Peut-être n'est-il pas complètement près ?

Il comprend des consignes simples et peut les suivre ?
Il utilise un mot pour désigner l'urine et les selles ?
Il peut demeurer sans uriner pendant environ 2 heures ?
Il est sec après la sieste ?
Il est régulier (pour les selles), toujours à la même heure environ ?
Il montre des signes d'inconfort quand sa couche est souillée?
Il montre un intérêt pour la toilette ou le pot ?
Il veut mettre des sous-vêtements de grand ?
Il n'est pas dans une période de négativisme ?
Il peut s'asseoir et rester tranquille 5 minutes ?

Ça change pour tous les enfants, mais souvent 1 ou plusieurs de ses signes doivent être observé pour que l'enfant soit prêt, tant physiquement que psychologiquement à être propre.