Ce que j'ai trouvé le plus dommage en écoutant l'émission, c'est de voir qu'on présentait cet enfant comme étant un enfant avec de nombreux troubles de comportements...Pour moi, ces ''troubles'' sont des comportements facilement
explicables, et qu'avec une prise en charge adéquate ils pourraient être grandement améliorés, pour le bien-être de la famille, mais SURTOUT pour le bien-être du jeune garçon....
Et pour moi, ce garçon a un énorme potentiel, il est intelligent et il fait de son mieux. Mais avec une éducatrice spécialisée, il serait bien mieux outillé pour comprendre son environnement, et il saurait aussi comment réagir. Un enfant TED, il reproduit le modèle qu'il connaît. Si on veut ''changer'' un comportement, il faut lui montrer le bon modèle (lui dire et lui montrer quoi faire), et le renforcement positif (qui devrait aussi faire partie de la rééducation) est une partie
importante de la rééducation également.
Alors comme je disait dans mon autre message: où sont les services au public? (et je n'inclus pas les rencontres de la psychologue dans cette catégorie

).
Et que dire des ''consultations'' avec une psychologue DEVANT l'enfant, où il se dit toutes sortes de commentaires en sa présence, et que cet enfant entend tout ce qui se dit, la plupart du temps des commentaires très négatifs? Pour moi, ce n'est pas une attitude professionnelle, et c'est assez destructeur pour une estime personnel (pour l'enfant). Cet enfant comprend bien plus qu'on pourrait le penser, il est intelligent et il a 2 oreilles pour entendre....