Besoin de conseil (enfant qui recommence toujours ses mauvaises actions) !
 

J'ai un petit de 2 ans et demi dans ma garderie
il s'exprime quand meme bien.
Mais lorsque je le met en retrait
Il aimes ca ..Il trouve ca drole.
Lorsque je lui dis.
ex... Soit gentil sinon tu va aller faire dodo Ou aller sur la chaise de retrait. il dis Oui. il trouve ca drole.? Jsais juste pu quoi faire.?

Lorsque qu'il n'ai pas gentil.je le met sur la chaise rouge.( Chaise de retrait)
Et apres son 2 minute 30 car je le met en retrait par rapport a son age. 2ans et demi 2min 30....je lui demande d'etre gentil de s'excuser et de faire une caresse..Mais ces rendu qu'il se leve apres son temps terminer et va s'excuser sans que je lui ai dis mais recommence tjrs.?

Alors il comprend le fait qu'il doit s'excuser mais pas assez car il recommence tjrs.?

Est ce moi qui lui en demande trop pour un petit de 2 ans et demi Ou alors je mis prend mAL.?

J'attends vos réponse
Merci.!

Ca veut juste dire qu'il a besoin d'un retrait un peu plus long que 2 minutes et demi :), chaque enfant est unique pour certain 2 minutes c'est assez et pour d'autre ca l'es pas.

Quand tu fais le retrait surveille le une fois et vois combien ca lui prend de temps avant de commencer a trouver ca plate, au début il va chantoner, jouer avec ses culottes, faire des bonhommes avec ses doigts puis vient inévitablement un moment ou il se dit voyons c'est ben long la et qu'il commence a trouver ca plate, ton 2 minutes et demi doit débuté a ce moment la. Apres quelques semaines tu finira par trouver le temps idéal pour lui qui est peut etre de 5-6 minutes a la place :).

Tu pourrais peut etre utilisé un timer et le mettre a 2 minutes et demi uniquement au moment ou il commence a trouver ca plate alors la tu auras vraiment un impact parce que la il n'aura pas le gout de revenir.

Comme c'est la il trouve ca amusant d'aller se reposer dans le coin alors normal que ca ne le dérange et que ca ne l'influence en rien dans ses décision de t'écouter ou pas hihi.

merci je vais essaier ca.!;)

Moi aussi j'avais un enfant comme ça,alors jai décider de le punir autrement,il n'aime pas dessiner,faire des casse-tête etc..c'est long de rester assis et en plus sans les amis.Alors je lui donne soit une feuille et il dessine quleques minutes ou bien il fait un casse-tête,cela le stilmule,il apprends et en même temps hé bien c'est comme une punition car il ne peut pas être avec les amis donc sa le frustre.

un casse ete ou et dessin ne devraient pas etres considerés comme des puniitons mais comme des activités interessantes et calme...


http://www.soinsdenosenfants.cps.ca/...ts/Lorsque.htm

Guidez votre enfant grâce à une discipline positive
http://www.soinsdenosenfants.cps.ca/...nePositive.htm


Comment utiliser la période de réflexion
http://www.soinsdenosenfants.cps.ca/...eReflexion.htm

Peut-être bien , mais c'est une activité qu'il n'aime pas , tandis que la chaise de punition il aime y aller, alors il fait des casse-tête et des dessins, souvent il communique les dessins par sa frustration , puis reviens dans le groupe et il c'est une manière que j'ai trouver avec le parent ainsi que mon bureau coordateur donc je crois pas que ce soit si mal que ça!

presente lui comme une activité ou il pourra communiquer sa rage ,sa colere alors ... ca devient une facon positive de communiquer et de cette facon tu lui donne un outil communication qu'il peut utiliser de facon autonome .....