Diagnostic de son éduc... -
22/03/2013, 15:21
Bonjour a tous!
J'ai une question qui me chicotte depuis quelques semaines...
Mon fils de deux ans et demi semblait bien fonctionner en CPE, bon quelques commentaires négatifs de temps en temps mais rien de très grave...
Dernièrement, son éducatrice nous a rencontré pour nous parler d'inquiétudes qu'elle avait a son sujet. Les 2 points d'inquiétude sont qu'il interagit moins que la normale avec ses pairs et qu'il fait parfois de "l'écholalie" (répète beaucoup ce que les autres amis ou son éducatrice disent, même s'il est parfaitement capable de communiquer de maniere fonctionnelle). Sinon il se développe normalement. Elle nous a clairement parlé de TED en nous expliquant en long et en large ce qu'était les troubles autistiques... etc..
Sur le coup je n'ai pas réagit mais a chaque fois que j'en parle à une amie ou un professionnel, tout le monde me répond que c'est inacceptable de la part de l'éducatrice d'avoir donné autant de détails et de s'être improvisée spécialiste. Ca fait des semaines que je pleure et stresse, persuadée que mon garçon est TED, et en attente de services CSSS.
Que feriez vous a ma place?? Devrais-je en parler a la directrice ou autre?? (mon fils est en CPE).
Merci de vos réponses.
|