Routine difficile lors de l’arrivée !
 

Salut ��

Je vous écris ce matin pour avoir des conseils sur la séparation avec les parents qui est difficile pour un enfant à la garderie.

X est à la garderie depuis qu’il a 6-7 mois, alors il connaît très bien l’environnement,les amis , moi et notre routine. Il est maintenant âgé de 21 mois bientôt 2 ans.

Depuis un certain temps , c’est la crise à chaque matin et le soir il ne veut pas quitter ... Avant, je le prenais dans mes bras et il arrêtait presque aussitôt de pleurer maintenant depuis quelques semaines, c’est la crise , il hurle , pleure.
A peine arrivée en bas,encore avec son manteau, aussitôt que je dis «*bon matin*» il me regarde et se met à faire la crise :( Pourtant, à la garderie , il s’amuse beaucoup, on dirait qu’il ne m’aime pas :( je ne suis pas une éducatrice «*sévère, aucun crie, je parle calmement, et il y a des limites/ des consignes à respecter bien sûr) pourtant dans l’auto ses parents me dit qu’il est super content de venir à la garderie ...

J’ai décidé de mettre la routine d’arrivée en image , aucun succès, il fait la crise aussitôt qu’il descend en bas :( même si les amis sont présent ou non.

J’ai essayé de lui donner sa doudou,il ne la veut pas.

Je ne peux plus le prendre, il crie encore plus.

Est-ce le lien de séparation/ d’attachement avec les parents qui a un petit problème ? Est-ce parce qu’il doit respecter des consignes ? Est-ce moi qui lui donne trop d’attention quand il fait les crises ? Je sais qu’il entre tranquillement dans son terrible 2 ...

Cependant, le soir quand X ne veut pas quitter, sa maman lui dit toujours «*ok X je pars bye*» et elle s’eloigne , X se met à courir et pleure..

Je ne sais plus quoi faire comme intervention, je trouve ça triste et plate de voir cette réaction à chaque matin :(

Je souhaiterais partir du bon pied le matin sans que ça soit la grosse crise à chaque chaque matin ...

As-tu essayé d'être entrain de jouer à quelque chose et qu'il vous rejoigne?

Aussi, maman pourrait s'accroupir et lui souhaiter une bonne journée, lui dire qu'il va s'amuser et qu'elle revient après le travail, je t'aime etc...
Le soir, tu pourrais faire la même chose, oh regarde maman est arrivée, nous avons bien joué aujourd'hui, je suis sûre que tu as hâte de lui raconter tout ce que tu as fait, on va continuer de s'amuser demain...

Mais j'ai oublié le principal... y a-t-il quelque chose qui a changé dans l'entourage de l'enfant... des fois la moindre petite chose qui change peut engendrer un changement de comportement...

La clé c'est la communication avec les parents et que vous travailliez dans le même sens pour que l'enfant sente la constance.

Persévérance est de mise pour aider ce coco... ;)

Le seul changement qui a eu c’est que papa a travaillé une semaine de soir mais il faisait des crises quand même avant cette semaine là ...

J’ai essayé de jouer avec les amis à un jeu et qu’il vienne nous rejoindre ,cependant quand sa maman lui dit vient on va aller jouer avec les amis , il fait la crise :( et quand elle lui dit qu’elle va travailler , bye bye , la crise est de retour aussi !

Peux- tu l'accueillir dehors avec le groupe....juste avant qu'il arrive vous sortez dehors.

Il sera surpris de vous voir là et ça va lui changer les idées.
Parfois, je fais ça quelques jours et le comportement arrête.

Comme il y a plus de stimuli dehors, l'enfant pense moins à faire une crise.

Ma méthode infaillible dans ces cas-là: (méthode doit être discutée au préalable avec les parents et il faut s’en tenir mordicus).

- Quand l’enfant arrive: je l’accueille simplement en disant bonjour à son parent et en disant au petit: «*Bonjour, je suis contente de te voir ce matin*».

