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Envoyé par Amulette
Merci pour ces renseignements, que j'ignorais. Ici, ma fille aura trois ans dans quelques semaines. Sans m'inquiéter, je me demandais pourquoi elle avait de la difficulté avec certains mots...
Par exemple, au lieu de dire blanc, bleu... Elle dit "glan", "gleu"  . |
Pcque ce sont des consonnes doubles et donc plus difficile, elle les combines avec d'autre qu'elle a moins de difficulté a prononcé.
Pour sarah, il y a du bon et du moins bon a faire répété, c'est vrai que certains enfants aiment ca, d'autre se ferment complètement quand on demande de répété.
On peut aussi leur répéter en donnant 2 choix, genre ma fille me dis, maman je veux dechiner, je lui dit, tu veux dessssiner ou dechiner et souvent elle me réponds en le disant comme il faut.
Ou encore on peut faire semblant qu'on n'a pas compris et demander à l'enfant de répéter. Je crois que les enfants qui parlent "mal" doivent être un peu frustré par la situation et réalisé qu'on ne les comprends pas tjrs, ca les amènes a se forcer un peu plus.