[Azana]

Quand nous sommes en activité le matin, je l'écris dans l'entrée et le parent vient porter son enfant la où nous nous trouvons. Je n'arrête pas l'activité mais j'intègre le nouvel arrivant dès que possible.

Par exemple, un matin, nous étions en train de fabriquer des chapeaux de pirates pour un jeu de rôle. 2 amis n'étaient pas encore arrivés... Comme ils n'avaient pas le temps de faire un chapeau à l'heure où ils sont arrivés, ils ont colorié des poissons et les ont découpé. Comme ça, tout le monde a pu partager ses œuvres en jouant dans le bateau de pirates.

Une autre fois, nous faisions une petite séance de gymnastique. Quand le dernier enfant est arrivé, nous avons continué l'activité et le dernier ses joint à nous.

Ce que je veux dire par là, c'est qu'on n'est pas obligé d'attendre que tout le monde soit arrivé pour jouer avec les enfants.