- le parent me dis bonjour, dépose son enfant par terre et lui dit:*«maman/papa doit aller travailler, je sais que tu aimerais que je reste avec toi, mais je vais revenir à telle heure, tu n’as pas à t’inquiéter. Tes amis sont là et Azana va prendre soin de toi*».

- une fois que le parent est prêt à partir, j’accompagne l’enfant en crise à la fenêtre et je lui répète qu’il ne doit pas s’inquiéter et que son parent va revenir. Il peut lui envoyer des bisous s’il le veut.

- ensuite, je l’installe dans le sofa, avec des coussins et couvertures et je lui dis qu’il peut venir nous rejoindre dès qu’il se sent mieux. La seule chose qu’il ne peut pas faire, c'est venir crier dans les oreilles des amis qui jouent tranquillement. S’il veut que je lui fasse un calin, Je lui en ferai un quand ce sera plus silencieux parce que j’ai mal aux oreilles quand ils y a des cris. *** je n’isole pas l’enfant, mais je le place dans un endroit à l’écart du groupe pour ne pas déranger les autres. L’enfant me voit en tout temps.

Normalement, ce n’est pas long que l’enfant vient me voir et me fait un calin. Il va retrouver les autres ou il reste un peu à l’écart en observant ce que font les autres.

Les pleurs du matin ne durent généralement que quelques jours. Parfois, ça revient un peu lors d’un retour de vacances ou d’un long week-end, mais c’est normal.

Par contre, j’ai ici un cas assez particulier. C’est un grand garçon de 4 ans, qui est ici depuis un peu plus de trois ans. Il refait ce pattern de temps en temps. C’est malgré lui, c’est un grand sensible. Lorsqu’il sort avec ses parents, il s’accroche à eux longtemps et est très prudent en tout temps. Je ne m’inquiète pas outre mesure pour ce garçon parce qu’il est gentil et habile dans ses relations avec les autres enfants. Et une fois qu’il réalise qu’il est en sécurité même si ses parents ne sont pas là, il va bien.

Merci les filles !!!

Je vais essayer vos conseils :)

Cependant, la garderie se situe en bas, la télévision se trouve seulement en haut, alors je devrais faire mon accueil en haut le temps que cet ami arrive ?

Et oui parfois je vais l’accueil dehors mais ce n’est pas toujours possible dû à la température ou quand il arrive tôt !!! Mais oui cette méthode marche !

Mon service de garde est dans ma maison, ce n’est pas une «*garderie*», c’est un milieu de vie. Donc l’arrivée des enfants se fait naturellement dans la maison.

Par contre, si tu utilises un local, j’imagine que tu as un petit coin douillet, près d’une fenêtre pour que l’enfant puisse voir son parent partir? Donc, je l’installerais dans ce coin douillet avec coussins et doudou, peut-être aussi un petit jouet dans les mains. Un genre de petit jouet à occuper. Une petite musique douce de fond, pas trop forte pourrait aussi faire l’affaire.

C’est important aussi qu’il ait son petit coin, sa petite bulle juste à lui. Pour se calmer, mais aussi pour minimiser l’impact sur le groupe.

Mais comme mentionné plus haut, c’est important avant toute chose de s’assurer que l’enfant n’est pas malade ou qu’il n’a pas de douleur quelconque.

J'aime bien cette manière de faire... Nous fonctionnons de cette facon au cpe apres le départ du parent ,s nous utilisons des photos de la famille pour faire verbaliser l'enfant. Il peut pleurer papa, maman, frerot , soeurette , le chien le chat etc... ce qu'il veut . On parle de ce qui peut etre son malaise( sa fatigue, papa qui change d'emploi, frerot qui est chez grand maman , maman qui est pressée ce matin le chien qui est mort etc...). On accompagne l,enfant. Si ce nouveau pattern s'est installé depuis peu et qu'il persiste , c'est souvent un signe que quelque chose n'a pas été réglé et qu'un malaise est toujours présent.