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Jojoe543 05/01/2018 08:26

Jouets à défaire, besoin d’idée de jouets !!!
 
Salut les filles 😊!

Mes cocos adorent défaire/détruire les jouets (veut souvent enlever les roues des voitures,enlever un bras a un bonhomme etc...) mais parfois ça brise les jouets ! J’ai essayer les blocs , monsieur patate,les vêtements sur les poupées , ça fonctionne mais l’intérêt Diminue vite,on dirait que c’est pas assez !

Connaissez-vous des jouets,des idées pour répondre aux besoins de mes petits cocos ?

Des jouets où ils peuvent enlever,remettre,défaire 🤔
Autre que les blocs,monsieur patate,vêtements poupée j’ai déjà !!!

Mes cocos ont 12 mois,13 mois, 16 mois, 18 mois et 2 enfants de 3 ans !

Merci 🙏😊

Azana 05/01/2018 12:37

Bonjour,

Pour les plus petits, j’ajouterais des casse-têtes de formes à insérer, des objets qu’on entre un dans l’autre, des jouets avec des trous qu’on peut insérer dans des bâtons. Je ne sais pas si tu comprends ce que je veux dire? Sinon, à la table; du papier pour déchirer, des jouets à remplir, vider dans un pot. Pour ne pas qu’ils brisent ou manipulent les autres jouets de façon inadéquate et inadaptée, je ne mettrais pas les jouets qu’ils peuvent casser à leur disposition sans surveillance. Toujours surveiller les jouets que les poupons prennent et les aider à bien les manipuler.

Pour les plus grands, ils sont capables d’apprendre à prendre soin du matériel. Leur répéter souvent qu’on manipule de telle et telle manière une poupée, qu’on roule les voiture aux endroits appropriés... C’est important qu’ils comprennent qu’on n’arrache pas les roues ou les morceaux des jouets. Ils sont capables de comprendre qu’on fait attention aux objets autour de nous. Des bris occasionels, c’est possible et normal, mais à 3 ans, les enfants peuvent respecter l’intégrité des objets autour d’eux. Je pense que j’interviendrais de cette manière si mon groupe d’enfants brisaient souvent des jouets.

Mon groupe est composé de 2 poupons, 1 enfant de 2 ans et 3 enfants de 3 ans. Il font attention aux objets. Il y a des bris parfois, ça fait partie de la vie. Mais ils ne le font pas délibérément.

Charlie Angel 05/01/2018 19:26

Vas y avec des jouets mecano https://www.clubjouet.com/produits.a...=1&cat=67_254_ y en a pour tous les ages

Azana 06/01/2018 09:42

C’est une bonne idée les jouets meccano, mais je ne pense pas que ça existe pour les moins de 5 ans?

Azana 06/01/2018 17:33

Personnellement, je préfère expliquer aux enfants que lorsqu’on arrache le bras d’une poupée, on la brise. Lorsqu’on arrache une roue d’une voiture, on la brise. Lorsqu’on tire trop fort sur les pages d’un livre, on le brise. Un poupon ne comprend pas cette notion. D’où l’importance de lui offrir des jouets solides et adaptés à son âge, qu’il peut manipuler à sa guise. Une roue de voiture dans la bouche d’un bébé, c’est assez dangereux de même que la langue de mr Patate... à partir de 2 ans par contre, les enfants commencent à comprendre qu’on doit prendre soin de notre environnement et du matériel qui est à notre disposition.

Je dirigerais les enfants vers les jouets qu’on peut démolir, démonter, défaire, replacer lorsqu’ils ont envie de faire ça.. comme les blocs, casse-têtes, jouets à emboîter, à enfiler, des pots qui entrent un dans l’autre. Mr Patate, je n’ai jamais trippé sur ce jouet. Les bébés sont trop petits pour jouer avec les morceaux et plus plus grands ne s’y intéressent pas. Une autre chose intéressante c’est un «*établi jouet*» avec des outils, des vis et des écrous.

Parfois, les enfants veulent explorer ce qui se trouve à l’intérieur d’un jouet, ou derrière un bras de poupée, ou en dessous d’une roue de voiture. Des bacs sensoriels pourraient peut-être satisfaire leur besoin? À la limite, prendre le temps d’explorer le jouet pour voir comment il est fabriqué?

Mais au risque de me répéter, je pense que ça fait partie des apprentissages des tout-petits que de manipuler les objets avec soin.

Ça peut sembler bizzare, mais en maternelle, ils évaluent la capacité des élèves à faire bon usage du matériel disponible dans la classe. Pourquoi pas commencer cet apprentissage dès la tendre enfance?


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