[trompette]

J'imagine qu'en CPE tu ne faisais pas du mutli-âge? Tu vas rapidement trouver des méthodes de travail qui vont t'aider dans ta routine. Tu connais sûrement le livre "Routine et transition en service de garde éducatif" qui offre des belles pistes de réflexion.

Je ne crois pas que tu doives limiter les activités de grands mais les organiser autrement. Si les crayons ne sont disponibles que sur demande et que les enfants doivent s'installer à la table de la cuisine pour dessiner, normalement tu devrais avoir le temps d'intervenir avant que ton enfant ne dessine sur les murs. S'il les mangent, tu lui demande de débarquer de la table (après quelques avertissements) et de se choisir un autre jeu.
Peut-être devrais-tu garder ton pot de pipi le plus loin possible des matelas de sieste. Je ne sais pas comment est ton milieu mais je suis certaine que tu trouveras des solutions adaptées à ta garderie.