Bon, alors pour faire suite à mon histoire...
Aujourd'hui la fille est venu pour l'évaluer, et lui faire le GED, après 20 minutes, elle a terminé en disant qu'il était impossible pour elle de le terminer. Le petit ne peut suivre aucune consigne, ne comprend aucune consigne, ne peut pas soutenir son attention, ect. Alors, bien qu'elle ne soit pas spécialiste en droit d'émettre un diagnostique(seul un psychologue peut le faire je crois), elle crois d'après son expérience que le petit aurait un trouble relié à l'autisme. Bon à quel niveau, on sait pas, mais je doit faire signer un consentement au parent pour pouvoir faire un suivi avec le clsc. La fille du bureau poussera de son coté pour quele dossier soit pris en urgence et que j'ai le soutien approprié. Une personne du clsc pourrait venir chez moi pour m'aider à l'aider!

Je suis découragé un peu, je veux l'aider, mais je veux étre outillé pour le faire! Et comme j'ai dis ailleurs, si je résili le contrat, le petit restera chez lui et rien ne sera fait pour l,aider. Je vais donc y aller au jour le jour et on verra. Quand elle aura terminé son rapport elle va elle-même parler aux parents pour leur expliquer les résultats. La balle sera dans leur camp et s'ils veulent faire équipe, je vais travailler avec eux, mais je ne ferais pas tout tout seule!!! Je me casserais pas le bicycle pour leur gars si de leur coté ils font rien, oh que non!!!

Alors si vous avez des suggestions de livres sur le sujet, je vais commencer par me renseigner de cette façon!