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29/01/2009, 13:16
moi je trouve aussi que quand ça vient de l'enfant c'est bien mieux. Je crois que si ça les intéresse pas ils ne seront pas motivés alors on s'acharnerait pour rien.
Ma fille (qui a aujourd'hui presque 2 ans et demi) récite l'alphabet depuis ses 18 mois ( grâce au magneto-lettres) et compte jusqu'à 20 sans problème... maintenant elle additionne facilement les petits chiffres, elle épelle son nom (elle s'appelle Victoire quand même) et d'autres petits mots comme papa,maman, etc. Les gens qui la rencontre n'en reviennent pas... moi je n'ai aucun mérite la-dedans... elle assimile tout tout tout.. elle adore apprendre de nouvelles choses et me demande souvent quand elle va pouvoir aller à l'école. Bref, chaque enfant est différent mais rien n'empêche de faire des jeux avec des lettres et des chiffres sans trop forcer la note!
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