Merci !!!!!!!!
Je me demandais si j'étais trop rigide !
De mon côté :
On crit pas.
On tape pas, on parle à notre ami.
on saute et court en bas quand c'est une période permis mais jamais en haut.
On fait attention au jouets, on marche pas déçu et on lance pas, je suis très sévère pour les livres, c'est pas un jouet et c'est très précieux, on s'assoie à la table pour les regarder !
Dehors on marche sur les trottoirs et dans la rue.
On s'assoie bien à la table, je tente d'avoir un comportement plutôt calme et on ferme la bouche !
Quand je parle à un ami, je suis à sa hauteur et je lui demande de me regarder !
On ne dérange pas les amis pendant le dodo !
En fait je tente de leurs apprendre qu'il a des périodes pour tout, pour manger, pour jouer (qui revient souvent

), pour dormir, pour aller à la salle de bain (plus le fun de jouer), des périodes plus calme, des périodes où on fait les fous !!!
Quand pensez vous ?
Et je mets beaucoup l'accent sur l'autonomie ... essaie sinon je t'aiderai !
J'ai mit en place un calendrier de motivation et la technique 1-2-3, ça marche quand même bien, c'est tout nouveau

, je vais aller jeter un coup d'oeil sur la chenille d'Éducatout ! Il y a une chanson Pikilia ou tu en a inventé une ??
Continuer c'est intéressant de vous lire !!!
