Ma fille a besoin de ma présence
 

Je sais plus quoi faire avec ma fille !

Elle a beosin de ma présence. Aussitôt que je m'éloigne, surtout lorsqu'elle est fatigué, elle capotte ! Depuis que je lui es dit qu'elle irais chez sa grand-mèere pour une nuit, elle a changé. Elle est pas du monde, elle pleure du matin au soir, et même la nuit, elle hurle même. Elle crie à me casser les oreilles, partout dans les épicerie, les centres d'achats et même à la maison. J'ai pas besoin de vous dire que le monde me regarde de travers en maudit. Mais heureusement que ça me dérange pas trop ce que pense les autres. Rien ne fonctionne, si je veux qu'elle me regarde pour que je puisse lui expliquer les choses, elle regarde ailleure. Si je la mais sur la chaise de punition, elle se lance par terre. Si je la met dans son lit, elle se lance partout et se cogne sur les murs. Je sais plus quoi faire avec elle, ni la méthode douce , ni la dur ne fonctionne. Elle n'est même pas motivé par des collants à recompense.

QUOI FAIRE ???????:eek:

hummmmm elle a quel âge donc???
la prochaine fois je te suggère de lui dire à la dernière minute afin que l'inquiétude ne la traverse pas..
c'est p-etre l'halloween et les bonbons! ca l'énerve p-etre

Elle a 2 ans et demi !:cool:

Tu peux aller sur le site de mamanpourlavie. Tu peux choisir un spécialiste à qui tu présente ton problème et il te répond assez rapidement par courriel. Je l'ai essayé avec la psycho-éducatrice du site et cela m'a bcp aidé.

Sinon, j'ai un peu de difficulté à cerner correctement le problème car il semble y en avoir plusieurs qui ne sont pas reliés entre eux.

Je te dirais que dans tout comportement, il faut d'abord vérifier qu'est-ce que l'enfant va chercher en adoptant un tel comportement. Il y a forcément un renforcement au bout de la ligne; l'attention de maman, l'objet qu'elle désire etc... Ensuite, il faudrait voir à ce qu'elle ne soit plus récompensé par ce renforcement. En dernier lieu, la punition comme le retrait est une bonne idée, seulement 2 min puisqu'elle a 2 ans. Si elle se jette par-terre, replace là sur la chaise sans la regarder. L'ignorance intentionnelle fini habituellement par marcher. Elle doit rester 2 minutes sur la chaise. Mais sache que ça peut être long. Une fois que tu commences, il faut que tu sois très constante et que tu ne lâche pas. A chaque fois que le problème se présente, tu dois intervenir toujours de la même façon. Si tu ne le fais pas ne serait-ce qu'une seule fois, ce sera encore plus difficile par la suite. Tu dois faire preuve de patience, calme et presévérance. Après le 2 min, si elle est suffisamment calme, tu retournes la voir, tu lui explique brièvement pourquoi elle a été puni. Tu lui rappelle ce que tu attends d'elle comme comportement. Ensuite, un câlin et c'est fini.

Renforce là à chaque fois qu'elle adopte le comportement que tu souhaite qu'elle adopte. Le renforcement positif est ce qui fonctionne le mieux. Si les collants ne marche pas, c'est que ce n'est pas une vraie récompense pour elle. Peut-être tes encouragement sont-ils suffisant sinon, trouve quelque chose qui lui fasse vraiment plaisir. Le renforcement doit lui être présenté rapidement après le comportement. Plus tard, il faudra voir à ce qu'elle trouve elle-même sa récompense, soit par le simple fait d'être fière d'elle.

Voilà, je t'ai expliqué grosso modo ce que je fais avec les enfants avec qui je travaille. Une dernière petite chose, assure-toi que ton entourage participe à ta démarche.