Comportement..
 

J'ai besoin de conseil, un petit de 2 ans dans ma garderie il n'arrête pas toute la journée quand un amis a un jouet dans les mains ou quand un amis s'approche de lui il dit nonnn c'est a moi en criant et pousse et tape tous les enfants, dit souvent "caliss" aussi :0... Je ne sais plus quoi faire j'essaie de lui faire comprendre qu'il faut partager et que les jouets ne sont pas a lui. Je le met en retrait assis sur une chaise il rie toujours quand on l'avertie même quand il est en retrait il rit... J'ai parlé avec la maman et chez lui il fait la même chose et elle ne c'est plus quoi faire.. Quelqu'un a des "truc" à me donner je suis décourager. Je sais qu'il n'a que 2 ans mais quand même.. :confused:

Merci! :)

A deux ans il est tout a fait normal de ne pas vouloir partager les jouets il le dit en tapant ou poussant et en mordant.
http://papapositive.fr/mon-enfant-ta...lle-filliozat/

http://apprendreaeduquer.fr/les-repa...ssus-educatif/


je te suggere de regarder ce vidéo qui parle de «l'imitation ca pourrait te donner des pistes de solutions. http://www.canal-u.tv/video/cerimes/...e_parler.11920

Oui je le c'est que c'est tout a fait normal a cette âge la mais c'est épouvantable j'ai jamais vue ça autent que ça...en plus il nous rit en plein face

Elle est la , la distorsion.. Il ne te ris pas en pleine face, il explore et il recoit une reponse (du negatif ca alimente aussi).


Voila ce que tu peux faire .... je copie une reponse deja donnée ailleurs

Tu garde l,enfant près de toi , ou tu lui prend la main , Je m'en sert afin de garder un oeil sur l'enfant et je l'accompagne dans son cheminement pour entrer en relation avec les autres.
Je m'en sert quand je change une couche et que l'enfant doit rester près de moi parce que je ne suis pas disponible pour l'accompagner alors je lui donne des jouets assis à coté de de moi jusqu'à ce que j'ai fini ma tâche. Je lui tiens la main quand il veut mordre, taper prendre le jouet d'un ami a répétition ( quand je range ou quand je ne suis pas assise sur le sol) parce que je ne peux pas lui faire confiance . Mais je me sert aussi de cette méthode pour lui permettre de voir comment les autres jouent ( regarde x est a coté de Y ... ils se prêtent des jouets) ou il m'accompagne quand je doit régler un conflit et j'en profite pour faire du modeling...

L'accompagnement peut durer quelques moment comme quelques jours ( une enfant qui mord plusieurs fois dans la journée ou durant la semaine) . Il sait que je vais toujours être la pour l'aider parce que je lui dit et je lui dit aussi que je sais qu'il va tellement être heureux quand il va faire les bons choix. Idéalement cette méthode se fait toujours avec une attitude zen et jamais avec des émotions de colère, ou de vengeance. Ce n'est pas une vengeance c'est un accompagnement.

En passant l'enfant peut avoir envie de faire une colère parce qu'on lui tient la main . alors on écoute sa colère , on accompagne l'enfant dans sa colère on légitimise sa colère et on explique que quand il fera les bons choix pour lui, on pourra le laisser jouer , qu'on a confiance en lui et qu'on va l'aider a bien jouer avec ses amis.

POur ce qui est des sacres, essaie de changer ses gros mots en d'autres plus comiques.... tu veux dire a chateau de bean... ou bien crimepoff...invente quelque chose de drôle...

J'ai eu une enfant comme ça, les sacres en moins. Je ne veut pas de décourager mais la seule chose qui en est venu à bout.... c'est son trois ans. Honnêtement j'ai fait comme les conseils de Charlie angel, le comportement à diminuer et le trois ans à finit de regler les choses. De la patience, de la constance et le temp. Bonne chance à toi.

Merci je vais essayer mais il n'aime pas ce faire tenir par la main du tout et pour ce qui est des changement de couche je l'apporte toujours avec moi je lui dit apporte un jouet que tu aime mais quand je chance la couche il ne reste pas assi a coter de moi il ce lève et cour partout.. -_-

Bien sur qu'il n'aime pas ca et qu'il va chercher ton attention, c'est ca son moyen d'avoir ton attention. Alors assieds toi par terre , prend le sur toi et soutien le dans ce qu'il vivra : au debut rigolade , colere et ensuite retour au calme. En passant ca peut etre long comme court comme processus.

regarde ce vidéo... y a des pistes de solution...http://www.canal-u.tv/video/cerimes/...nstruire.11923

Merci Charlie Angel pour tes vidéos. J'ai fait une sorte de stage à un moment et il y avait un petit garçon qui agissait exactement ainsi. Je ne savais pas quoi faire !