En fait, avant de lire ta deuxième intervention, j'aurais tout simplement dit d'en parler aux parents... Si ton enfant est autiste, il a de forte qu'il soit suivi par des spécialistes (à moins que ce ne soit pas diagnostiqué encore, mais dans ce cas, il y aurait quand même un suivi pour en arriver à une conclusion de spécialistes!), bref, ces spécialistes sont davantage en mesure de guider les parents ET les intervenants autour de cet enfant. Tout dépend aussi si les parents suivent un programme particulier (par exemple, TEACCH) qui peut préconiser certaines interventions qui peuvent différer de d'autes programmes... Donc, la RSG devrait travailler de pair avec les parents!
Mais là, puisque tu viens de nous dire que c'est ton fils, je suis un peu embêtée de voir que ton éducatrice va à l'encontre de tes demandes... Surtout que tes demandes sont justifiées! Tu veux faire de la généralisation, afin d'aider ton enfant à grandir et à b ien s'intégrer dans la société... Sur ce point, je t'approuve totalement!!!! Peut-être pourrais-tu conseiller à ta RSG quelques livres traitant des enfants avec un TED. J'en ai quelques uns en tête, mais je suis persuadée que tu as lu à ce sujet déjà et que tu pourras sélectionner les livres ou les documents qui répondent le mieux aux besoins de ton enfant ainsi qu'à tes propres valeurs et visions...
Un gros bonne chance!