TDAH ou trouble d'attention
 

Est-ce que vous avez ou avez eu un enfant où vous soupçonniez des troubles d'attention? J'ai un garçon ici de 5 ans et avec ce que je viens de lire sur les symptômes du TDAH, il est pratiquement évident qu'il en souffre mais je ne sais pas comment aborder le sujet avec ses parents.

C'est un sujet délicat et je ne veux pas être maladroite avec mes propos !!! Avez-vous des suggestions pour moi ou est-ce je peux m'outiller pour l'aider un peu ??? Merci

Pour aborder le sujet avec les parents, tout dépend de la relation que tu entretiens avec ceux-ci.

Ils sont comment?

Je viens de trouver cela dans éducatout. Tu l'avais peut-être déjà lu...en tout cas, ca peut pas nuire.


Quelques conseils pratiques pour les éducatrices

Offrir des structures claires-Comme son attention se disperse facilement, mieux vaut lui confier une tâche à la fois. Si la tâche ou le jeu est complexe, il est préférable de le décomposer en étapes faciles à comprendre et à réaliser.

L’enfant hyperactif est particulièrement sensible aux stimuli extérieurs. Le fait d’être en groupe ou en présence d’une personne agitée ou impatiente peut, par exemple, agir comme élément déclencheur. En repérant, puis en évitant les situations aggravantes, on aide l’enfant à mieux se comporter.

Il faut s’assurer que l’enfant dort suffisamment-soit un minimum de 8 à 9 heures par nuit-et l’encourager à faire une sieste durant la journée.
Comme l’enfant turbulent exige passablement de patience de la part de son éducatrice, il est important que celle-ci reconnaisse ses limites et qu’elle demande de l’aide au besoin.

L’enfant hyperactif n’a pas la notion de danger. C’est pourquoi, il exige généralement plus de surveillance que les autres enfants.

La force, les cris et les châtiments corporels ne sont généralement d’aucune utilité. Lorsque l’enfant dépasse les limites, mieux vaut lui demander de se retirer pour retrouver un peu de calme.

À force de subir des réprimandes, l’enfant perd toute confiance en lui ce qui ne fait qu’amplifier le problème. L’enfant a besoin d’encouragement et de valorisation

Il est important de diminuer nos attentes face à l’enfant turbulent afin d’éviter de le reprendre constamment.

C'est toujours sa maman que je vois, matin et soir. Je m'entends bien avec elle, je crois que je ne sais juste pas comment commencer et bien dire les choses. De plus, comme elle est enseignante au primaire, je me dis qu'elle travaille à la bonne place pour s'informer davantage ou pour demander l'avis des spécialiste pour voir si effectivement, il y a du vrai dans ce que j'avance.

merci tutu ... je vais continuer à chercher, me renseigner au max avant d'en parler mais il est étonnant de voir certains propos qui s'avers juste dans mes interventions ici qui ne mènes nul part. Justement, je vois en lui que plus je le mets en retrait, pire c'est par la suite. Je n'avais pas lu cela...

Comment voit-elle son fils? A t-elle l'air consciente que quelque chose ne va pas?

Elle a noté à la 1e rencontre qu'il fallait être ferme et constante avec son garçon...il n'agit peut-etre pas autant avec eux ??

Tu as trouvé cela où dans éducatout ? Je ne suis pas abonnée avec eux, est-ce que je peux voir ou je dois être abonnée ?

Ca se peut qu'il n'agisse pas aussi intensément avec eux mais....un trouble psychiâtrique est un trouble psychiâtrique. Sauf que dans un service de garde il y a beaucoup plus de stimulis qu'à la maison...ca doit être plus difficile pour lui.

Mais ca ne veut pas dire non plus qu'il est atteint d'un tdah...en tout cas, je te souhaite bonne chance...et je crois qu'il n'y a pas de bonne ni de mauvaise facon d'en parler aux parents.

Merci tutu...J'ai demandé à sa maman quelques minutes de son temps afin de discuter des comportements qu'il a ici mais je crois que je vais laisser les vacances aller et au retour, on en rediscutera !!!