Toujours utiliser des outils d'observation pour étayer ses dires. Remplir la grille d'observation suivante
http://cpemagimuse.ca/documents/gril...0_2_ans_mf.pdf
Ensuite présenter aux parents les résultats observés. Ne pas diagnostiquer de retard, de syndrome ce n'est pas sa job . Demander aux parents s'ils ont fait les mêmes constats et les laisser ensuite décider de la suite des choses. voir aussi Partager avec les parents nos inquiétudes au sujet de
leur enfant
http://cpemagimuse.ca/documents/Capsulesoutienno14.pdf
On ne tire pas sur une fleur pour la faire pousser. On l’arrose et on la regarde grandir... patiemment.
de Proverbe africain
Citation d'un auteur inconnu:
"Il n'y a pas d'enfants méchants, juste des enfants souffrants. Des fois ils parlent avec mots, ils parlent souvent avec des maux."