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galopine · 30/09/2008, 12:51

je pense comme marie-claude.

L'intégration d'un bébé se fait à la fréquence et non à la durée.

Ex:
5x de 9 à 11h quand l,enfant ne pleure plus...
ensuite 5x de 9 à 12:30 (diner au service)quand l'enfant ne pleure plus...
après 5X de 9à 15H (diner et dodo)

il est préférable d'y aller à tous les jours un petit peu que 2 journée complète dans la semaine.

C'est vrai que l'enfant entre 8 et 12 mois trouve l'intégartion difficile (maman et éducatrice aussi hihihi) C,est qu'il n' a pas acquis la permanance de l'objet ce qui veux dire: ce qu'il ne voit plus existe plus.

donc pour le poupon qui ne vois plus maman, maman n'existe plus.

Une façon d'aider l'enfant à passer ce stade c'est de jouer souvent avec lui à coucou. Se cacher derrière meuble, sous une couverture ça l'aide à comprendre que même si maman n'est pas là elle existe encore.

une autre façon c'est de changer de pièce sans l'amener et l'appeler pour vous trouver (s'il se déplace bien sur) Il apprend qu'il peux lui tout seul aller à la recherche de... Ça lui donne confiance en lui. Et c,est essentiel à son intégration au service de garde.

Il est tout-à-fait normal qu'un enfant pleure et il est aussi tout-à-fait normal que le bébé ne veule pas de l'éducatrice, il ne la connait pas, laissons lui la chance d'apprendre à connaître cette nouvelle personne significative pour lui. De là ;.idée du 2h les première fois (entre 2 et 4 semaines quand c'est possible) parce l'éducatrice n'aura pas à intervenir beaucoup avec l'enfant (chagement de couches, biberon, berçage, dodo) elle n'aura qu'a faire accepter sa présence auprès de lui. Le regarder, s'approcher, le toucher, lui parler doucement. C,est un apprentissage pour le tout petit d'apprendre à faire confiance il faut lui donner du temps.

Imaginer un peu, le tout petit qui crois que sa maman à disparu, et que cette nouvelle personne (le brusque, pas pour mal faire en s'entend) en le prenant, le berçant, le changeant de couches, le faisant boire dans ses bras (bras qu'il ne connait pas), en le faisant manger une bouffe qu'il ne connais pas... tout un choc et il a toutes les raisons du monde d'hurler son désarroi. Il perd tout ses repaires

Je crois que tout doit se faire dans la douceur et le respect du dév de l'enfant, mais pour ce faire il faut bien connaître le dév de l'enfant.

Je te souhaite bonne chance dans l'intégartion de ton bébé. mettez tout les chances de votre coté. Il reste encore 3 semaines, vous avez du temps.

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galopine Épanoui(e) Statut: Déconnecté Messages: 247 Remercié: 39 fois, 20 msg Inscription: février 2008 Localisation: basse- laurentides	30/09/2008, 12:51 je pense comme marie-claude. L'intégration d'un bébé se fait à la fréquence et non à la durée. Ex: 5x de 9 à 11h quand l,enfant ne pleure plus... ensuite 5x de 9 à 12:30 (diner au service)quand l'enfant ne pleure plus... après 5X de 9à 15H (diner et dodo) il est préférable d'y aller à tous les jours un petit peu que 2 journée complète dans la semaine. C'est vrai que l'enfant entre 8 et 12 mois trouve l'intégartion difficile (maman et éducatrice aussi hihihi) C,est qu'il n' a pas acquis la permanance de l'objet ce qui veux dire: ce qu'il ne voit plus existe plus. donc pour le poupon qui ne vois plus maman, maman n'existe plus. Une façon d'aider l'enfant à passer ce stade c'est de jouer souvent avec lui à coucou. Se cacher derrière meuble, sous une couverture ça l'aide à comprendre que même si maman n'est pas là elle existe encore. une autre façon c'est de changer de pièce sans l'amener et l'appeler pour vous trouver (s'il se déplace bien sur) Il apprend qu'il peux lui tout seul aller à la recherche de... Ça lui donne confiance en lui. Et c,est essentiel à son intégration au service de garde. Il est tout-à-fait normal qu'un enfant pleure et il est aussi tout-à-fait normal que le bébé ne veule pas de l'éducatrice, il ne la connait pas, laissons lui la chance d'apprendre à connaître cette nouvelle personne significative pour lui. De là ;.idée du 2h les première fois (entre 2 et 4 semaines quand c'est possible) parce l'éducatrice n'aura pas à intervenir beaucoup avec l'enfant (chagement de couches, biberon, berçage, dodo) elle n'aura qu'a faire accepter sa présence auprès de lui. Le regarder, s'approcher, le toucher, lui parler doucement. C,est un apprentissage pour le tout petit d'apprendre à faire confiance il faut lui donner du temps. Imaginer un peu, le tout petit qui crois que sa maman à disparu, et que cette nouvelle personne (le brusque, pas pour mal faire en s'entend) en le prenant, le berçant, le changeant de couches, le faisant boire dans ses bras (bras qu'il ne connait pas), en le faisant manger une bouffe qu'il ne connais pas... tout un choc et il a toutes les raisons du monde d'hurler son désarroi. Il perd tout ses repaires Je crois que tout doit se faire dans la douceur et le respect du dév de l'enfant, mais pour ce faire il faut bien connaître le dév de l'enfant. Je te souhaite bonne chance dans l'intégartion de ton bébé. mettez tout les chances de votre coté. Il reste encore 3 semaines, vous avez du temps.