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Josee30 29/11/2012 09:08

Intégration difficile pour mon coco de presque 4 ans
 
J'ai besoin de conseils ou de trucs... j'ai un enfant qui est ici depuis 3 mois. Il ne vient que les mardis, mercredis, jeudis. La maman travaille de la maison et ne veut pas l'amener les autres jours, elle veut le garder avec lui.

À chaque matin, cet enfant pleure le matin, il appelle sa maman. C'est une famille anglophone alors souvent il va me dire "I sad" (je suis triste). J'en ai parlé avec la maman et elle ne semble pas réagir... elle regarde son enfant et lui dit que sa lui fait de la peine quand il fait ça. Le pire c'est qu'il a des fins de semaine de 4 jours alors tout est à recommencer le mardi.

Je n'ose pas lui suggérer de mettre l'enfant à 5 jours mais sur des heures un peu plus courtes car elle a pris la place À CAUSE du 3 jours semaine.

J'ai essayé d'être entrain de faire un bricolage quand il arrive, comme ça il peut s'intégrer tout de suite, ou même d'être dehors avec les amis pour qu'il embarque tout de suite avec les autres. Ça a marché quelques fois mais plus maintenant. (et je ne peux pas toujours être entrain de bricoler quand il arrive... les autres amis ne sont souvent pas tous arrivés et lui se tanne rapidement)

Le problème est aussi que les amis commencent à être tannés de l'entendre... il se fait répondre par les amis: "ta maman va arriver tantôt, comme les autres jours" et j'ai certains amis qui ont commencé à pleurer et à demander leur maman quand il est là. Je ne sais plus quoi utiliser comme stratégie. Avez-vous des idées?

Cet enfant aura 4 ans en Février.

porkchop 29/11/2012 09:56

J'ai l'impression de reconnaitre mon fils dans ton message.

Il va au service de garde les mêmes jours, aura 4 ans en février et dit souvent 'I'm sad' quand il est triste. Je sais que tu ne parles pas de lui car mon service de garde est anglophone !

Voici ce que je dit on mon jeune homme quand il dit ne pas vouloir aller au service de garde. Il vit beaucoup ses émotions et nous dit souvent quand il est content, triste ou facher.

Tu connais la routine, je veux que tu alles chez X 3 jours par semaine pour t'habituer et connaitre tes amis. Je veux que tu te pratique à voir X, car je retourne au travail bientôt et tu la être chez X plus longtemps. Je vais venir te chercher après ton dodo à X heures.

A chaque jours on lui rapelle le nombre de jours de garderie qu'il reste. Ma RSG me confirme qu'il s'amuse, qu'il a des tâches pour le garder occuper et qu'il s'intègre bien. En plus il dit bien s'amuser avec ses amis.

Peut-être qu'un calendrier avec un décompte des jours qu'il reste au SDG pour la semaine. Mon fils reconnait bien les chiffres donc plus facile de lui montrer sur l'horloge du SDG l'heure que je vais revenir (horloge avec des aiguilles). Faire une thématique sur les émotions pour lui en monter d'autres et focuser sur les plus joyeuses.

Bonne chance

Ajout: Je lui dit aussi que je veux qu'il s'amuse et joue avec les amis.

totue 29/11/2012 10:05

C'est plus difficile de s'intégrer à cet âge là, je parle par expérience, mon fils a 3 ans 8 mois et je viens de l'inscrire dans une halte et il a trouvé ça très difficile même si c'Est lui qui l'Avait demandé. Je te donne les trucs que j'ai utilisé afin de faciliter la chose

1) Il a apporté son nounours
2) Quand il a des jours à la halte, on prévoit quelque chose de spécial qu'on fait ensemble le soir.
3) À la halte, il y a une chaise berçante et mon fils allait s'y réfugier quand je partais.
4) JE lui ai expliqué que c'était une pratique pour l'école, qu'il devait s'habituer à aller faire des choses sans que je soit là (faut dire qu'il a très hâte d'aller à l'école)
5) Je le prépare bien d'avance les jours ou il va a la halte, ex: demain tu vas à la garderie, c'est maman qui va aller te porter et papa va aller te chercher après le dodo (on commence les dodos...)

À date j'ai vu beaucoup de progrès!

J'espère que ça pourra t'aider!

Barbie-Sirène 29/11/2012 10:11

J'ajouterais que son 3 jours semaines est suffisant pour la constance. Je trouve très bien que la maman insiste pour le garder avec elle et je n'y vois certainement pas de problème a ce niveau.

C'est bon qu'il vive ses émotions, qu'il ne les garde pas pour lui et les suggestions de porckchop sont excellente selon moi, lui dire "sa lui fait de la peine quand il fait ça" (de la part de sa maman) je ne suis pas daccord du tout. Selon moi, l'enfant culpabilisera de vivre une tristesse qui doit être vécu et communiqué. Il faut juste l'amener a dédramatiser la situation avec beaucoup de dialogue. Autant du côté de la maman que de la RSG, c'est un travail d'équipe.

Josee30 29/11/2012 10:24

J'avais pensé intégrer les pictogrammes pour quand il est ici. (Faire une routine de la journée vraiment personnelle à lui.) Je n'ai jamais travaillé avec ce genre d'outils dans un cas spécifique comme celui-ci.

Honnêtement je pensais que parce que c'était 3 jours/semaine, il était normal que l'intégration soit plus longue. C'est la première fois que j'ai une intégration un peu plus difficile. J'aimerais tellement trouver le truc qui pourrait l'aider...

En même temps, je ne veux pas essayer un paquet d'affaire pour qu'il se sente submergé... je ne veux pas l'étouffer de trucs!!!

Dan 29/11/2012 10:29

C'est long une intégration à temps partiel, pour les grands. J'en ai eu un (il avait 3-4 ans). Arrivé en septembre, 1 semaine sur 2 il était là 3-4 jours. En mai je pouvais enfin dire qu'il était un membre du groupe, que le reste du groupe ressentait son absence (contrairement au mois d'avant).

Des pictos seraient un idée parfaite, déjà avec la barrière de la langue, il doit être un peu perdu.

totue 29/11/2012 10:30

Je crois que la maman pourrait lui dire: JE comprend que tu ait de la peine et que tu t'ennuie, je m'ennuie aussi de toi quand tu n'es pas là mais sais-tu j'en profite pour faire les choses plate pendant que toi tu t'amuse et a ton retour je vais avoir du temps juste pour toi et on pourra faire des activités agréables ensemble!

C'est ce que je dos a mon fils et ça le rassure de savoir que oui moi aussi j'ai de la peine mais ce n'Est pas lui qui me fait de la peine la nuance est primordiale!!!

totue 29/11/2012 10:31

Les pictos ça peut bien fonctionner car il pourras se repérer dans le temps de la journée et tu peux lui dire ex: tu vois quand on va être rendu là maman va arriver et tu peux lui dire aussi que s'il s'amuse ça va passer plus vite!

Josee30 29/11/2012 10:52

Je vais essayer les pictos alors... mais vous lui feriez une routine sur une journée (pour la garderie) ou sur une semaine?

*_Coffee Addict!!_* 29/11/2012 10:56

Je lui ferais une routine pour la journée! C'est une échéance qu'il comprendra mieux, qui est moins loins! 1 semaine pour 1 enfant de cette age = 1 année en terme de compréhension de temps!


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