26/02/2019, 18:58
Entre 2 et 6-7 ans, le développement moral un enfant se fait en répondant aux attentes des adultes. C’est ainsi que l’enfant de cet âge comprend s’il fait quelque chose de «*bien*» qui lui apporte une récompense, un gain, un privilège ou quelque chose de «*mal*», qui lui apporte une réaction négative des autres, une conséquence ou une perte de privilèges. J’ai l’impression qu’on oublie souvent cette notion dans l’éducation des tout-petits.
L’idée de faire comprendre les émotions aux enfants est bonne. Mais en principe, un enfant de 2-3 ans commence drôlement à comprendre ce qu’est l’expression faciale de colère, tristesse, joie, peur, déception des autres.
Le développement moral se poursuit bien au delà de 8-9 ans je pense.D’où l’importance d’établir une ligne claire concernant ce que l’on considère de «*bien ou mal*» en tant qu’adulte responsable.
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