[C4tou]

- Tableau de renforcement positif où il aura accès un à une récompense à la fin de la journée dans une boîte aux trésors. Tu le fais pour tous les enfants en inscrivant un comportement à améliorer OU à chauqe bonne action (du style je suis doux avec les autres, j'écoute les consignes) il a le droit à un collant 'étoile' à mettre sur son tableau.Avant la fin de la journée, vous regardez son tableau ensemble et vous décidez s'il a mérité sa surprise et pourquoi!!! Il faut souligner ou récompenser aussi les efforts et l'amélioration!

- Tableau des responsabilités, affiches en image des consignes, etc...

- Le faire participer dans les choix des jeux ou activités.

- Tableau des émotions où il pourra pointer ou nommer l'émotion qu'il ressent pour l'inciter à parler au lieu de le faire par des gestes (taper-crier, etc).

- Travailler les étapes de la résolution de conflits (l'avoir en image est bien aussi). 1- se calmer, arrêter de pleurer ou de crier (on respire). 2- Exprimer ce que l'on ressant et écouter ce que ressent l'autre. 3- Recherche de solutions (est-ce bien taper? comment tu aurais pu agir pour faire comprendre à X ce que tu veux? qu'est-ce qu'on pourrait faire pour que toi et X soyez contents? (partager, chacun son tour, jouer ensemble, etc)

- Diminuer tes périodes d'attente pour lui. Car s'est souvent lors des périodes trop longues d'attente que les enfants font leurs mauvais coups ou se désorganisent.

- L'instaler souvent près de toi pour garder un oeil sur lui.

- Formuler des consignes positives (on marche, on est doux, on parle doucement, etc).

- Utiliser le retrait pour qu'il se calme ou pour éviter qu'il se blesse ou blesse les autres.