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Touche à tout
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As tu demander à l'enfant pourquoi il n'aime pas son ami? Si tu arrive à le savoir il te sera plus facile de travailler avec lui avant que le geste violant arrive. Si par exemple il n'aime pas x parce qu'il vole les jouets tu vas pouvoir travailler avec eux sur le partage des jouets et demander à x d'attendre y est fini. De plus pour favoriser leur complicité tu peut les mettre ensemble dans une activité où ils auront à travailler ensemble et où ils auront quelque chose à gagner. Les enfants sont comme nous ils n'ont pas tous des atomes crochus avec tout le monde et parfois il faut les aider à les développer. Si les gestes de violence se répète moi je mais l'enfant en retrait sur une chaise, je m'occupe de l'enfant qui a été violenter et ensuite je fait un retour avec celui qui a fait le geste. Avec de la persévérance il devrait comprendre que les gestes violant ne sont pas admissible.
   
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