien! Mais ça arrive environ 1 fois par semaine qu'il a un accident à la garderie! Chu supposé faire quoi moi en tant que parent? A part lui dire que je suis pas contente, que c'est dans la toilette, y'a pas grand chose de plus que je peux faire...!

Ben la maman de l'enfant qui frappe c'est la meme chose... si l'enfant n'est pas dans ces situations a la maison, ben y'a pas mal de chance que le comportement ne se produise pas... elle est pas mal main lié elle aussi!!

ca arrive qu,il frappe sa maman aussi et lui cri apres quand il a pas ce qu'il veut ou ca fait pas son affaire elle lui dit tu vas avoir une consequence a la maison et la elle lui fait choisir sa consequence soi d'aller jouer dans sa chambre ou de ne pas ecouter la tele

Et qu'est-ce qui ne te plais pas dans sa façon d'intervenir?

-Le fait de plus imposer une conséquence plus tard?
-Le faite de lui faire choisir sa conséquence?
-Le fait de ne pas le punir immédiatement?

c,est le fait de lui faire choisir sa consequence ,je me sens pas appuyer quand la maman lui demande pk il fait ca il repond des choses comme ca me tente de leur faire mal, jetais fatiguer,jetais pas de bonne humeur ,etc etc ben voila tu as la reponse

je pense que tu as une bonne piste dans tes ecrits.
1-il veut etre seul...est-il possible de trouver un endroit dans la garderie pour respecter ce besoin
2-as-tu essayé de lui faire formuler ce qu'il ressent. Ex. il pousse pour avoir le jouet de l'autre: il va en retrait et tu lui explique que ce n'est pas acceptable. QU,est-ce qu'il aurait du faire a la place... Il y a des enfants qui ne savent pas comment agir avec les autres
3-il arrive le premier, super...peux-tu avoir une discution avant sur ce que tu t'attends de lui aujourd'hui avec les amis. Ce que tu veux dans le concrèt. Si tu lui dis qu'il doit être gentil avec les autres, c'est pas concrèt. C'est quoi être gentil? Ca pourrait etre de venir te voir s'il veut un jouet pour l'accompagner dans sa démarche.

c'est pas facile ce genre de comportement...ca devient vite un cercle vicieux

il est seul pendant au moins 1hrs le matin avant que les autres arrivent on s'amusent ensemble et on jasent et aussitôt les autres arrivent ils veut garder tout les jouets pour lui seul il se depeche pour tout mettre les camions ,blocs etc etc dans un coin et de ne pas partager et c'est pour ca quil dit aux autre de ne pas jouer avec lui il veut tout les jouets pour lui ,alors je dois essayer de lui faire comprendre quil faut partager et c'est la quil commence a devenir agressif il n'aime pas partager ,et ca recommence le lendemain

si je comprend bien, il fait un tas de jouets et personne ne peut y toucher. Le matin as-tu essayé de le préparer au fait que les amis vont arriver et qu'il va devoir partager. Que s'il veut, il peut se choisir un ou deux jouets qu'il pourra garder dans son coin mais que c'est tout. Est-ce que dans ton service de garde les enfants peuvent prendre une grosse quantité de jouets? Ce que je veux dire, c'est que les enfants exagèrent facilement en prenant par exemple le bac de voiture au complèt. On a deux mains, 4-5 voitutres sont suffisantes

je l,avertie d,avance que untel va arriver et faut partager mais des que l'enfant arrive c,est pas du tout pareil, et exemple il jous avec des autos et camions ils ne peut pas sortir tout les blocs comme ca les autres enfants peut jouer avec les blocs jusqua ce qu,ìl decide que lui ne veut plus les camions il veut les blocs et la c,est la chicane assurer car il les veut tout

ouais c'est touché comme situation. Et tu fais quoi quand il change de jeu...Est-ce que tes amis laissent des autos dans le bac par exemple? Ce que je veux dire c'est que moi ici la règle pour les jouets c'est tu peux prendre pas plus que 5 voitures disons et qu'il doit toujours en rester au moins cinq dans le bac. Ca evite le je veux jouer mais y enste plus. evidemment ca s'applique pas a tous les jouets.

la j,ai faite de nouvelles regles pas plus que 4autos chaque pour qu,il en reste aux autres et les blocs aussi etc etc alors je vais voir si ca va fonctionner