[Tholianne]

Ils n'ont pas l'étiquette de surdoués mais sont dans la moyenne supérieure. Ce que la psy (c'était une dame) nous a dit c'est qu'ils étaient dans la zone confortable. Ils auront de la facilité tout au long de leur parcours scolaire sans pour autant souffrir des désagréments de la douance (isolement, dépression, anxiété etc...) Ils ont certaines caractéristiques mais nous devons travailler avec eux pour les aider à surmonter les petits problèmes de la vie quotidienne. (Exemple: pour ma grande 85%, ça pourrait être mieux, elle angoisse quand elle fait des fautes ou qu'elle se trompe tout simplement, elle trouve les amis de son âge moins matures qu'elle et ne semble pas trouver sa place au milieux des amis de son âge, elle a plus d'affinités avec les amis un peu plus vieux)

Donc, il n'y a rien de magique, beaucoup de lecture sur le sujet et nous devons trouver des défis pour nos enfants à la hauteur de leurs capacités, ce qui aide leur estime d'eux-même. Elle nous a suggéré quelques lectures mais tant que leurs situations ne deviennent pas problématiques et qu'ils se sentent bien, nous n'avons pas besoin de suivi avec elle. (Oui certains enfants doués ont besoin de suivi psychologique, c'est vraiment pas drôle comme situation pour certains d'entre eux...)