Conseil, vite, vite!
 

Vous avez un coco 2 ans et 3 mois.
Des choses que vous savez qu'ils sont capables de faire, vous n'avez aucun doute (par exemple : enlever son culoton de suit au retour de dehors). Et qu'il REFUSE de faire.

Comment intervenez-vous?
Vous le laissez faire jusqu'à ce qu'il se décide à le faire? Et si ca prend 2 heures?
Vous le faires pour lui ? Et alors son attente devient que vous le fassiez tout e temps?
Vous donnez une conséquence (genre naughty spot) en risquant qu'il associe prise d'autonomie et punition ensemble?

D'autres idées plus le fun?

Je suis dans une impasse...

Bien moi c'est peut-être cruelle mais quand je sais qu'ils savent vraiment faire quelquechose seul,« tu veux pas enlevé ton pantalon? c'est beau ,reste assis sur le banc et mais que tu l'enlèves tu viendras jouer avec nous!» Moi j'essaye souvent la technique d'ignorer, tant que sa fait pas mal aux autres ...

Moi, j'aurais commencé par le laisser là un certain temps pour qu'il le fasse lui-même (disons 10-15 minutes) en l'avisant que si je devais lui enlever moi-même, il irait en punition par la suite. Après le temps alloué, je lui enlèverais et le mettrais dans le coin punition pendant 2 minutes (âge de l'enfant) et il devrait me faire des excuses avant de retourner jouer.

si il refuse ben il reste la poiroter et les autre amis joue...habituelement sa les motive...si ses dans un piece differente, apporte l'efant en quesiton habiller et laisse le la jusqu'a se qu'il se deshabille llui meme

moi je ne donne pas de punition ou consequence ou meme me facher, j'ignore la situation simplement..

Moi aussi j'ai un cas semblable. Il refuse de se déshabiller lui-même en rentrant de dehors, et il a 3 ans, alors il est capable. Je veux bien aider un peu, mais pas tout faire. Alors je le laisse habillé, je l'encourage le faire lui-même, et les autres vont jouer pendant ce temps. C'est déjà arrivé qu'il s'est décidé seulement quand il m'a vue servir le repas des autres!! J'avoue que là, cette fois-là j'ai eu peur qu'il ne se décide pas. Mais maintenant, il le fait un peu plus par lui-même, mais il aime tenir tête pour ça.

Moi aussi dans ses temps ci ils aiment tenir tête voir jusqu'à ou ils peuvent aller!!! Beaucoup de patience à mettre en banque :)

Et...c'est quoi le temps que vous laissez poireauter? 15 minutes? 1 heure? La journée?

Nanani, si le repas ne l'avait pas fait se décider? L'heure de la sieste? Tu aurais été jusqu'ou (pas parce que je cherche à te dire que ca n'a pas de sens là!)

Juste parce que...moi aussi c'st la technique que j'emploie. le reste de la journée se déroule, l'enfant doit exécuter la tâche avant de rejoindre le reste du groupe...

Je cherche elle est où la limite ou on se dit ok, mon intervention est un échec j'abandonne?

As-tu teste combien de temps il teste???

C'est délicat quand c'est pas les nôtres ! Ont veut pas qui ''gagne'' à être entêté, mais moi si c'était ma fille bien ma belle si tu veux passer la journée sur un banc tant pis!! Je peut pas croire qu'un enfant préfère tenir tête 2 heures avec sa grosse ''suit d'hiver'' au lieu de s'amuser et manger avec les autres amis! En tuka moi sa jamais étéplus de 15 minutes et je crois les doigts pour que sa reste de même!

Effectivement, quand ce n'est pas les nôtres plus délicat...ca a toffé longtemps aujourd'hui. Assez pour me demander, justement ma limite elle est où, j'arrêtes tu, j'arrêtes tu pas...

..qu'est-ce que je fais si l'enfant ne s'exécute pas et a vraiment l'air que ca le dérange pas...quel autre intervention je peux faire? Et je suis dans le néant...