Bon, je prend un petit 2 minutes.
Car le sujet m'interpelle. Car je trouve que j'ai les mêmes constatations que ta R.S.G.
Les formules de politesse. Il me semble que cela doit être acquis dès le plus jeune âge. Et cela, devient un automatisme. Il devient plus difficile de l'intégrer comme un geste automatique, si la demande se fait tout a coup (c'est faisable, mais plus difficile) pis s'il y a pas de suivi à la maison.
Justement dans le mémo mensuel que j'envoie a mes parents. J'ai trouvé sur internet ceci.
http://www.bebemonamour.com/bonnes-manieres.php
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Dis bonjour à la dame", "Dis Merci !"
L’apprentissage des bonnes manières commence dès le plus jeune âge des enfants.
Ainsi avant même d'abord soufflé sa première bougie, un bébé est capable de remercier d'un signe de la main ou d'esquisser un "merci" dans son jargon. Plus l’apprentissage est précoce, plus il deviendra automatique pour le jeune enfant et sera rapidement assimilé.
Si au départ, les parents et l’entourage devront répéter inlassablement les mêmes paroles ("qu’est-ce qu’on dit ?"- "Merci !"), la réponse deviendra vite systématique pour le bébé qui aura avant tout envie de faire plaisir à ses proches, de recevoir des félicitations... d'où la grande importance des encouragements qui devront être prodigués à chaque action du bébé.
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Personnellement, je pense qu'il est impératif de montrer aux enfants les formules de politesse. Les enfants sont agés entre 2 ans et 5 ans chez moi. Je travaille avec certains enfants depuis plus de 3 ans.
J'accueille les enfants toujours avec un beau sourire et un beau bonjour et j'ai remarqué pendant un certain temps que l'on était pas capable de dire ''Bonjour'' en entrant. S.V.P., Merci. Malgré les efforts que j'y mets. On dirait que c'est un jeu (attendre mes répliques ''comment on fait une demande''. Et de le répéter constamment. Qu'est-ce qu'on dit? s.v.p. - tu lui donnes ''Qu'est-ce qu'on dit-le petit mot magique''. Il n'est pas surprenant par après que tu te retrouves avec des ados pas capables d'apprécier en disant '' Bonjour'', ''S.V.P.'', ''Merci''.
Bon, les parents (soit dit en passant-j'ai un groupe collaboratif) et depuis que j'en ai fait mention. Je vois qu'ils y mettent un effort et je dois dire que ce n'est pas réglé mais il y a une nette amélioration. Le ''Bonjour'' et s.v.p , merci ca va un peu mieux. Je ne dirai pas que c'est réglé a 100%.
Un autre chose qui me fatigue. Le lavage des mains. Je vois qu'à la maison cela ne se fait pas entre autre après aller a la toilette, moucher et avant les repas. Je dois insister pour qu'on le fasse ici. Prochain sujet --- dans mon mémo de mars.
Car je crois, fermement, qu'une petit discussion entre le parent et l'enfant est pas mal plus efficace que celle de la responsable de garde. Car je suis convaincu que les figures importantes des enfants, ce sont les parents.