Activités extérieur
 

Comme le beau temps est de retour, je me pose la question suivante :

Quand vous êtes dehors, animez-vous des jeux à chaque jour ou les laissez vous utiliser leur imagination avec le matériel mis à leur disposition dans la cour (ballons, panier de basket, cônes ,cerceaux, carré de sable x2, grande structure de jeux, maisonnettes, glissoires, voiturette ect...?

Mes amis s'amusent vraiment très bien seul, mais je me sens coupable de ne pas animer des jeux et seulement faire de la prévention et surveillance....

Un mixte des 2.

Comme il commence à faire beau, je laisse les enfants en jeux libres. Ils ont plusieurs jouets à leur disposition. Quand tout les enfants sont présents, il est plus facile d'animer. En fin de journée c'est des jeux libres car les enfants quittent graduellement et serait donc plus difficile d'animer sans interruption.

Retour sur le premier principe du programme éducatif du ministère"l'enfant est le premier agent de son développement".
L'enfant apprend beaucoup par lui-même, en jouant librement. A nous de leur mettre du matériel a disposition et à lui de le gérer. Tes minis s'amusent vraiment bien seul, ton travail dans ce cas est bien fait. Si c'était le contraire, tu aurais raison de te questionner.
Non, dehor surtout, je n'anime pas de jeu, parfois je peux donner une piste pour un jeu, je m,intêgre un peu au jeu et j'en ressors pour les laisser jouer.
Je crois que dehor est l'endroit idéal pour les jeux libres, la liberté de jouer dehor à ce qu'ils veulent.
Ne te sens pas coupable!!!!!!!!!

Je trouvais justement que j'avais l'air d'une "lifeguard" lolll je m'explique, cet été mes minis sont plus grands, ils marchent et grimpent tous alors ils utilisent la cours à son plein potentiel. Je m'installe donc la plupart du temps en haut du balcon, j'ai une vue d'ensemble sur toute la cours. Pcq si je reste au carré de sable, je ne vois pas les minis qui jouent dans le module, etc. Ils viennent me voir chacun leur tour une fois de temps en temps, ils me posent des questions au loin.

J'ai un groupe qui n'aime pas quand j'interviens dans leurs jeux et ils ont une imagination débordante!! Et là c'est sûr qu'il y a l'attrait des nouveaux jeux de saison de l'été.

Alors là je me demande aussi ce que vous en pensez?!

Moi je ne suis pas une animatrice, je suis une éducatrice qui aime s'amuser. Lorsque je mets du matériel à la disposition des enfants, j'ai une intention éducative (développer la coordination et la force musculaire avec des ballons par exemple) mais souvent les enfants en font un tout autre usage. Je les laisse donc faire pour voir quels apprentissages ils en feront. Quand c'est nécessaire (ou juste pour m'amuser moi aussi) j'interviens pour suggérer une idée qui permettra aux enfants d'aller encore plus loin dans leurs découvertes. Parfois je ne fais que les observer et je prends des notes pour proposer des activités qui répondent aux besoins des enfants.

Sur le site du ministère il y a un nouveau document qui s'intitule Gazelle et potiron. C'est le cadre de référence des services de garde. Il est très intéressant et vient remettre en évidence l'importance des jeux moteurs et surtout de jeux libres. À lire, surtout pour ceux qui ont l'impression qu'un bon service de garde est celui où il y a beaucoup de jeux dirigés!

Voici le lien : http://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publica...le_potiron.pdf

Sans être animatrice, j'aime faire des activités avec les enfants. Les enfants ne sont pas obligé d'y participer mais c'est une façon d'ajouter un + à leurs jeux.
Je considère que c'est aussi mon rôle de leur apprendre à jouer et de les aider à développer leur créativité. Pour ce faire, je leur montre ce que je sais en terme de jeux extérieurs. Souvent, se sont les enfants qui redemandent de jouer.

Jouer au petit cochon est un jeu qui peut être considéré comme étant dirigé, mais parfois se sont les enfants qui animent et je ne fais que m'intégrer à leur jeu. On a beaucoup de plaisir.

À l'extérieur, je privilégie beaucoup le jeu libre. Je propose des jeux quand je vois que les enfants ne savent plus quoi faire, et qu'ils tournent en rond. Mais autant que possible, je les laisse aller dans leur imagination. Je trouve que c'est très important qu'un enfant soit capable de s'occuper par lui-même parfois.

Cette conversation tombe a pique! Je suis du genre a faire un mix des deux, parfois je joue beaucoup, parfois j'anime et parfois je ne fais qu'observer! Mais la semaine dernière, pour la premiere fois, un parent est arrivé et j'étais assise sur une chaise a regarder les enfants.. je me suis sentie mal! Mon mari était dehors aussi avec moi, un peu plus loin dans la cour, lui aussi assis. Je me suis demandé si le parent allait être dérangé par ca, et se dire que lui et moi faisions sans doute juste placoter au lieu de s'occuper des enfants..

Chez nous c'est le quatrio :)
matin: jeux libre (j'en profite de faire jeux d'enfant avec celui qui est prêt pour ce moment), jeux semi dirigé et jeux dirigé.
Après la collation p.m. jeux libre.