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09/11/2012, 16:24
D'ailleurs, en parlant de contact, oui, c'est vrai que je ne l'ai jamais vu s'approcher d'un autre enfant, je mettais ça sur le compte de son immobilisme, mais finalement, son repli est peut-être une façon d'éviter le contact. Je n'avais pas pensé à ça. C'est possible. D'où les pleurs quand les autres enfants des autres nounous s'approchent d'elle, ou même le bébé ... Pourtant, elle accepte le câlin que je lui offre malgré tout. Peut-être parce qu'elle me connait depuis le départ ...
Zut, si c'est ça, c'est triste quand même ... Et les parents qui commencent à parler de l'école avec enthousiasme ... pfff
En plus, un autre problème va certainement surgir, c'est l'apprentissage de la propreté. Ils sont en retard de ce côté là les enfants comme ça ? Parce que la mienne a des problèmes importants de constipation. Je me dis que c'est parce qu'elle ne bouge pas, alors son transit non plus. Elle peut rester 5 jours sans aller aux toilettes. Mais quand ça sort, ce n'est pas pour du beurre. J'ai toujours peur qu'elle se fasse mal d'ailleurs ... J'ai prévenu les parents pour les risques d'occlusions intestinales et apparemment, il a acheté des suppos de glycérine, certainement avec l'aval de la pédiatre, il ne m'a pas confirmé, mais vu le parent, il n'aura pas fait ça de son propre chef, je ne pense pas. Donc le médecin, ça l'inquiète également.
En tout cas, je ne la sens pas du tout prête pour le pot. Et vu comme elle se comporte, l'assoir contre son gré dessus, ça ne va pas le faire. Et comme elle ne va quasiment jamais à la grosse commission, difficile de lui donner un rythme de ce côté là ...
Mais entre nous, je pense quand même que les parents commencent à se poser des questions. Déjà ils voient la copine qui saute partout, qui parle, qui vit quoi, et je vois bien que ça les interpelle. Et puis ils ont vu mes deux grands qui sont partis à l'école en septembre, pareil. Il doit se dire que sa petite ne leur ressemble pas ...
En tout cas, on a soulevé le souci du retrait de l'enfant. Ils ont entendu. Maintenant, faut aussi laisser faire les choses. Petit à petit s'il y a un souci, ils prendront les devants. ce n'est de toute façon pas à moi de le faire. Je ne peux que les orienter le cas échéant.
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