![]() |
Besoin de grimper
Bonjour les filles, je me pose une question. Peut être celles qui ont réellement fait leur cours en éducation à l,enfance pourron me répondre (car moi, ma formation est plus générale, soit en éducation spécialisé. Pour les cas à problèmes de toute âge) Ou peut être une maman ou srg expérimenté à ce niveau aura la réponse à mon énigme.
POurquoi certains enfants ont un besoin crucial à grimper tandisque d'autres n'éprouvent pas du tout, ou presque pas ce besoin. QU'est ce que cela veux dire? a t'il des moyens spécifique d,intervenir?etc. aussi si jamais vous avez un bon titre de livre à me suggérer sur le développement général des jeunes enfants (genre à quelle âge est l'étape "papa seulement", à quel âge ils se reconaisent dans le mirroir, etc.) Je connais certaines de ces réponses, mais j'aimerais bien avoir un livre de référence. |
Citation:
Pour ce qui est de ta question la phase ''papa'' parles-tu du complexe d'oedipe? |
Le complexe d'électre aurais-je dû dire ;)
|
C'est différent d'un enfant à l'autre faut pas t'inquièter... mais je t'assure que vers 15 ou 16 la période papa sera différente ça sera... heye papa passe moi les clefs de l'auto... et la période du miroir aussi va revenir en s'accompagnant du spray net et du fer à applatir...et pour monter et grimper et bien elle a pas fini de grimper dans les rideaux...les crises aussi refont leurs apparitions plus souvent chez la fille :laugh: et la période du non NE QUITTE JAMAIS...
JTE FAIS DES FARCES MAIS C'EST PAS TOUJOURS ÉVIDENT... MAIS C'EST NORMAL :laugh: Désolé pour le nombre de conneries au pouce carré mais c'est moi tout craché... Bonne journée PHANIE... Le seul équipement dont tu as besoin c'est de la PATIENCE... BEAUCOUP DE PATIENCE... VRAIMENT BEAUCOUP... :yes: |
Merci les filles, et non je parlais du complexe d'oedipe juste en exemple. Simplement pour dire que je rechercherai un bon livre de référence où ils site les phases du développement et vers quel âge cela se produit. Car les deux exemples que j'ai cité je les connais de par ma formation. Mais j'aimerais bien avoir un bon livre de référence à propos de toutes les différentes phase du développement de l'enfant. Peut être en aviez vous un dans vos cours. (je sais qu'il y a des formations sur éducatout à ce propos et dès que j,aurai les sous, j'aimerais bien suivre cette formation)
|
le besoin de grimpé est causé par besoin physiologique d'étirer ses tendons et ses muscles, ca vient avec la myélénisation et les raccords des neurones . Ca vient vers l'age des 2/3 ans tout de suite apres le besoin de marcher qu'ils ont. L'enfant apprend ca a cette periode car le cerveau est en ébullition ( les enfants de 3 ans on une activité cerebrale 2 fois plus active qu'un adulte)... c'est pour ca qu'il faut favoriser le plus possible les jeux avec des barreaux ou des étirements du corps et des bras.
pour le developpement achete les livres d'anne Baccus Votre enfant de 0 à 3 ans edition Marabout Votre enfant de 3 à 6 ans edition Marabout |
Wow, merci beaucoup may66, quelle belle réponse complète. ¨Ca m'tonne par contre que c'est vers 2-3 ans. Ma fille en a que 14 mois et elle à ce besoin depuis.... mpon dieu ça fait un petit temps. Disons au moins depuis qu'elle à 1 an. C'est peut être pour cela qu'elle se fait un petit peu mal de temps à autre. Elle est très très adroite, mais elle essai tellement de chose qu'elle en fait des moins excellente que les autres. Exemple, ce soir son troppe était de sauter en bas du matelas. Je m,explique, je me suis procuré un second matelas de couchette justement pour mettre au dessous de ce quoi elle est en train de grimper. Le plus souvent c'est au pied de mon divan. Car elle est hyper grimpeuse mais elle est encore très mini, elle a les jambes courtes alors c'est très rigolo de la voir grimper et de voir de quelle facon agile elle s'y prend. Bien ce soir son troppe était de monter sur ce matelas par terre et de sauter en bas. (par chance elle ne s'est pas fait mal en faisant ça!) Je suis toujours à ses côtés vu qu'elle expérimente tout plein de chose. Mais je ne veux pas l'empêcher ou lui briser le moral en l'aidant toujours ou en lui disant qu'elle va tomber (je ne veux pas qu'elle n,ai pas confiance en ses capacités) or souvent je la laisse faire, mais je reste dans un rayons de 2-4 pieds environpour intervenir au besoin. Malheureusement, comme tous les enfants il lui arrive malheur parfois. Mais ce n'est pas de tous repos.
J'irai voir sur internet tel livres suggéré encore une fois merci. |
dans la formation que j'ai eu sur les jeux exterieurs on nous a dit que l'enfant fait ce qu'il pense qu'il est capable de faire... alors si elle se crois capable de grimper laisse la faire mais reste a sa portée.. elle ne fera pas quelque chose qu'elle ne peut pas faire. Faut tout de meme rester vigilante et et mettre des limites claires . Non ne grimpe pas sur la table.. mais ou tu peux grimper sur l'échelle au parc..
si elle grimpe a cet age c'est qu'elle a surement developper ses habiléts motrices plus tot, elle a du marcher tot je me trompe????? l'enfant commence et recommence ces exercices avec beaucoup de concentration les premiers temps .. il reflechis a tous les gestes qu'il fait jusqu'a ce que sont corps puisse l'accomplir presque par automatisme quand c'est acquis |
remerci pour le complément d'information. Je me suis commandée, justement aujourd'hui le livre que tu m'as recommander plus un autre. Et en effet, ma cocotte à toujours été très moteur. Elle s'est t ournée à 2 mois, a rampé à 5 mois, à six c'étais le 4 pattes et à dix mois et quantre jour ses premiers pas. Pas besoin de dire qu'à 11 mois elle courait déjà et là, à 14 elle s'essai de grimper. Toute qu'une mini-Mézy que j'ai là. Une vrai débrouillardise sur 2 pattes!
|
hihi ma fille est toujours en train de grimper partout ! même si elle tombe souvent.. elle recommence ! Mais je me dis que ca doit être a cause de moi, je suis toujours "jouqué" a quelques part ! Mauvaise habitude. lol .
|
| Fuseau horaire GMT -5. Il est actuellement 19:33. |
Édité par : vBulletin® version 3.6.12
Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd. Tous droits réservés.
Version française #13 par l'association vBulletin francophone