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Réalité des enfants en CPE
Voici une lettre qui a été publié dans le journal de Québec dimanche le 21 novembre 2010;
RÉALITÉ DES ENFANTS EN CPE Étudiante en psychologie, en psychoéducation ainsi qu'en intervention en petite enfance à l'Université de Montréal, je suis mère d'une petite fille de cinq ans que j'ai toujours choisi de garder en grande majorité à la maison depuis sa naissance. Je ne l'envoie en garderie qu'à temps partiel et en milieu familial chez une amie où je fais parfois du remplacement. Nous avons fait ce choix mon conjoint et moi malgré une situation financière précaire. J'étudie dans ce domaine et croyez-moi, le choix de faire garder son enfant en CPE à temps plein avant l'âge de deux ans, et même après selon ce que j'observe, est une des plus graves erreurs que nous sommes en train de faire comme société. Plusieurs raisons physiologiques et psychologiques propres aux jeunes enfants me portent à poser ce triste constat. C'est faire preuve d'une profonde méconnaissance du développement de l'enfant que de croire qu'ils y sont bien. La plupart des CPE de la province n'obtiennent même pas la note de passage aux évaluations faites par le Ministère de la famille. Le niveau sonore, le nombre élevé d'infections et l'abus d'antibiotiques prescrits aux enfants, la piètre performance de plusieurs éducatrices, les ratios trop élevés (les plus élevés au Canada), ainsi qu'une alimentation et une hygiène souvent déficientes, ne sont que quelques uns des facteurs qui nuisent au développement des bébés et des bambins qui y sont déposés de 6 heures à 18 heures. Je ne parle même pas des pompes d'asthme que certains enfants trainent dans leur sac à dos et des tuyaux qu'ils ont dans les oreilles pour pallier à des otites mal réglées. Il est déplorable de voir dans un pays du G8, un niveau de détresse infantile aussi élevé, alors qu'il s'agit d'une question de choix dans la très grande majorité des cas. L'éducatrice qui vous a écrit a posé un jugement sur son milieu, même s'il vous a paru triste et dur. De nombreux parents se déresponsabilisent et en viennent à croire que les enfants sont mieux en CPE. Madame Marois les a créés à la base pour venir en aide aux enfants issus de milieux défavorisés. Ce qui est loin d'être la majorité de la clientèle en CPE de nos jour. Nos enfants sont dans un état psychologique et physique déplorable. Il y a un problème flagrant d'autorité chez leurs parents qui sont vite dépassés par les problèmes de disciplin, et qui comptent sur les éducatrices pour compenser leurs manques. Est-ce que ça les aide vraiment? Ou bien ne sont-ils pas toujours démunis le soir venus, remplis de la culpabilité imputable à leurs absences prolongés? Un parent qui n'est jamais avec son enfant perd de son intimité avec lui ainsi qu'avec le fil de son développement. Il en vient à croire que l'éducatrice de CPE est mieux placée pour répondre à ses besoins alors qu'il devrait rester le principal agent de développement de son enfant. Saviez-vous qu'il n'y a pas de ratio relativement au nombre de poupons gardés en milieu familial privé non subventionné? Une éducatrice peut donc en avoir six à sa charge, sans que personne n'ait son mot à dire? Ne trouvez-vous pas cela préoccupant? Et vous, qu'en pensez-vous?? Est-ce un façon sévère de parler des CPE et des parents, ou est-ce la réalité? Je vous avou avoir toujours été pro milieu familial, je dit souvent que jamais je n'enverrai mes enfants dans ces usines à bambin, et après avoir lu ceci, je vous avou que je continu à penser dans le même sens.. Une suite à ce texte (ou une réponse) est publiée dans le journal de Québec du lundi 22 novembre...Est-ce que quelqu'un a ce journal et pourrait nous faire part de la suite? Si bien sur, ça vous intéresse! |
Si les enfants seraient si mal traités que ça... Il n'y en aurait plus de CPE.
Les antibiotiques prescrits aux enfants.. c'est pas la faute des CPE. Les pompes dans le sacs, les otites mal réglées.. c'est pas la faute des CPE. Si les parents sont dépassés par la discipline de leurs enfants.. c'est pas la faute des CPE. Si les parents laissent leurs enfants 10h par jour au CPE.. c'est pas la faute des CPE. Il y a place à amélioration sur bien des points. Le système n'est pas parfait, la perfection n'existe pas. C'est ensemble, avec des commentaires constructif, des gens engagés et une passion pour les enfants que nous trouverons des solutions pour que tout se passe pour le mieux. Il y a des lacunes, mais il y en a aussi en MF privé ou non, en installations, dans les écoles, partout. |
En fait, comme le dit le texte, les cpe on été à la base fait pour encadrer les enfants provenant de milieu démuni. Ils étaient donc mieux pour ces enfants d'être dans un CPE qu'à la maison...
