en fait ca dépend tjrs de pkoi il enfraint les règles et c'est ca qui n'est pas tjrs évident a décodé.
si un enfant enfrain les règles et qu'il le fait pour avoir de l'attention, si tu le mets en punition tu lui donnes de l'attention et il recommencera a coup sur et là tu embarques dans un cercle vicieux.
Et si selon moi les conséquences ne l'affecte pas, c'est pcqu'il cherche l'attention et visiblement il l'obtient, donc ca fonctionne pour lui.
Ce n'est pas tjrs évident d'adapter nos interventions en fonctione de ce que les enfants vivent.
Je mets très rarement les enfants en punition ou en retrait, la seule raison du retrait pour moi c'est qu'un enfant fait volontairement mal a un autre, sinon j'essai de trouver un manière plus positive d'agir.
P-e que si tu nous donnais plus d'exemple de ce qu'il fait de pas correct, on pourrait t,aider d'avantage
