Comment appliquer les règles ?
 

Allo les filles

Je suis ouverte depuis Juillet , mon groupe est très jeune voici les ages : 8 mois 10 mois, 13 mois, 16 mois 20 mois 25 mois et mon garcon 28 mois.
Pour les 13 mois et moins c'est dure appliquer les règles donc je fais tout simplement leur dire non.

Mais pour les plus vieux.
Je me demandais si je devais établir une règle a la fois jusqu'a ce qu'elle soit acquise, Ex: Ne pas crier. Donc je met en retrait dès qu'un enfant crie. C'est une membre du forum qui ma donné l'idée action réaction. Sauf que pour les autres règles je les laisse faire ou bien j'intervient ? Car je me dis tout appliquer a la règles tout en meme temps mesemble que ca fait beaucoup a gerer et surtout beaucoup de retrait. C'est pas mieux si les 4 plus vieux sont tous en retrait en meme temps.

Comment gerer vous les règles au départ quand vous avez commencer. Ca arrive tu d'avoir 2 ou 3 enfants en retrait en meme temps. ?

Merci

Il faut éviter de dire non systématiquement. Le jeune enfant a besoin d'apprendre et pour apprendre on doit répéter. Par exemple quand un enfant cri je lui dis c'est un beau jeu dehors, mais dans la garderie je veux que tu parles. Je vais lui répéter une fois, 2 fois, 3 fois (j'aimerais que tu parles svp) sans me fâcher juste pour qu'il voie et comprenne que je suis sérieuse (pas besoin de crier ou de l'envoyer en retrait). S'il continue je lui dis : ça se pourrait que je te garde près de moi jusqu'à ce que tu fasses le bon choix et je l'assois près de moi ou sur moi (même s'il se fâche) et j'attends qu'il soit prêt à faire choix de parler (je lui demande est-ce que tu vas faire le choix de parler). Laisse-moi te dire que je ne le fais pas si souvent que ça, il comprend vite.

Tu peux aussi détourner son attention des cris en lui disant avec ta bouche tu peux crier, mais tu peux aussi faire le chat, claquer la langue, faire bla-bla-bla, etc..

Moi mon fils a eu une passe vers ses 16 mois où il criait quasi sans arrêt... Finalement, ce qui a marché avec lui a été de faire le contraire... Plus il criait et plus je chuchotais... À un moment donné, j'imagine qu'il s'est tanné de m'entendre chuchoter et il s'est mis à me parler normalement... ;)

Moi aussi je détourne son attention un peu comme dans l'exemple de Charlie Angel. Par contre j'avoue que je ne répeterai pas une tonne de fois.. J'expliquerai la consigne, en essayant de détourner son attention, en le faisant rire et en pensant a autre chose etc. Par contre au bout de quelques fois si ca ne fonctionne pas (et biensur selon l'age de l'enfant et sa compréhension) il ira soit en retrait soit assis pres de moi (qq minutes). Puis je lui parlerai et tenterai de lui réexpliquer la regle qu'il n'a pas écouté. Personellement je ne dirais pas oui a tout ce qui est non, ou je ne laisserais pas passer des choses pour quelques semaines et ensuite dire non juste pour faire une regle a la fois.. Sinon ca risque de melanger les enfants! Pourquoi hier on avait le droit de crier et pas aujourdhui? Les regles sont relativement simples normalement, si vraiment tous mes grands ne respectait aucune regle, je les écrirais peut etre sous forme de routine imagée, et je les afficherais dans la garderie. Les regles devrait etre toutes respecté, et sinon si rien ne fonctionne de les assoir en retrait ou pres de moi qq minutes afin de les faire comprendre ou réexpliquer me semblerait une bonne idée selon moi!