Par contre, aujourd'hui le CPE est un choix pour beaucoup de gens. Je me demande si c'est vraiment la place des bébés? Des enfants de 2 ans? En fait, ces enfants auront passé toutes leurs jeunesse dans une institution! Est-ce qu'on devrait pas leur laisser leurs première années avec la chaleur d'un milieu familial? En fait, à la maison avec une genre de 'deuxième maman' Cette lettre m'a fait me demander; est-ce que les CPE sont vraiment un choix pour le bien être des enfants ou est-ce plutot un choix pour le bien être des parents?? |
Selon moi, le débat pourrait être long.
Il a plusieurs points positifs quant à l'utilisation des CPE. Tout comme, il y a des négatifs. Le CPE permet à l'enfant d'interragir avec des enfants de son âge. L'interraction éducatrice-parent permet quant à elle d'avoir un autre point de vue sur un comportement de l'enfant, des conseils, des plans d'interventions, etc etc etc. J'ai pas le gout de m'embarquer dans le débat, parce que les opinions et visions des gens diffèrent beaucoup. Je crois que chacun à sa manière de voir les choses vis-à-vis les cpe. Ma vision à moi, c'est qu'il y a des bons et des mauvais côté. Je suit une formation parce que j'aime les enfants, et que je veux le meilleur pour eux. Les formations sont très complète et les connaissances des éducatrices quant au développement global de l'enfant sont très appronfondies. Les éducatrices sont de très bonnes ressources pour les parents et elles peuvents grandement aider. Il ne faut pas oublier que, chaque CPE est différent. Ils ne sont pas tous gérer de la même manière. Et aussi, chaque éducatrice est différente. Avec ses manières de fonctionner. La généralisation n'a donc pas sa place. |
quand je lis des choses comme ça, je deviens bleue! Je suis éducatrice en CPE et mes filles de 2 et 4ans le fréquente. Ce n'est pas le milieu parfait, mais aucun ne l'est. Avant de venir au CPE elles étaient en milieu familial et ce n'était pas parfait non plus. Je suis d'accord avec le fait que bien des parents se déresponsabilisent face au développement de leur enfant, mais c'est pareil en mf. Et c'est facile de jetter le blame sur les CPE, mais savez-vous le nombre d'histoires d'horreurs que l'on entend de parents qui viennent en CPE après avoir eu de multiples mauvaises expériences en mf? Chaque enfant est différent et pour ce qui est de mes deux filles, le transfert dans une CPE a été une excellente chose pour elles car elles sont devenues plus sur d'elles et autonomes au contact des enfants de leur ages. Je suis à la maison, en congé de maternité et mes filles vont toujours à la garderie: 3 jours semaines et pour un maximun de 6h par jour. Ma fille de 4ans a des tubes dans les oreilles et pourtant elle n'a pas eu d'otite depuis son entrée en cpe. Elles ne sont pas plus malades qu'avant et ne prennent pas d'antibiotique qu'avant. Tout le monde à droit à son opinion, mais je trouve offusquant vos propos car je fais partie de ces éducatrices qui prennent soin des petits sous sa responsabilité comme de ses propres enfants avec amour et tendresse. Je suis dévoué et je ne suis pas la seule dans les cpe du québec à travailler pour le bien-être des enfants.
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Intéressant comme article. Je ne vois pas dans cet article qu'on y blame nécessairement le gouvernement. Je pense que l'état des CPE et de la qualité des soins (sans doute bien dans certains?) reflètent ce que les parents veulent pour leurs enfants : c'est a dire pas grand chose dans la mesure ou ils n'ont pas a s'en préoccuper. Je ne pense pas que la majorité des parents se foutent de leurs enfants mais si la plupart des enfants sont dans des CPE c'est que ca répond à ce que les parents veulent pour les enfants.
Cet article fait tout simplement me confirmer que pour moi ca n'était pas une option, je serais restée a la maison avant d'avoir laissé ma petite dans un CPE à 11 ou 12 mois. Pour un enfant de 4 ans je vois les choses un peu différemment mais pour un poupon j'avoue que je ne comprends simplement comment on peut vouloir laisser son bébé dans un CPE. Ca me confirme que jai fait les bons choix en prennant des congés quand ma garderie (milieu familial), en m'organisant des solutions de rechange et en modifiant mon horaire de travail pour pouvoir passer le plus de temps possible avec mes enfants et qu'ils aient pas besoin d'etre en garderie a 6h45 le matin. |
perso, pour les bébés j'aimeraient mieux un milieu familial ou la maison si c'Est possible évidemment ;)
à partir de 2 ans et demi, mes enfants sont allés en CPE et ils sont loin d'être traumatisés :) ils adorent ça ! y a des activités vraiment intéressantes, des sorties et surtout, des amis qui les suivront jusque la scolarité y a autant de points positifs-négatifs en MF qu'en CPE tant qu'à moi |
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